vocabulario el alacran de Fray Gomez

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  • 8/19/2019 vocabulario el alacran de Fray Gomez

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    l alacrán de Fray

    l alacrán de Fray

    Gómezómez

    Ricardo PalmaRicardo Palma

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    Vocabulario

    ocabulario

     Alhaja: joya Alhaja: joya Trapisondistas: que alborotan; que emocionanTrapisondistas: que alborotan; que emocionan Escribanos: redactores de documentos legales;Escribanos: redactores de documentos legales;

    notariosnotarios Pimpollo: persona joven y atractivaPimpollo: persona joven y atractiva Palotes: primeros trazos del que empieza a aprender aPalotes: primeros trazos del que empieza a aprender a

    escribir.escribir. ego: religioso que no ha recibido las !rdenesego: religioso que no ha recibido las !rdenes

    sagradas de la iglesia "at!lica; no sacerdote.sagradas de la iglesia "at!lica; no sacerdote. Pica: lanzaPica: lanza re#itolero: el que cuida del re#ectorio$ el comedor delre#itolero: el que cuida del re#ectorio$ el comedor del

    conventoconvento

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    Vocabulario

    ocabulario

    osas: piedras lisas usadas para pavimentar osas: piedras lisas usadas para pavimentar 

    Patitieso: sin sentidoPatitieso: sin sentido

    "riba: tela met%lica sujeta a un aro$ que sirve para"riba: tela met%lica sujeta a un aro$ que sirve para

    separar los granos gruesos de los mas #inosseparar los granos gruesos de los mas #inos &antos !leo: aceite usado en la e'trema unic!n$ rito&antos !leo: aceite usado en la e'trema unic!n$ rito

    cat!lico administrados a los moribundos.cat!lico administrados a los moribundos.

     Alharca: gritos con#usos Alharca: gritos con#usos

    (ac)a: estaba acostado(ac)a: estaba acostado *aqueca: dolor de cabeza*aqueca: dolor de cabeza

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    Vocabulario

    ocabulario

    +irrey: gobernador de una parte de la+irrey: gobernador de una parte de la Am,rica "olonial Espa-ola$ nombrado Am,rica "olonial Espa-ola$ nombrado

    por el rey de Espa-a.por el rey de Espa-a. Ensalmo: artes m%gicas para curar Ensalmo: artes m%gicas para curar 

     A carta cabal: por completo$ enteramente A carta cabal: por completo$ enteramente

    ienaventuranza: #elicidadienaventuranza: #elicidad uhonero: vendedor ambulanteuhonero: vendedor ambulante

    "unde: crece$ prospera"unde: crece$ prospera

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    Vocabulario

    ocabulario

    /olgazaner)a: pereza$ #lojera/olgazaner)a: pereza$ #lojera

    "avilaciones: pensamientos ; re#le'iones;"avilaciones: pensamientos ; re#le'iones;

    meditacionesmeditaciones 0endicante: que vive de limosna$ de la caridad0endicante: que vive de limosna$ de la caridad

    de la gentede la gente

    Puchuela: peque-a cantidad de dineroPuchuela: peque-a cantidad de dinero

    "audal: gran cantidad de dinero"audal: gran cantidad de dinero &abadinja: reptil o insecto peque-o y&abadinja: reptil o insecto peque-o y

    repugnanterepugnante

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    Vocabulario

    ocabulario

    Empe-e: cambie$ por un tiempo$ alg1n objetoEmpe-e: cambie$ por un tiempo$ alg1n objetopor dinero prestadopor dinero prestado

    Encargada: colocada permanentemente en unEncargada: colocada permanentemente en unanillo$ un predendor$ etc.anillo$ un predendor$ etc.

