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B Ce jour-là, qu·e~t-11 arrivé à Mollo ?

....................... Li!.. ....... ()...,. ........ ~ ........... ./::>ff.D✓-_ ........... ~ ..... ............................. , ......................................... ., ....................................... - ............................ .

Il Pourquoi est-ce embêtant ?

R 1;1 ~ r ~ /\ -- -- aJleL,__ 'i ......... 11'.'i,........ . . . . f'M, . ...... -..d.e, ff . . --- -------

• Que décide alors de Faire le petit tyrannosaure ?

-- _..Il, __ dt_~ _d.e,. _r .ÂIAL ifdfuw_,_ _ __ ---- ------- --• Vrai ou Faux ? Colorie la bonne réponse.

Le petit tyrannosaure décide de faire le gâteau. IC.Vrai Faux

Mollo ne veut pas lui dire la recette du gâteau. Vrai (§;) Le petit tyrannosaure réussit le gâteau. ~ F aux

La petite souris a vraiment le bras cassé. Vrai 1 .,_..Fa~

Mollo et le tyrannosaure seront amis pour la vie. (Yr_3/ Faux

Il Comment l'histoire se termine-t-elle ?

--~ ······rft·-7~ -0-.... ~ .... Mtl'k ... ruru.: ..... ~ ... À.WL.

Il Invente une légende pour expliquer l'image.

ie. -f d.t ;. . .. _ .. .... ... jn;l k f'1'1✓-nWJ.L........ . .. au ........ ok ...... /2a. ...... vJ)~::~:::~:: ........... .............. .

....... ······-····· ··· ... ...... ..... ········· ... ............ .. .......... ...... ....................................... ········· ·~-- ·························· ...... ,.

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.. ·· ·· ···· ... ·.·· ........................................... ..... ........ ....... ........ .. . ~························ ............................ ..... ............. .

~ 1 ~

Dénombrer de grandes collections

~ ~ [i] [g]~ Découvrons

compétence

Calcul mental

Prérequls oral

Réinvestissement

Différenciation

Effectuer}es groupements Par 10 pour den ombrer de grand collections en utilisant le ta:~ de numération. eau

Oire un nombre < 70: l'élève é . ce nombre. crit

Dans 4 mains, combien de diz . de doigts y a-t-il ? aines

Utiliser la monnaie en euros.

Remédiation : Photofiche a4 R.

Théo a-t-il raison ? Entoure des paquets de 10 billes, puis complète.

~ ( J'ai 4::lles !

~ Cl; -~-6.' .... ~ . l (l; huÀA(m,: o OUA; ~ 'T\,OTu

Je m'entraîne

Combien Léa a-t-ell e d'étoiles? Complète.

~ ~

~ (l; .t.J .... ~.

~ Combien Mélissa a-t -elle de timbres?

Complète.

llllllll · j, ,~ , IJII ,, ~

[1(11]1] 6 '

llllllll ~ = = •= •= , 1

m dizaine

6' ···· ·· ··

'-

m dizaine

m dizaine ..

** .. 6 ...

□

unité

D

unité

.:>. ....

l Quand il n'y a pas d'unité isolée, écris un zéro dans la case unité.

----D

unité

0 ········ [IIJ[l(I ii ~, 1 Ïi 111

~ (O ~. D <l; . .......... ~.

Quelle somme possède Léa ?

~~.52.€.

108 œmtLlt

·~ 20_.e 20 •·

1. ~ ,, Dessine un rond pour chaque son, puis • coche le son @ .

··· ······- ···················~ ········ ~ OO~ô @00

~ ·································· 0@?>000

······················ .. .. ... .... ,.

ooo~o J

2 . • Colorie les syllabes du mot illustré et 9 écris-le.

~ de

ver •® I l+m 1 1

If!! e r gar 1( 90~ res bant

(§) 1:_ca0 cot @

~ 1 L 3. @ Compte et • écris le nombre de syllabes entendues, puis lues.

syllabes entendues

4. 8 Écris vrai ou faux.

118 j

Un escabeau est un obiet. ~ VVI....__,,} VV .

Un escabeau a des marches. 1.t'lcu.. V VI....__,,} \.__,JI....__.,) .

Un escabeau a quatre oieds. ~ VV I....___,,) '--1 V U 1..._,,1

On visse avec un escabeau. 1~ V"-J V VI....___,,) 1

syllabes lues "-JV

~ s z._ ............... .. ........... .. .. :••····· ·· ·······························

~ s ! 3

Le désert est un lieu. ~ U'--..__,/ VU

Le désert est un moment. t:' \J'--..__,) \....JI......___,.)

Le désert se man2:ee c. , u '--..__,/ "--'1t::: .. .i , Le chameau vit dans le désert. l_]J_JJJJ--

\....J l......___,.J V \...J\...._.,J