KANGASALAN YKSITYISTEN PERHEPÄIVÄHOITAJIEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

1

SISÄLTÖ JOHDANTO YKSITYINEN PERHEPÄIVÄHOITO KANGASALLA PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUSYMPÄRISTÖ LAPSI- JA KASVATUSNÄKEMYS YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA KANGASALLA Minun perhepäiväkotini LAPSELLE OMINAISET TOIMINTATAVAT Toimintaa minun perhepäiväkodissani SISÄLLÖLLISET ORIENTAATIOT Näin opimme arjen askareissa KASVATUSKUMPPANUUS JA YHTEISTYÖ Näin toimii meidän yhteistyömme MUUT YHTEISTYÖTAHOT LAATU, KEHITTÄMINEN JA TURVALLISUUS YRITTÄJYYS

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

2

JOHDANTO Yksityisen perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma ohjaa hoitajien työtä ja tuo esille perhepäivähoidon erityispiirteitä vanhemmille ja muille varhaiskasvattajille. Suunnitelma on laadittu valtakunnallisen varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin ja Kangasalan kunnan varhaiskasvatussuunnitelmaan nojautuen. Se on Kangasalan yksityisten perhepäivähoitajien ensimmäinen, ja koskee kaikkia Kangasalan Seudun Yksityiset Perhepäivähoitajat ry:n jäseniä. Tämä varhaiskasvatussuunnitelma on laadittu yhteistyössä yhdistyksen jäsenten kesken kaikkien hoitajien yhteiseksi työkaluksi. Kullakin yksittäisellä hoitajalla on erikoisosaamisensa ja vahvuutensa, sekä omat tapansa tehdä varhaiskasvatustyötä omassa perhepäiväkodissaan. Sen vuoksi suunnitelma sisältää avoimia sivuja, jotka on tarkoitettu kunkin perhepäivähoitajan itsensä täytettäväksi. Kukin hoitaja saa näin sisällytettyä tähän suunnitelmaan oman perhepäiväkotinsa suunnitelman ja tuoda esille omat erityispiirteensä. Avoimet sivut voi hoitaja täyttää haluamallaan tavalla, joko käsin tai koneella. Sivuja voi tulostaa molempiin tarkoituksiin yhdistyksen nettisivuilta www.kangasalanpph.fi Tämä suunnitelma lisää hoitajien ammatillisuutta, auttaa laadun säilyttämisessä ja jatkuvassa kehittymisessä. Vanhemmille suunnitelma on ikkuna työmme sisältöihin ja luo luottamuksellisen kivijalan kestävää kasvatuskumppanuutta ja hoitosuhdetta luotaessa.

3

YKSITYINEN PERHEPÄIVÄHOITO KANGASALLA Kangasalan yksityinen perhepäivähoito tarjoaa vanhemmille varteenotettavan vaihtoehdon lapsen päivähoidon järjestämiseen. Vanhemmille maksettavan yksityisen hoidon tuen avulla se on kilpailukykyinen hoitomuoto myös taloudellisesti. Tukea maksetaan yksityiselle palvelun tuottajalle, jonka kunta on hyväksynyt. Lakisääteisen tuen lisäksi Kangasalla maksetaan yksityisen hoidon tuen kuntalisää tietyin edellytyksin. Kunnassamme yksityisen päivähoidon valvova viranomainen on Hämeen lääninhallitus ja Kangasalan kunnan opetustoimi. Perhepäivähoitajan velvollisuus on laatia perhepäiväkotinsa turvallisuus- ja omavalvontasuunnitelmat. Lisäksi hän sitoutuu vaitiolovelvollisuuteen ja hänen rikostaustansa selvitetään. Hoitolapsilleen hän laatii yhdessä vanhempien kanssa lapsen henkilökohtaisen varhaiskasvatussuunnitelman, lapsen vasun. Koulutuksena on perhepäivähoitajan ammattitutkinto tai muu soveltuva koulutus. Kangasalan kunta edellyttää uusilta aloittavilta perhepäivähoitajilta pedagogista koulutusta tai vähintään koulutussuunnitelman tekemistä kahden vuoden kuluttua työn aloittamisesta. Yksityinen perhepäivähoito on varsin merkittävä osa Kangasalan päivähoidon kenttää sekä määrällisesti, että laadullisesti. Yksityinen taho kattaa noin 10% koko kunnan päivähoidosta. Yhdistyksessämme, Kangasalan Seudun Yksityiset Perhepäivähoitajat ry:ssä, on noin 40 jäsentä. Suurin osa heistä on pitkän työuran ja koulutuksen omaavia hoitajia. Kangasalan Seudun Yksityiset Perhepäivähoitajat ry on perustettu vuonna 2000. Toimintamme tavoitteena on yhteistoiminnan ja ammatillisuuden edistäminen. Osallistumme yksityisten päivähoitajien yhdistystoimintaan myös valtakunnallisesti osallistumalla koulutus- ja neuvottelupäiville. Teemme yhteistyötä alueen muiden päivähoidon tuottajien, varhaiskasvatuksen johdon sekä alueemme koulutusta tarjoavien laitosten kanssa. Lisätietoa yksityisestä päivähoidosta sekä yhdistyksestämme löytyy nettisivuiltamme www.kangasalanpph.fi