    2surero: prestamista que cobra mucho inter,s2surero: prestamista que cobra mucho inter,s "odicia: deseo e'agerado de poseer algo de"odicia: deseo e'agerado de poseer algo de

    valor$ muchas veces algo que le pertenence avalor$ muchas veces algo que le pertenence a

    otra persona.otra persona. *udaico: relativo a los jud)os*udaico: relativo a los jud)os  Agiotista: especulador  Agiotista: especulador 

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    Vocabulario

    ocabulario

    "apitalito: suma modesta"apitalito: suma modesta

     Al#,izar: super#icie de un moro que #orma Al#,izar: super#icie de un moro que #orma

    el reborde de una ventana o puertael reborde de una ventana o puerta "onseja: #%bula: leyenda de car%cter"onseja: #%bula: leyenda de car%cter

    #ant%stico#ant%stico

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    Ricardo Palma

    icardo Palma

     Aunque escribi! mucho$ el peruano Ricardo Palma ser% Aunque escribi! mucho$ el peruano Ricardo Palma ser%recordado para siempre por inaugurar una nuevarecordado para siempre por inaugurar una nueva#orma narrativa llamada la 3tradici!n4. Estas piezas#orma narrativa llamada la 3tradici!n4. Estas piezascortas$ escritas en un estilo castizo con e'presionescortas$ escritas en un estilo castizo con e'presionespopulares regionalistas$ recrean estupendamente laspopulares regionalistas$ recrean estupendamente lascostumbres peruanas del pasado$ que Palma tem)acostumbres peruanas del pasado$ que Palma tem)aque se perdieran para siempre ante la modernidad queque se perdieran para siempre ante la modernidad queinvad)a el pa)s ante sus ojos. &u deseo de evocar elinvad)a el pa)s ante sus ojos. &u deseo de evocar elpasado e'!tico hist!rico es un a#%n de los rom%nticos$pasado e'!tico hist!rico es un a#%n de los rom%nticos$

    quienes a veces se entretaban con la realidad y otrasquienes a veces se entretaban con la realidad y otrasveces la evad)an. a originalidad de su labor y laveces la evad)an. a originalidad de su labor y lagracia y pureza de su estilo lo #ijan s!lidamente en elgracia y pureza de su estilo lo #ijan s!lidamente en elcanon literario rom%ntico.canon literario rom%ntico.

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    Romanticismo

    omanticismo

    ElEl RomanticismoRomanticismo es un movimientoes un movimiento

    revolucionario en todos los %mbitosrevolucionario en todos los %mbitos

    vitales que$ en las artes$ rompe con losvitales que$ en las artes$ rompe con losesquemas establecidos en elesquemas establecidos en el

    5eoclasicismo5eoclasicismo$ de#endiendo la #antas)a$$ de#endiendo la #antas)a$

    la imaginaci!n y las #uerzas irracionalesla imaginaci!n y las #uerzas irracionalesdel esp)ritu.del esp)ritu.

    http://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismo

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    Antes de leer

    ntes de leer

    6"rees en los milagros7 E'plica.6"rees en los milagros7 E'plica.

    6"onoces alg1n dicho o re#r%n que todo6"onoces alg1n dicho o re#r%n que todo

    el mundo use que se base en alg1nel mundo use que se base en alg1nhecho7 6"rees que todas estashecho7 6"rees que todas estas

    e'presiones tienen un origen espec)#ico7e'presiones tienen un origen espec)#ico7

    6"umples siempre tu palabra de honor76"umples siempre tu palabra de honor768u, opini!n tienes de las personas que68u, opini!n tienes de las personas que

    no la cumplen7no la cumplen7

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    Código para la

    ódigo para la

    comprensiónomprensión

     A 9rancisco &olano A 9rancisco &olano

    ?@B se conoce?@B se conoce

    como el ap!stle decomo el ap!stle de

     Am,rica. Pas! a Per1 Am,rica. Pas! a Per1

    en para asistir enen para asistir en

    la evangelizaci!n de lala evangelizaci!n de la

    zona$ y recorri! granzona$ y recorri! gran

    parte del continenteparte del continente

    llevando a cabo esallevando a cabo esa

    labor misional.labor misional.

    http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/4/43/Franciscosolano.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/4/43/Franciscosolano.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/4/43/Franciscosolano.jpg

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    Preguntas

    reguntas

    68ui,n es #ray C!mez7 6"!mo es ,l7 E'trae68ui,n es #ray C!mez7 6"!mo es ,l7 E'trae

    elementos del te'to para justi#icar tuelementos del te'to para justi#icar tu

    descripci!n.descripci!n. Resume el tras#ondo hist!rico de este cuentoResume el tras#ondo hist!rico de este cuento

    seg1n lo llegamos a conocer del narrador.seg1n lo llegamos a conocer del narrador.

