Viselkedés alakítása a

Zöld Óvoda

programbanKészítette: Szegediné Török Tünde

2018.11.10.

Tartalmak megjelenítése

Zöld Óvoda célja és feladata

Lehetséges témakörök

Dokumentáció

Óvodai hagyományalakítás

Programok

Óvodai terek – belső, külső

Eszközpark

Dokumentáció

Humánerőforrás

A pedagógiai asszisztensek szerepe

Partnerek

Zöld Óvoda célja és feladata

Célja:

Egy önmagával és környezetével harmóniában élő személyiség

kibontakozása

Természetszeretetre – természetvédelemre nevelés

Feladata:

Környezetismereti nevelés, mely óvodai nevelésünk egészét

áthatja

„A jövő nem fogja jóvátenni, amit te a jelenben elmulasztasz."

Albert Schweitzer(Nobel-békedíjas német teológus, lelkész, filozófus, orgonaművész, tanár, orvos)

Környezet védelmére nevelés

Lehetséges témakörök Zöld napok

Levegővédelem

Az állatok világnapja

Őszi–tavaszi munkák a kertben

Állatok, növények gondozása télen

Időjárás, csapadékfajták

Energiatakarékosság, szelektív hulladékgyűjtés

Természetsarok gondozása

Élő-élettelen

Növény-állat-ember kapcsolat – Állatok Világnapja

Vízvédelem - a Víz Világnapja

A föld, a talaj – Föld Napja

Környezetvédelmi világnap

Kísérletezések

Óvodai tevékenységek hatásai a gyermekre

Szokások alakulása- ökológiai műveltség alapozásának kezdetei

Érzelmi attitűd

Megismerő tevékenységek fejlődése

–érzékelés, észlelés, megfigyelőképesség, gondolkodás, emlékezet, képzelet

A világról alkotott kép – környezeti jövőkép alakulása (természeti és társadalmi)

Erkölcsi ítéletek kialakulása

Kritikus gondolkodás kialakulásának megalapozása

Döntéshozatalra való képesség alakítása

Együttműködési készség kialakulása

Konfliktuskezelő képesség kifejlődése

Belső motiváció által vezérelt viselkedés – Fenntarthatóság állapotának elérése

A dia tartalma Varga Attila: A környezeti nevelés pedagógiai, pszichológiai alapja - Ph. D disszertáció nyomán készült. https://www.academia.edu/26037060/A_k%C3%B6rnyezeti_nevel%C3%A9s_pedag%C3%B3giai_pszichol%C3%B3giai_alapjai letöltve: 2018.11.06.

Óvodai hagyományalakítás 1.

Jeles napok, hetek

• Állatok világnapja

• Víz világnapja

• Föld Napja

• Madarak és fák napja

Piktogramok

Heti tanulás tervezés

Gyűjtőmunka - kiállítás

Óvodai hagyományalakítás 2.

Állatok világnapja

Vendégelőadó

Állatkerti örökbefogadás

Víz világnapja - kísérletek

Föld Napja-ültetés

Madarak és fák napja – Füvészkert

Megjelenés (póló)

„A hagyomány nem a hamu őrzése, hanem a láng továbbadása.”

Morus Tamás

(Szentté avatott angol humanista, jogász, író, költő, államférfi, az anglikán egyház és a római katolikus egyház vértanúja, az államférfiak és jogászok védőszentje.)

Óvodai hagyományalakítás 3.

Szelektív hulladékgyűjtés havonta

Korcsoportonként – papír, papír-műanyag, papír–műanyag-fém

Csoportban - papiros külön

Elemgyűjtő, nagykuka

Egészséghét – étkezés, mozgás, relaxáció, kvíz nap

„Madarász ovi”

Évszakséta - mindig ugyan oda

Év végi kirándulás

Zöld Ágacska Nap - Ökokvíz, állatsimogató, lovacskázás

Tehetségműhely: Kakukktojások

Projektek

Madárbarát Óvoda

Magyar Madártani Egyesület

„Madárbarát Óvoda”

A madárbarát kert szemléletű udvar megfelelő növényzetével és

felszerelésével; madáretetők, madáritatók, madárodúk, önetetők,

darázs-garázs, sün- házikó

Madáretetés - madármegfigyelés

Ovi-Zsaru Program

Óvodás korú gyermekek bűnmegelőzési programja

Fő vonala:

személyiségfejlesztés, szabálykövetés, biztonság, viselkedési panelek

Rendőr személye

Bábok: Rendőr Robi – Rosszcsont Ricsi

Helyes-helytelen viselkedés bemutatása

Témakörök:

Ismerkedés

Idegenek

Biztonságos közlekedés

Egyedül otthon

Biztonságban otthon

Programok

Állati jó bemutató

Kutyás bemutató

Madárgyűrűzés – Ócsa

Parasztudvar - Ócsa

Visegrád

„Kakukktojások” Tehetségműhely

Óvodai terek – belső 1.