TEEMME TYÖTÄ LASTEN PARHAAKSI

TÄYDELLÄ SYDÄMELLÄ JA TOSISSAAN

LASTA JA TYÖTÄMME KUNNIOITTAEN !

4

PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUSYMPÄRISTÖ

Perhepäivähoito toimintamuotona tarjoaa lapselle kodinomaisen, kiireettömän ja turvallisen mahdollisuuden kasvaa ja kehittyä pienessä ryhmässä tutun ja pysyvän aikuisen johdatuksessa. Lapsen oma koti yhdessä perhepäiväkodin kanssa, sekä niiden lähellä olevat turvalliset ihmiset ja asiat muodostavat lapselle kallisarvoisen ja korvaamattoman varhaiskasvatusympäristön. Perhepäivähoitajan oma koti päivähoitopaikkana on lapselle luonteva paikka toimia. Rakennus huoneineen, pihoineen kaikkineen näyttää lapsen silmissä kodilta. Ympärillä on kodille ominaisia huonekaluja ja tavaroita. Melu ja hälinä eivät häiritse. Lelut, pelit, askartelumateriaalit ym. ovat esillä ja lasten käytössä. Leikkiä voidaan vaikka jatkaa seuraavana päivänä. Perhepäiväkodin keittiössä valmistetaan lasten nähden tai yhdessä lasten kanssa kotiruokaa, joka syödään ihan oikeassa kodin ruokapöydässä. Satuhetket vietetään ”kotisoffalla” ja päivälepo makuuhuoneen hämärässä. Voidaan käydä vaikka saunassakin. Joissakin perhepäiväkodeissa on myös kotieläimiä hoitolasten elämyksiä lisäämässä. Perhepäiväkodin tuttu naapurusto, lähiympäristö ja luonto laajentavat turvallisesti lapsen elämän piiriä. Retkillä koetut elämykset ja seikkailut jättävät muistijälkiä aikuisuuteen saakka ja laajentavat lapsen kokemusmaailmaa. Keskinäisellä yhteistyöllä perhepäivähoitajat kokoavat lapsiryhmänsä yhteiseen puuhaan tarjoten näin tuttujen hoitajien ja lasten kesken turvallista ryhmätoimintaa ja sosiaalista kanssakäymistä. Perhepäivähoitajalla voi olla yhtä aikaa hoidossa neljä kokopäivähoitoa tarvitsevaa alle kouluikäistä lasta omat lapset mukaan lukien, sekä näiden lisäksi yksi osapäiväinen kunnallisessa esikoulussa oleva tai koulunsa aloittanut lapsi. Pieni ryhmä muodostuu kiinteäksi ja turvalliseksi. Lapsen ja hoitajan pysyvä pitkä suhde tukee lapsen kasvua parhaalla mahdollisella tavalla. Lapset oppivat tuntemaan toisensa, luottamaan toisiinsa ja huolehtimaan toisistansa. Perhepäiväkodissa asuu myös hoitajan muu perhe, joka lisää kodinomaisuutta ja sosiaalista vuorovaikutusta. Ammattitaitoinen perhepäivähoitaja luo kotiinsa lapsen kehitystä ja itsenäisyyttä tukevan ilmapiirin. Pienessä toimivassa yhteisössä opetellaan rajat, koetaan rakkautta, toimitaan, tutkitaan, opitaan… Kasvatus ja oppiminen tapahtuu kaikissa arjen tilanteissa. Perhepäivähoidon kiireettömyys ja väljät aikataulut antavat mahdollisuuden ottaa kaikki arjen touhuissa yllättäenkin vastaantulevat oppimistilanteet hyödyksi säännöllistä päivärytmiä unohtamatta. Hoitajalla on aikaa tukea lasta juuri hänen tarvitsemallaan tavalla, kiittää ja kannustaa.