    6D!nde y cu%ndo tiene lugar el cuento76D!nde y cu%ndo tiene lugar el cuento7

    6&e trata aqu) de un narrador omnisciente76&e trata aqu) de un narrador omnisciente768ueda alguna duda al #inal del cuento en68ueda alguna duda al #inal del cuento en

    cuanto a la realidad de los hechos ocurridos7cuanto a la realidad de los hechos ocurridos7

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    Pasos para la

    asos para la

    comprensiónomprensión

    El cuento o 3tradici!n4 tiene un marco oEl cuento o 3tradici!n4 tiene un marco ointroducci!n en que el autor dirige su mensaje aintroducci!n en que el autor dirige su mensaje aun amigo suyo$ "asimiro Prieto +ald,z. 6Porun amigo suyo$ "asimiro Prieto +ald,z. 6Por

    qu, le dedica el cuento7qu, le dedica el cuento7 68u, dicho ha o)do Palma en boca de viejas68u, dicho ha o)do Palma en boca de viejas

    lime-as que le ha causado curiosidad7lime-as que le ha causado curiosidad7 Para qu, emplean este dicho7Para qu, emplean este dicho7

    +arias de las 3tradiciones4 de Palma tienen esta+arias de las 3tradiciones4 de Palma tienen estaestructura: la investigaci!n de un re#r%n o dicho paraestructura: la investigaci!n de un re#r%n o dicho paraver c!mo surgio. Pero$ 6crees que las historias quever c!mo surgio. Pero$ 6crees que las historias quecuenta Palma sobre el origen de los re#ranes soncuenta Palma sobre el origen de los re#ranes sonver)dicas o #rutos de su imaginaci!n7ver)dicas o #rutos de su imaginaci!n7

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    Pasos para la

    asos para la

    comprensiónomprensión

    En#oqu,monos en el primer p%rra#o del cuento.En#oqu,monos en el primer p%rra#o del cuento.Palma ubica a #ray C!mez en un momentoPalma ubica a #ray C!mez en un momentohist!rico de la ,poca de *uan de la Pirindica yhist!rico de la ,poca de *uan de la Pirindica y

    &an 9rancisco &olano. 68ui,nes son estos&an 9rancisco &olano. 68ui,nes son estospersonajes7 2no es #icticio y el otro es real.personajes7 2no es #icticio y el otro es real. 6"u%ndo vivi! &an 9rancisco &olano76"u%ndo vivi! &an 9rancisco &olano7 68u, otro detalle da Palma m%s adelante para68u, otro detalle da Palma m%s adelante para

    ubicar a #ray C!mez entre los primerosubicar a #ray C!mez entre los primeroscolonizadores del Per17colonizadores del Per17

    68u, e#ecto produce la mezcla de detalles reales68u, e#ecto produce la mezcla de detalles realescon otros de su imaginaci!n7con otros de su imaginaci!n7

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    Pasos para la

    asos para la

    comprensiónomprensión

    En el primer p%rra#o Palma cita #uentesEn el primer p%rra#o Palma cita #uenteshist!ricas respecto al nombre de #rayhist!ricas respecto al nombre de #ray

    C!mez.C!mez. 6"rees que estas #uentes son ver)dicas76"rees que estas #uentes son ver)dicas7

    E'plica.E'plica.

