VODIČ ZA BRUCOŠE

Univerzitet u Novom SaduFilozofski fakultet

SOCIJALNI RAD - OSNOVNE STUDIJESOCIJALNI RAD - MASTER STUDIJE

SOCIOLOGIJA U SOCIJALNOJ ZAŠTITI - MASTER STUDIJE

Co-funded by theTempus Programmeof the European Union

VODIČ ZA BRUCOŠESOCIJALNI RAD - OSNOVNE STUDIJESOCIJALNI RAD - MASTER STUDIJE

SOCIOLOGIJA U SOCIJALNOJ ZAŠTITI - MASTER STUDIJE

Website: www.ff.uns.ac.rs

E-mail: stsluzba@ff.uns.ac.rs

Facebook: Filozofski Fakultet Novi Sad

dekan: Prof. dr Ivana Živančević-Sekeruš

adresa:Dr Zorana Đinđića 2, Novi Sad

Kontakt:tel: 021/485 39 76, 021/ 485 39 74

FiLoZoFSKi FaKULTET Novi Sad

60 godina širimo znanje!

4

REČ DEKANICE

Filozofski fakultet je ustanova sa bogatom obrazovnom tradicijom, koja više od šest decenija uspešno širi znanje i promoviše izvrsnost u polju društveno-humanističkih nauka. Na tri nivoa akademskih studija – osnovne, master i doktorske – realizujemo 46 akreditovanih studijskih programa, a u najavi su još 3 studijska programa. U skladu sa najvišim evropskim standardima u visokom obrazovanju, na našem Fakultetu se obrazuju budući stručnjaci iz različitih filoloških nauka, istorije, psihologije, pedagogije, filozofije, sociologije, budući novinari, komunikolozi…

Nastavnici i saradnici birani su po strogim kriterijumima. Mnogi od njih nekada su bili među najboljim studentima našeg Fakulteta, a danas razvijaju saradnju sa uglednim fakultetima u regionu i svetu, od Evrope do Kine. Zahvaljujući toj saradnji, strani nastavnici i studenti (iz Španije, Portugalije, Italije, Engleske, Nemačke, Francuske, Austrije, Češke, Kine, Rusije, Turske, SAD-a, Indije, Poljske, Mađarske, Slovačke, Rumunije i drugih zemalja), dobrodošli su na naš Fakultet, a naši studenti imaju priliku da provedu deo studija u inostranstvu…

Diploma Filozofskog fakulteta u Novom Sadu dokaz je visokih profesionalnih kompetencija, ali i razvijene sposobnosti za uvažavanje i razumevanje drugih i sveta oko sebe. Filozofski fakultet je multikulturna sredina otvorena prema različitostima u kojoj se neguje duh tolerancije.

Čast je i privilegija ne samo učiti i istraživati, nego i raditi na Filozofskom fakultetu, u uslovima koji omogućavaju pun razvoj ličnih potencijala, uz podsticanje individualnosti i negovanje timskog duha.

Verujemo da ćete prepoznati vrednosti koje delimo i biti ponosni studenti Filozofskog fakulteta.

Dobro došli!

Dekan Filozofskog fakulteta

Prof. dr Ivana Živančević Sekeruš

5

Grad Novi Sad

Novi Sad * Neoplanta * Újvidék * Nový Sad * Neusatz * Млада ЛозаNovi Sad je drugi po veličini grad u Srbiji. Ugnezdio se na obalama Dunava i obroncima Fruške gore, na severu Srbije, u Autonomnoj Pokrajini Vojvodini, čije je administrativno, privredno, obrazovno i kulturno središte.

Bogate istorije koja seže čak u praistorijsko doba, iako relativno mlado naselje, Novi Sad je mesto susreta Istoka i Zapada. Zvonici i kupole brojnih novosadskih hramova svedoče o tom susretu i međusobnom prožimanju pravoslavlja, katoličanstva, protestantizma, islama i judaizma, u neprekinutom viševekovnom dijalogu. Danas je to moderan grad koji s ponosom nosi epitete istinski multikonfesionalnog, multietničkog, multilingvalnog i multikulturnog grada.