5

LAPSI JA KASVATUSNÄKEMYS YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA KANGASALLA

JOKAINEN LAPSI ON HELMI

Näemme lapsen omana itsenään.

Jokaista lasta kuunnellaan.

Syliin pääsee aina kun siihen on tarve.

Kehumme lasta lapsen kuullen.

Keskustelemme aamuin illoin vanhempien kanssa. Tiedämme todella, mitä lapselle kuuluu, ja mitä päivän aikana on tapahtunut.

MEILLE KASVATUKSESSA ON TÄRKEÄÄ :

pitkät, pysyvät ja turvalliset lapsen ja aikuisen väliset suhteet

turvallinen arki

säännöllinen päivärytmi

joustavuus

kiireettömyys

lämpö, läheisyys, ilo

YHDISTYKSEMME ARVOT OVAT :

leikki

liikunta arjessa

empaattisuus

elämän kunnioittaminen

toisten huomioiminen

ryhmässä toimiminen

kestävä kehitys

TAVOITTEENAMME ON :

tukea vanhempien kasvatustehtävää

tarjota monenlaisia varteenotettavia vaihtoehtoja kunnalliselle päivähoidolle

tukea jokaisen lapsen itsetuntoa tarpeen mukaan

saada lapsi oppimaan, kuuntelemaan, keskittymään, ottamaan vastaan neuvoja, ajattelemaan, kyseenalaistamaan

tukea lapsen kasvua niin, että lapsi pärjää elämässä päivähoidon jälkeen

KASVATTAJINA OLEMME :

leikin mahdollistajia

uusiin kokemuksiin ja asioihin johdattelijoita

luovuuden tukijoita

turvallisia kuuntelijoita

rajojen asettajia

aikuisen malleja

ammattitaitoisia

6

MINUN PERHEPÄIVÄKOTINI

Minulle kasvatuksessa on tärkeää:

Arvoni ja tavoitteeni kasvatustyössä:

Olen kasvattajana:

7

LAPSELLE OMINAISET TOIMINTATAVAT YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA

LIIKKUMINEN

Sisäliikunta, jumppa, tanssi, elämysliikunta

Pihaleikit, leikkipuisto

leikit, kiipeily

Talvileikit, hiihto, luistelu, lumikenkäily ja

pulkkamäki Vauhti-

varvas ja Piha-

seikkailu

Luonnossa liikkuminen, metsäretket

Pyöräily, uinti

LEIKKIMINEN

Aikaa leikille

päivittäin

Leikkiin innostavat

leikki- välineet

Ohjattu leikki

Pelit ja sääntöleikit ulkona ja

sisällä

Rauhallinen

leikkitila

Roolileikit

TUTKIMINEN

Luonto, elämän

kiertokulku ja värit

Erilaisuus

Muodot, koot, mitat ja painot.

Tekniikka.

Eläimet ja kasvit

Vuoden- ja vuorokauden-

ajat

TAITEELLINEN

ILMAISU

Askartelu, nikkarointi, rakentelu

Laulu, soitto ja tanssi

Lorut, runot ja sadut

kuunnellen ja itse keksien Nukke-

teatteri itse

tehden

Musiikkiliikunta

Maalaaminen ja muovailu

TAITEELLINEN

KOKEMINEN

Teatteri, nukketeatteri

Konsertit, lauluhetket

Museot, taidenäyttelyt

Toisten erilaiset

näkemykset

Elokuvat

Luonnon kauneuden havainnointi

8

TOIMINTAA MINUN PERHEPÄIVÄKODISSANI

9

SISÄLLÖLLISET ORIENTAATIOT YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA

HISTORIALLIS-YHTEISKUNNALLINEN ORIENTAATIO

ikä ja aikakäsite

lähiympäristö, sen historia ja tulevaisuus

retkikohteet

liikenne ja liikennesäännöt

juhlapäivät ja –perinteet

erilaiset ammatit

yhteiskunnalliset ilmiöt

mediakasvatus

LUONNONTIETEELLINEN ORIENTAATIO

luonnon havainnoiminen kaikilla aisteilla kaikkina vuodenaikoina ja joka säällä

luonnon kiertokulku

vuodenaikojen havainnointi

tähtitaivas

tutkiminen, esim. luupilla

kasvit ja eläimet

marja- ja sieniretket

MATEMAATTINEN ORIENTAATIO

lukumäärät, numerot, mitat

koko, paino

ajan määreet ja kalenteri

vertailu, luokittelu

laskeminen

ESTEETTINEN ORIENTAATIO

aistihavainnot

oma kokeminen ja tekeminen: teatteri, taide, ympäristö, luonto, arkkitehtuuri…

mielikuvitus

ympäristön kauneus, viihtyvyys, siisteys

EETTINEN ORIENTAATIO

luonnon ja elämän kunnioitus

jokamiehen oikeudet

hyvät käytöstavat

oikean ja väärän opettaminen

eri sukupolvien kunnioittaminen

erilaiset tunteet

lapsen pohdinta, esim. onko hiljaisuutta?

