Proyecto de Tesis II

Facultad de Ingeniería Electrónica y Mecatrónica

Proyecto de Tesis II(PT12)

Semana 2: Sesión: 3 y 4

Ing. José C. Benítez P.

La Hipótesis

Sesión 2 y 3. Temas

La hipótesis� La hipótesis

� La hipótesis científica

� Las partes de una hipótesis científica

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� Las partes de una hipótesis científica

� Requisitos de una hipótesis científica

� Funciones de una hipótesis científica

� Estructura de una hipótesis científica

La hipótesis

• La investigación científica

comienza con el

planteamiento de un

problema.

• Paralelo a ello, se ofrece

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• Paralelo a ello, se ofrece

una o mas soluciones

tentativas al problema, en

forma de proposiciones.

• La solución tentativa a un

problema propuesto es

una hipótesis.

La hipótesis

• Las hipótesis las construimos

siempre sin darnos cuenta; tanto en

la vida diaria como en el proceso

científico de la investigación.

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científico de la investigación.

• Todo el tiempo se plantean

soluciones tentativas a los

problemas que se nos presentan.

La hipótesis científica

• Sin embargo, las conjeturas que se

establecen cuando se actúa

científicamente, son creaciones

mentales construidas conscientemente.

• Es decir, no surgen de la espontaneidad

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• Es decir, no surgen de la espontaneidad

sino que se formulan de acuerdo con

criterios que les permitan ser útiles en

el proceso de la investigación

científica.

La hipótesis científica

• La hipótesis constituye una

herramienta que ayuda a

ordenar, estructurar y

sistematizar el

conocimiento, mediante

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conocimiento, mediante

una proposición.

• La hipótesis implica una

serie de conceptos y juicios

tomados de la realidad

estudiada, que llevan a la

esencia de la labor del

investigador.

Las partes de la hipótesis científica

• una base o conocimiento

• un cuerpo o estructura

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• un cuerpo o estructura

Las partes de la hipótesis científica

• La base lo integran los conocimientos ya

comprobados en los que se apoya

objetivamente la hipótesis.

• El cuerpo de la hipótesis es la explicación

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• El cuerpo de la hipótesis es la explicación

supuesta sobre la base de los hechos

conocidos; es decir, la estructura de

relaciones que se edifica como explicación.

Las partes de la hipótesis científica

• La estructura de la hipótesis es la que tiene

que someterse a prueba para saber si se

verifican o no las consecuencias que se

establecieron conjeturalmente.

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establecieron conjeturalmente.

• Las hipótesis deben de llenar ciertos

requisitos y cumplir con determinadas

funciones en el proceso de la investigación.

Requisitos de la hipótesis científica

• Establecer variables a estudiar.

• Permitir una relación entre variables.

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• Contar con supuestos referidos al problema.

Funciones de la hipótesis científica

• Formulan explicaciones iniciales.

• Estimulan la investigación.

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• Determinan las técnicas a aplicarse.

• Ayudan en la forma y toma de decisiones.

Estructura de la hipótesis científica

La hipótesis se estructura con tres elementos:

a. Unidades de observación o de análisis

b. Variables

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b. Variables

c. Termino de relación o enlace lógico

Estructura de la hipótesis científica

a) Unidades de observación o de análisis que

pueden ser las personas, los grupos, las

comunidades, las instituciones, un sistema,

sistemas, etc.

b) Variables que son atributos, características,

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b) Variables que son atributos, características,

cualidades o propiedades que se presentan

en las unidades de observación.

c) Termino de relación o enlace lógico que

permite la relación entre las unidades de

análisis y las variables.

Ejemplo de la hipótesis científica

Veamos un ejemplo de hipótesis científica.

� “Si sigue aumentando el desempleo en Lima, aumentara la delincuencia.”

� Unidades de observación: Lima, en las dos variables (desempleo y delincuencia.)

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variables (desempleo y delincuencia.)

� Variables: desempleo y delincuencia.

� Enlace lógico: aumentando… aumentara (relación de covariación directa entre dos variables).

Ejemplo de la hipótesis científica

Veamos otro ejemplo de hipótesis científica.

� “La paradiafonía es el factor mas restrictivo en la transmisión de datos en redes de LAN basado en cable UTP.”

� Unidades de observación: Redes LAN basados en

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� Unidades de observación: Redes LAN basados en cable UTP, en una variable (paradiafonia.)

� Variables: paradiafonia.

� Enlace lógico: mas restrictivo… anulará (relación de variación directa en una variable).

Ejemplo de la hipótesis científica

Veamos otro ejemplo de hipótesis científica.

� “Los hijos de padres separados tienen problemas de aprendizaje.”

� Unidades de observación: Hijos de padres separados, en varias variables (indicadores de

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separados, en varias variables (indicadores de aprendizaje.)

� Variables: Indicadores de aprendizaje.

� Enlace lógico: problemas… disminuirá (relación de covariación directa entre varias variables).

Ejemplo de la hipótesis científica

Veamos otro ejemplo de hipótesis científica.

� “Mediante los Modelos Ocultos de Markov se obtiene mejor performance que las redes MLP en la identificación del locutor.”

� Unidades de observación: Identificación del locutor,

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� Unidades de observación: Identificación del locutor, separados en varias variables (indicadores de performance.)

� Variables: Indicadores de performance.

� Enlace lógico: mejor… aumentará (relación de covariación directa entre varias variables).

Tarea 2 (T2)

Elabore los Mapas Conceptuales y/o Mapas Semánticos:

1. de esta diapositiva.

2. del Planteamiento del Problema de su investigación

3. de la Hipótesis de su Proyecto de Investigación.

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Esta tarea se desarrollará en forma personal y debe ser entregada la próxima semana en la Sesión de Aprendizaje, la misma que será evaluada.

3. de la Hipótesis de su Proyecto de Investigación.

4. de la estructura de la Hipótesis de su Proyecto de Investigación

Evaluación Personal 2 (EP2)

La próxima semana se evaluaran los siguientes temas:

1. Esta diapositiva: La hipótesis.

2. Planteamiento del Problema de su investigación

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3. Hipótesis de su Proyecto de Investigación.

4. Estructura de la Hipótesis de su Proyecto de Investigación

Presentación

� Todas las fuentes y la tarea deben presentarse en USB, dentro de una carpeta que lleve las iniciales del curso, sus Apellidos, guion bajo y luego el numero de la tarea. Ejemplo:

PTII_BenitezPalacios_T2

� La fuente debe conservar el nombre original y agregar _T2.

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� Las Tareas que no cumplan las indicaciones no serán recepcionadospor el profesor.

Sesión 3 y 4. Hipótesis

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