Osnovan krajem 17. veka naspram “Gibraltara na Dunavu” – Petrovaradinske tvrđave, status Slobodnog kraljevskog grada stekao je ediktom carice Marije Terezije 1748. godine i od tada se neprestano razvija do danas. U 18. i 19. veku je nazivan “Srpskom Atinom” zbog bogatog i intenzivnog političkog, kulturnog, obrazovnog i naučnog života. Dom je nekima od najstarijih kulturnih institucija u Srbiji: Matici srpskoj, Srpskom narodnom pozorištu, Muzeju Vojvodine, Galeriji Matice srpske, ali i nešto mlađih: Spomen-zbirci Pavla Beljanskog, Spomen-zbirci Rajka Mamuzića, Sterijinom pozorju, Pozorištu mladih, Novosadskom pozorištu (Újvidéki Színház)... Domaćin je brojnim i žanrovski raznovrsnim domaćim i međunarodnim pozorišnim, muzičkim, književnim, muzejskim i drugim festivalima, ali i privrednim manifestacijama, koji grad čine živim i dinamičnim tokom cele godine.

Grad ima šta da ponudi i sladokuscima zahvaljujući velikom broju restorana, kafea i poslastičarnica, od kojih su najzanimljivije riblje čarde na obalama Dunava. Kulinarska mapa Novog Sada je šarolika i živopisna, ali izvesno je da može zadovoljiti i najprobirljivije ukuse. Dobra hrana se uvek može zaliti vrhunskim vinima iz okolnih vinograda.

Novi Sad je i grad sporta i olimpijskih šampiona. Svojim stanovnicima nudi mnoštvo sportskih objekata, terena i atletskih staza za profesionalno i rekreativno bavljenje sportom.

Staro gradsko jezgro sačuvalo je u velikoj meri svoj centralnoevropski izgled nasleđen iz vremena austrougarske vladavine, kome je u Kraljevini Jugoslaviji između dva svetska rata dodato nekoliko bisera moderne arhitekture. Nakon toga je usledio period socijalističke gradnje čiji je uticaj najvidljiviji, ali se mogu videti i neki sjajno izvedeni savremeni objekti. Grad danas odlikuju široki bulevari sa uređenim biciklističkim stazama i dobro organizovanim javnim prevozom.

Novi Sad je pravljen po meri čoveka – dovoljno je veliki da odgovori na skoro sve zahteve savremenog života, ali je istovremeno i dovoljno mali da sačuva udobnost i prijatnost. Novi Sad je grad mladih i onih koji se tako osećaju. Novi Sad je grad otvorenog srca.

Isidora Gordić

6

KRATKA ISTORIJA FIlOZOFSKOG FAKUlTETA

Filozofski fakultet je osnovan 1954. godine, kao i Poljoprivredni fakultet, i zajedno čine nukleus iz koga će se šest godina kasnije razviti Univerzitet u Novom Sadu. Odabir Novog Sada za osnivanje fakulteta bio je posve prirodan jer je grad baštinio dugu i bogatu kulturnu i obrazovnu tradiciju.

U vreme svog osnivanja, Filozofski fakultet je bio deo Univerziteta u Beogradu koji je u početku pružao kompletnu logističku pomoć, te su na fakultetu od prvog dana predavali velikani nauke u Srbiji. Fakultet se brzo razvijao uz svesrdnu podršku zajednice i entuzijazam svojih zaposlenih. U početku je imao šest studijskih grupa: za istoriju, za južnoslovenske jezike, za jugoslovensku književnost, za engleski jezik i književnost, za nemački jezik i književnost, i za matematiku sa fizikom. Već 1961. godine na Fakultetu su organizovane i postdiplomske studije.

S vremenom se koncept studija i organizacije rada Fakulteta menjao, ali je on nastavio da raste i da se razvija, prateći promene u društvu i njegove zahteve.