USKONNOLLIS-KATSOMUKSELLINEN ORIENTAATIO

luomiskertomus / alkuräjähdys

eri uskonnot ja kulttuurit

hengelliset laulut

pyhäkoulu

seurakunnan kerhot

joulu- ja pääsiäiskirkot

10

NÄIN OPIMME ARJEN ASKAREISSA

11

KASVATUSKUMPPANUUS JA YHTEISTYÖ

Lapsen vanhempien ja perhepäivähoitajan johdonmukaisella, samanlaiseen päämäärään tähtäävällä yhteistyöllä lapsen parhaaksi onnistutaan parhaiten hoito- ja kasvatustehtävässä. Molemminpuolinen luottamus hoitosuhteessa johtaa hyviin tuloksiin ja lapselle luodaan hyvät

eväät elämään.

TUTUSTUMINEN

hoitoajat

hoitomaksu

vakaumukset

kasvatusperiaatteet

allergiat

hoitosopimus

PEHMEÄ LASKU PERHEPÄIVÄKOTIIN

lapsi tutustuu rauhassa hoitajaan, hoitopaikkaan ja hoitoryhmään

hoitaja luo kontaktia lapseen

TIEDOTUS

jokapäiväiset keskustelut vanhempien kanssa puolin ja toisin lasta koskevista

asioista avoimesti ja rehellisesti

reissuvihko, sähköposti, tms. sovittu tapa

vanhempaintapaamiset

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

tehdään, kun hoitosuhde on kestänyt vähän aikaa, ja ollaan tutustuttu lapseen

tarkastetaan / päivitetään tarvittaessa

lapsen tarpeet arjessa huomioidaan

annetaan vanhemmille vietäväksi eteenpäin lapsen seuraavaan hoitopaikkaan

12

NÄIN TOIMII MEIDÄN YHTEISTYÖMME

Kasvatuskumppanuudessa on tärkeää:

13

MUUT YHTEISTYÖTAHOT

HOITAJAGOLLEGAT, MUUT VARHAISKASVATTAJAT, JA LÄHIPÄIVÄKODIT

yhteiset ulkoilut

muskarit

kerhot

Parkki-pyhäkoulua ja elämysliikuntaa

Jumping Beans

vierailut

VARHAISKASVATUKSEN ERITYISOPETTAJA

apuna kasvatuksen varhaisen tuen suunnittelussa

NEUVOLA

nelivuotisarviointi

kasvun ja kehityksen tukeminen

YHDISTYS, myös valtakunnallisesti

ammatilliset asiat, koulutus, työssä jaksaminen, virkistys

valtakunnalliset koulutus- ja neuvottelupäivät

KIRJASTOT

Tiedon ja elämysten hakeminen tieto-, kuva- ja satukirjoista sekä musiikkitallenteista

LÄHISEUDUN OPPILAITOKSET, omaehtoinen koulutus

perhepäivähoitajan ammattitutkinto

täydennyskoulutus

lisävirikkeitä antava koulutus (liikunta, musiikki ym…)

YHDISTYKSEN JÄRJESTÄMÄT TAPAHTUMAT JA RETKET

Vauhtivarvas ja Pihaseikkailu, Nuori Suomi

teatteri- ja eläinpuistoretket

vierailut Tähtirannassa

KANGASALAN KUNNAN PÄIVÄHOITO / VARHAISKASVATUS

valvonta

yhteistyöpalaverit

koulutus

työssä jaksaminen ja virkistys

KELA

Yksityisen hoidon tuet

14

LAATU, KEHITTÄMINEN JA TURVALLISUUS

KANGASALAN YKSITYISEN PERHEPÄIVÄHOIDON LAADUN TAKEITA:

pienessä ryhmässä lapsi saa yksilöllistä huomiota, ja saa kasvaa ja kehittyä rauhallisessa ympäristössä

ryhmässä eri-ikäisiä lapsia: yhteisöllisyys, empatiakyky ja toisen huomiointi kasvaa, pienemmät oppivat isommiltaan