    6Por qu, emplea Palma esta t,cnica76Por qu, emplea Palma esta t,cnica7

    Resulta que #ray C!mez es milagrero$ yResulta que #ray C!mez es milagrero$ yPalma pasa a citar dos ejemplos de susPalma pasa a citar dos ejemplos de susmilagros. "u,ntalos.milagros. "u,ntalos.

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    Pasos para la

    asos para la

    comprensiónomprensión

    Despu,s del milagro del caballero que se caeDespu,s del milagro del caballero que se cae

    de su caballo$ 6qu, hace #ray C!mez ante elde su caballo$ 6qu, hace #ray C!mez ante el

    aplauso del p1blico7aplauso del p1blico7 68u, indica esta acci!n768u, indica esta acci!n7

    &in embrago$ las cr!nicas #ranciscanas cuentan otra&in embrago$ las cr!nicas #ranciscanas cuentan otra

    historia$ 6cu%l es7historia$ 6cu%l es7

    Palma tendr)a varios prop!sitos para incluir en suPalma tendr)a varios prop!sitos para incluir en sunarraci!n esta inconsistencia en la historia. Trata denarraci!n esta inconsistencia en la historia. Trata de

    e'plicarlo$ sin pasar por alto su humor e'plicarlo$ sin pasar por alto su humor 

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    Pasos para la

    asos para la

    comprensiónomprensión

    En la segunda parte del cuento se llegaEn la segunda parte del cuento se llega

    al prop!sito principal. 68ui,n llega a laal prop!sito principal. 68ui,n llega a la

    celda de #ray C!mez7celda de #ray C!mez7 68u, pro#esi!n tiene768u, pro#esi!n tiene7

    6En qu, aprieto se encuentra76En qu, aprieto se encuentra7

    6Por qu, ha venido a la celda de #ray6Por qu, ha venido a la celda de #rayC!mez7C!mez7

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    Pasos para la

    asos para la

    comprensiónomprensión

    6Tiene dinero para prestarle #ray6Tiene dinero para prestarle #rayC!mez7 68u, le da en lugar de dinero7C!mez7 68u, le da en lugar de dinero7

    Duda por un momento el se-or que lo que leDuda por un momento el se-or que lo que leda #ray C!mez tenga el valor que dice7da #ray C!mez tenga el valor que dice7

    68u, indica esto respecto a la #e del se-or768u, indica esto respecto a la #e del se-or7

    6En qu, se convirtio el alacr%n cuando lo6En qu, se convirtio el alacr%n cuando lo

    vio el joyero7 El joyero o#rece dos milvio el joyero7 El joyero o#rece dos milduros por la prenda; 6por qu, s!loduros por la prenda; 6por qu, s!loacepta quinientos duros el espa-ol7acepta quinientos duros el espa-ol7

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    Pasos para la

    asos para la

    comprensión

    omprensión

    6"umple su palabra el espa-ol para con6"umple su palabra el espa-ol para con

    #ray C!mez7 68u, pas! cuando el#ray C!mez7 68u, pas! cuando el

    espa-ol le devolvi! el alacr%n a #rayespa-ol le devolvi! el alacr%n a #rayC!mez7C!mez7

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    Temas

    emas

    o irrealo irreal

    a religi!n y la #ea religi!n y la #e

    a compasi!na compasi!n

    a honestidada honestidad

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    Al estilo de Palma

    l estilo de Palma

    &eliccionar$ a la manera de Palma$&eliccionar$ a la manera de Palma$

    e'presiones comunes en ingl,s y escribire'presiones comunes en ingl,s y escribir

    una 3tradici!n4 sobre su origen conuna 3tradici!n4 sobre su origen conpretendidas #uentes hist!ricas$ humor ypretendidas #uentes hist!ricas$ humor y

    detalle.detalle.

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    jemplos

    jemplos

    http:arevalho.Fm.comre#ranes.htmhttp:arevalho.Fm.comre#ranes.htm 

    http://arevalho.20m.com/refranes.htmhttp://arevalho.20m.com/refranes.htmhttp://arevalho.20m.com/refranes.htm