Tako je Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu postao centar izvrsnosti za proučavanje jezika i književnosti koji se govore u Vojvodini – srpskog, mađarskog, slovačkog, rumunskog i rusinskog budući jedini fakultet u Srbiji (i jedan od retkih u svetu) na kome se studira na pet maternjih jezika. Pored navedenih, studenti mogu steći i diplome iz svetskih jezika i književnosti – nemačkog, ruskog, francuskog i engleskog. Kao strani jezik studenti mogu birati još i italijanski, španski, poljski, grčki, kineski i portugalski. Osim studenata, i svi zainteresovani, pored pobrojanih jezika, mogu pohađati kurseve hindi, turskog, persijskog i japanskog jezika, a u najavi je i korejski u Centru za jezike. Osim filoloških disciplina na fakultetu se proučavaju istorija, psihologija, pedagogija, sociologija, filozofija i medijske studije.

Od početnih 6 studijskih programa Fakultet je danas stigao do 46 na sva tri nivoa studija, a uskoro će imati još 3, sa tendencijom daljeg razvoja.

Fakultet danas ima 17 odseka i 17 centara (od kojih 11 funkcioniše u okviru odseka), te veliku i dragocenu biblioteku. Na Fakultetu studira oko 5.500 studenata i radi 308 nastavnika i 85 članova nenastavnog osoblja, dok je diplome na osnovnim, magistarskim/master i doktorskim studijama steklo skoro 22.000 studenata.

Svakog 1. decembra Fakultet proslavlja svoj rođendan održavanjem bijenalnih međunarodnih interdisciplinarnih skupova pod nazivom Susret kultura i Konteksti (konferencija namenjena studentima doktorskih studija). Ovi skupovi neretko okupe i po 300 naučnika i istraživača iz društvenih i humanističkih nauka koji razmenjuju ideje, diskutuju i uspostavljaju saradnju. Tog dana se dodeljuje i fakultetska nagrada za najboljeg mladog istraživača.

“Filozofski fakultet je, razvijajući sebe, u civilizacijskom i svakom drugom smislu dao nemerljiv doprinos razvoju i Novog Sada i Vojvodine, a naravno i cele zemlje (i one nekadašnje i sadašnje)”, zapisao je jedan od njegovih hroničara, “i potpuno opravdao i prevazišao sva očekivanja svojih osnivača.”

lokacija, prostor i opremaPrvih četvrt veka svoga rada, Filozofski fakultet se nalazio u samom srcu grada, na glavnom gradskom trgu – Trgu slobode. U kampus je preseljen 1979. godine i to u zgradu za koju je njen arhitekta Aleksandar Stjepanović nagrađen Oktobarskom nagradom.

Filozofski fakultet je jedan od simbola kampusa Univerziteta u Novom Sadu. Zgrada od crvenkaste cigle i stakla na betonskim stubovima na levoj obali Dunava, nije samo atraktivna već je i moderno opremljena.

Na skoro 13.000 m2, Fakultet ima 45 učionica, dve fonološke laboratorije sa najmodernijom opremom, laboratoriju za eksperimentalnu psihologiju, jedinstvenu kino-salu sa kompletnom multimedijalnom opremom i HD/3D platnom u kojoj se nalaze i tri kabine za simultano prevođenje. Svečana sala Fakulteta takođe ima multimedijalnu opremu sa mobilnom kabinom za simultano prevođenje i opremom za održavanje video-konferencija preko lCD ekrana ili projektora.

Svi kabineti i učionice, kao i seminarske biblioteke i Centralna čitaonica imaju računare povezane na internet, a u celoj zgradi je dostupan i bežični pristup internetu preko EDUROAM mreže. U nastavi se koriste i druga moderna nastavna sredstva (projektori, interaktivne table i dr.). Fakultet ima dve potpuno opremljene računarske učionice.

Na Odseku za medijske studije nalazi se radijski i televizijski studio sa najsavremenijom opremom za audio i video snimanje, kao i montažu.