tuttu, turvallinen hoitaja, arki ja ympäristö

aina sama hoitaja

itse valmistettu ruoka

joustava työaika, sillä emme ole työaikalain alaisia

säännöllinen päivärytmi, tutut rutiinit

aikataulujen joustavuus päivärytmiä unohtamatta

päivittäinen keskustelu ja palaute vanhemmilta

kasvatuskeskustelut helposti järjestettävissä

huomattuihin ongelmiin puututaan välittömästi

hoitajilla erilaisia suuntautumisvaihtoehtoja: retkeily, askartelu, musiikki…

yksityinen perhepäivähoitaja voi itse vaikuttaa ryhmänsä kokoonpanoon

kunnan varhaiskasvatuksen erityisopettaja tarvittaessa käytettävissä

yhdistys toimii aktiivisesti tarjoten koulutusta, virkistystä, vertaistukea…

kunnasta valvontakäynti vuosittain jokaisen luona ja pedagogista tukea

itsearviointi ja ammatillisuuden kehittäminen

asiakaspalautteen tuella työn kehittäminen

TURVALLISUUSSUUNNITELMA

jokainen hoitaja laatii perhepäiväkotiinsa turvallisuussuunnitelman

ympäristön turvallisuudesta huolehditaan (piha, sisätilat, …)

EA -kurssi on yhdistyksen suositus

liikenteessä kuljetaan liikennesääntöjen mukaan, heijastinliivit käytössä

autolla liikkuminen vanhempien luvalla ja asianmukaisissa turvaistuimissa

suunnitelma päivitetään vuosittain

OMAVALVONTASUUNNITELMA

jokainen hoitaja laatii perhepäiväkotiinsa omavalvontasuunnitelman

käytössä Valviran lomake

suunnitelman avulla seurataan omaa toimintaa ja se päivitetään vuosittain

15

YRITTÄJYYS Yksityinen perhepäivähoitaja on varhaiskasvatuksen ammattilainen, joka työskentelee itsenäisenä yrittäjänä omassa kodissaan. Häntä koskevat päivähoidon ja sosiaalipalvelun tuottajan lait. Hän määrittelee itse oman perhepäiväkotinsa hoitomaksut. Hän kuuluu ennakkoperintärekisteriin ja maksaa veronsa ennakkoverona tai hänellä on toiminimi. Eläketurvansa sekä vakuutusmaksunsa hän yrittäjänä maksaa itse työtulostaan. Myös loma- ja sairausajan toimeentulo on hänen itsensä pohdinnassa. Verotuksessa vähennettävä hoitokulukorvaus kattaa juuri minimin aiheutuneista kuluista. Muutoin yksityinen perhepäivähoitaja hankkii työssään tarvitsemansa materiaalit ja välineistön omalla kustannuksellaan. Hän on itse vastuussa koulutuksestaan ja työterveydeltään ja työssä jaksamisestaan. Perhepäivähoitajan työ on hänen ammattinsa ja perhepäiväkoti hänen ”firmansa”, jonka tuotolla hänen pitää tulla toimeen. Hoitaja tekee itsenäisesti lapsen huoltajan kanssa kirjallisen hoitosopimuksen, jossa määritellään hoitomaksut ja –ajat sekä lapsen hoidon perusteita. Hän on vastuussa hoitolapsistaan koko hoidossaoloajan. Kangasalan kunta valvoo ja ohjaa lain täyttymistä toiminnan toteutuksessa. Velvollisuuksien lisäksi yrittäjällä on myös vapauksia laatia toimintansa omien mieltymyksiensä ja taitojensa mukaan ja määrittää itse hoitoryhmänsä kokoonpano. Hänen on helppo ottaa lasten ja vanhempien toiveet huomioon ja olla joustava. Neuvotellessaan itse kaikki hoitoon liittyvät asiat koko perhe tulee tutuksi hoitajalle ja hoitaja vanhemmille. Yksityinen perhepäivähoitaja ei kuulu työaikalain piiriin, joten lapsen hoitoajat ja lomat voidaan hoitosopimusta tehdessä sopia lapsen edun mukaisesti kumpaakin osapuolta tyydyttäviksi. Asiakkaiden hankkiminen ja perhepäiväkodin mainostus on myös yrittäjän omalla vastuulla. Paras mainos on työn hyvä laatu. Se näkyy tyytyväisinä asiakkaina. Iloinen, hyvin käyttäytyvä ja hyvällä itsetunnolla varustettu yksityisestä perhepäiväkodista koulutielle lähtevä lapsi on jokaisen yrittäjän tavoite.