Csoportszoba

Játékeszközök

Földgömb

Természetsarok - akvárium, termések

Piktogramok

Óvodai terek – belső 2.

Közösségi tér

Főfal

Zöldsarok

Óvodai terek – belső 3.

Közösségi tér

Zöld Hírek faliújság

Folyosó - csoportjelölések

Szertár – környezetvédelmi játékok

Óvodai terek - külső Udvar

Veteményeskertek

Gyógynövényes kert

Nem mérgező, nem allergén növények

Virágoskert – Tanösvények, táblák

Kőzetfelismerő ösvény

Odúk, madáretetők

Eszközpark

Nagy eszközök – 1-1 db (homokozó asztal, térképek, tablók,

mikroszkóp, terrárium, madárhangok, bogárnézők stb.)

Játékok és eszközök a szertárban (világnapos szerkény)

Újságok, könyvek

Online letöltések –ökomesék

Tablet, interaktív tábla

Eszközök az udvaron – csapadékmérő, komposztáló

Öko-Pannon

Energiaovi

Ovi-Zsaru program

Dokumentáció 1. Pedagógiai Program

Célunk: Környezettudatosság és fenntarthatóság szemléletének

kialakítása

Feladatunk: Környezet védelmére nevelés a mindennapokban

IMIP - Minőségcélok, sikerkritériumok, Kulcsfolyamatok

Vezetői pályázat

Éves munkaterv - beszámoló

A nevelési év kiemelt feladatai

A nevelőmunka értékelése, ellenőrzése

Az óvoda fejlesztési terve

Ünnepek - Környezet megismerésére nevelés a természetben

Munkaközösségek

Tehetséggondozás

Zöld Óvoda - Madárbarát Óvoda - Ovi –Zsaru

Dokumentáció 2.

Csoportnapló

Nevelési tervek

Tanulás tervezése – heti terv, világnapok

Szervezési feladatok és környezetvédelmi feladatok

Egyéni fejlődési napló - Tehetségígéretek

„A külső világ tevékeny megismeréséhez kapcsolható témák kidolgozása a négy

évszak tükrében” - Szakmai munkaközösség anyaga

„Környezetvédelmére nevelés az óvodánkban” - Szakmai munkaközösség anyaga

Pedagóguskompetenciák

Intézményi önértékelés

A pedagógiai asszisztensek szerepe 1.

Aktív cselekvő részvétel

Nevelőmunka segítése:

Szokásalakítás - pedagógiai program, nevelési terv, tanulás tervezése

Egészségvédelem

Programokon való részvétel

Autómentes világnap

Kirándulások

Világnapok

A pedagógiai asszisztensek szerepe 2.

Operatív tevékenységek:

Játékok készítése

Programlehetőségek felkutatása

Dekoráció készítése

Zöld faliújság

Projektekben való aktív feladatvállalás

Pályázati tevékenység – előkészítő feladatok

Pedagógiai asszisztensek kompetenciái

Zöld szemlélet - Környezeti témák iránti érdeklődés

Egészségtudatosság

Szemléletközvetítés gyermek - szülő irányában

- Növényvédelem (növények az óvodaudvaron)

- Energiatakarékosság – víz, áram

- Természetes anyagok használata

- Hulladékkezelés

- Fogyasztói / Vásárlói tudatoság

Továbbképzések

Zöld Óvoda találkozó

Hospitálások – Konferenciák

Óvodákat támogató partnerek

Alapítványok

MME

FKF Szemléletformáló és Újrahasznosító Központok

Humusz Szövetség – „Fölösleges Áruk Fóruma”

Fenntartó – települések lehetőségei:

Környezetvédelmi pályázat - Zöld Program Iroda

Bemutatók szervezése

Kerületi programok – Zöld Kispestért Díj

Mindenki számít!

Mindenkinek meg van a maga szerepe.

Mindenki képes változtatni a dolgokon.

Jane Goodall

(Angol etológus, antropológus és primatológus, a csimpánzok

szociális és családi életének legismertebb kutatója)

Köszönöm a figyelmet!