Razvijamo platforme za E-učenje.

Savremena studentska služba radi sa namenski razvijenim softverom najnovije generacije koja studentima preko veb aplikacije omogućuje prijavu ispita i druge pogodnosti.

U zgradi fakulteta se nalaze i studentski restoran, klub za nastavnike, knjižara i kancelarije.

Zahvaljujući Ministarstvu kulture i informisanja, Filozofski fakultet je 2016. godine oformio svoju umetničku zbirku otkupivši 16 slika, fotografija i skulptura savremenih vojvođanskih umetnika, a uskoro će oplemeniti svoj prostor sa još 28 umetnina.

8

Mi brinemo...Na sva četiri glavna nivoa zgrade omogućen je pristup osobama sa invaliditetom, a uskoro će biti postavljene trake za olakšano kretanje slabovidih.

U kompjuterskim učionicama instalirana je induktivna petlja koja olakšava korišćenje opreme i praćenje nastave osobama sa oštećenim sluhom, kao i JAWS softver – čitač ekrana za slepe i TTS softver sintetizator govora.

Filozofski fakultet je i višestruki dobitnik plakete Crvenog krsta Srbije za najhumaniju sredinu zbog visokog procenta dobrovoljnih davalaca krvi u ukupnom broju studenata i zaposlenih, Srebrnog i, od skora, Zlatnog znaka Crvenog krsta Srbije, najvišeg priznanja za negovanje i realizaciju ciljeva u skladu sa principima Crvenog krsta.

Zalažemo se za održivi razvoj, reciklažu papira i elektronske opreme.

Kulturne aktivnostiPored organizacije nastave na tri nivoa studija tokom dva semestra, zimskog (oktobar-januar) i letnjeg (februar-maj), Filozofski fakultet organizuje i brojne kulturne aktivnosti. Istinska uverenost da se jedna kultura ne može upoznati samo kroz knjige učinila je naš Fakultet veoma živom i dinamičnom institucijom. Tokom svake školske godine na Fakultetu se održi više od stotinu različitih aktivnosti, veoma često u saradnji sa partnerskim institucijama kao što su Francuski institut, Austrijski kulturni forum, DAAD, Institut Kamoeš, Institut Junus Emre, Italijanski kulturni centar, Kulturni centar Irana, Konfucijev institut, te brojnim ambasadama u Republici Srbiji, pa su neretko gosti fakulteta i ambsadori lično.

Pored mnoštva naučnih konferencija, skupova i simpozijuma, Fakultet organizuje i predavanja vrhunskih naučnika iz celog sveta kako bi se studenti i nastavnici upoznali sa najnovijim dostignućima iz društveno-humanističkih nauka iz prve ruke i razmenili iskustva.

Veoma često se cele nedelje, pa čak i celi meseci, posvete određenim kulturama, te smo tako imali Dane meksičke kulture, Dane italijanske kulture, Dane turske kulture, Dane frankofonije, Mesec Kine... tokom kojih se organizuju filmske projekcije, izložbe slika, knjiga i fotografija, predavanja iz oblasti kulture, književne večeri sa poznatim autorima, koncerti, pozorišne i plesne predstave, demonstracije različitih veština, degustacije hrane i pića iz zemlje u fokusu, a sve u cilju da se svaka od ovih kultura spozna svim čulima, a ne samo čitanjem.

Gosti Fakulteta su često i klasici književne scene u Srbiji, ali se često daje šansa i mladim nadama kako bi čitalačka publika na Univerzitetu, ali u celom Novom Sadu bila u toku sa savremenim tendencijama na književnoj sceni.

Pored navedenog, Fakultet prigodnim programima obeležava i Evropski dan jezika, Dan maternjih jezika, Svetski dan knjige, Dan slovenske pismenosti itd.

Isidora Gordić

9

Kancelarija za međunarodnu saradnju i međunarodne aktivnosti na Filozofskom fakultetuTokom svog postojanja, Filozofski fakultet je posebnu pažnju posvećivao očuvanju međunarodnih odnosa kako sa susednim zemljama, tako i sa mnogim ostalim zemljama Evrope i drugih kontinenata. Kancelarija za međunarodnu saradnju osnovana je 2009. godine sa ciljem unapređenja živopisne međunarodne zajednice i očuvanja međukulturne saradnje.

Kancelarija za međunarodnu saradnju zadužena je za celokupni proces mobilnosti osoblja i studenata Fakulteta i upravlja odnosima uspostavljenim sa brojnim partnerima Fakulteta, pružajući podršku i savete studentima i osoblju, kao i pomoć predavačima i ostalim gostima Fakulteta iz celog sveta.

Zahvaljujući bolonjskoj reformi, Fakultet učestvuje u brojnim programima razmene studenata, od kojih su među prvima bili programi Erazmus Mundus, Kampus Evrope, CEEPUS, a od 2014. godine je to novi program EU – Erazmus+. Za Filozofski fakultet se zanima sve više studenata koji dolaze na razmenu, prvenstveno zbog izvrsnih programa iz oblasti srpske filologije, kulture i istorije, a svake godine sve više i više naših studenata koristi priliku da provedu period razmene u inostranstvu i steknu neprocenjivo iskustvo studiranja u novom okruženju i upoznavanja različitih ljudi i kultura.

Filozofski fakultet razvija i upravlja nizom partnerskih odnosa i veza sa oko trideset univerziteta sa sličnim istraživačkim i nastavnim tradicijama. Vidovi saradnje podrazumevaju razmenu osoblja i studenata, istraživačke projekte, razmenu knjiga i publikacija, kao i zajedničku organizaciju i učešće na konferencijama i ostalim naučnim skupovima.

Od maja 2014. godine, Filozofski fakultet je jedna od 600 institucija u svetu koje imaju Konfucijev institut. Fakultet se naročito ponosi svojom vezom sa Hanbanom, Kineskom nacionalnom kancelarijom za nastavu kineskog kao stranog jezika. Pored toga, Fakultet ima dugu i izuzetnu saradnju sa brojnim ambasadama i kulturnim centrima, poput Francuskog instituta u Srbiji, Austrijskog kulturnog foruma, DAAD-a, Istituta Kamoeš, Instituta Junus Emre, Italijanskog kulturnog centra, Kulturnog centra Irana, itd. Univerzitet u Novom Sadu je od 2015. godine i član Asocijacije frankofonih univerziteta (AUF), a Filozofski fakultet je institucija koja koordinira tu saradnju. U maju 2016. godine, Fakultet je potpisao sporazum sa Indijskim savetom za kulturne odnose u vezi sa uvođenjem prvog lektorata za hindi jezik u Srbiji. U saradnji sa partnerima, na Fakultetu se organizuju mnogobrojne aktivnosti, poput međunarodnih konferencija, projekcija filmova, predavanja, izložbi, itd.

Kancelarija za međunarodnu saradnju je središte svih međunarodnih aktivnosti na Filozofskom fakultetu. Mi promovišemo, obaveštavamo, savetujemo i podržavamo zajednicu Fakulteta kako bismo obogatili njegove međunarodne aktivnosti i produbili veze podrškom i jačanjem raznolikosti putem zajedničke saradnje.

ljiljana Siriški i Kristina Ivšić

lOKACIJA

Na samoj obali Dunava, u kampusu Novosadskog univerziteta, nalazi se naš fakultet.

Iako verujemo da je pogled na plavi Dunav i parkić ispred faksa veoma hipnotički, trudićemo se da vam naša predavanja, druženja i zajedničko otkrivanje akademskog života bude primamljivije.

PRIDRUŽITE NAM SE I ZAJEDNO SA NAMA ZAPlOVITE U VAŠU SIGURNU BUDUĆNOST!

ZAŠTO SOCIJAlNI RAD I SOCIJAlNA ZAŠTITA?

• U Centrima za socijalni rad i u ustanovama socijalne zaštite postoji ozbiljan nedostatak socijalnih radnika. Ovo je slučaj u Vojvodini, ali i u ostatku Srbije.

• U budućnosti se ide sve više na razvijanje dodatnih oblika podrške socijalne zaštite, a neke od njih već postoje, ali uglavnom samo u većim centrima (Beograd, Novi Sad, Niš itd.). Ti oblici su Domovi za decu sa problemima u ponašanju, Sigurne dečije i ženske kuće, Svratišta za decu ulice i sl.

• Socijalni radnici imaju širok izbor institucija u kojima postoji potreba za ovim obrazovnim profilom. Pored Centara za socijalni rad, socijalni radnici se zapošljavaju u školama, domovima za stara lica, domovima za decu bez roditeljskog staranja, centrima za alternativno roditeljstvo (usvajanje i hraniteljstvo), nevladinim organizacijama (UNICEF, UNHCR, Save the children, Crveni krst itd.), kao i mnogim drugim ustanovama iz oblasti socijalne zaštite.

• U narednih pet godina, samo u Centrima za socijalni rad, očekuje se manjak od preko 300 socijalnih radnika.

• U Vojvodini u ovom trenutku postoji samo 10 nezaposlenih diplomiranih socijalnih radnika.

• Socijalni rad je nauka i struka koja se zasniva na znanjima iz oblasti prava, sociologije, psihologije, savetodavnog rada, pedagogije, menadžmenta, medicine i drugih srodnih nauka.

• Socijalni rad na našem fakultetu jeste jedini program u državi koji kao obavezu za sve studente ima najmanje jednu godinu učenja jezika sredine (mađarski, slovački, rusinski ili rumunski).

12

OSNOVNE AKADEMSKE STUDIJE SOCIJAlNOG RADA

Ciljevi studijskog programaOsnovni ciljevi studijskog programa su:

• Upoznavanje studenta sa predmetom, osnovnim metodama i razvojem socijnog rada kao nauke i struke,

• Osposobljavanje studenta za samostalnu primenu osnovnih statističkih metoda u oblasti društveno-humanističkih nauka i srodnim disciplinama,

• Ovladavanje osnovnim pojmovima i vodećim teorijskim sistemima iz oblasti socijalnog rada i drugih srodnih oblasti (sociologija, socijalni rad, psihologija, pedagogija, pravo itd.),

• Upoznavanje studenta sa osnovnim principima psihičkog razvoja čoveka,

• Osposobljavanje studenta za razumevanje ponašanja pojedinaca i grupa u užem i širem socijalnom kontekstu,

• Osposobljavanje studenata za planiranje i sprovođenje programa u zajednici i sa zajednicom u kojoj radi,

• Osposobljavanje studenta za razumevanje individualnih razlika i osetljivost na rad sa pojedincima različitog etničkog porekla, obrazovanja, profesionalne istorije, porodičinih prilika i drugih važnih faktora koji utiču na kvalitetan rad sa pojedincem i grupom.

akademski naziv:

Diplomirani socijalni radnik

Dužina trajanja studija:

4 godine/8 semestara

Obim studija:

240 ESPB

13

Vodeći računa o oblastima koje čine deo obrazovanja socijalnog radnika, specifičniji ciljevi programa su: upoznavanje sa zakonskim propisima iz oblasti ljudskih i dečijih prava; razvijanje stavova uvažavanja različitosti u pogledu kulture, religije, etničke pripadnosti, jezika, roda, seksualne orijentacije i različitih sposobnosti i poštovanje prava korisnika usluga; senzibilizacija za rad sa osetljivim grupama; razvoj znanja, veština i vrednosnih stavova neophodnih za procenu, izgradnju odnosa i pomagački proces u individualnom, porodičnom i grupnom radu; unapređenje znanja o interakciji bioloških, psiholoških, socijalno-strukturalnih, ekonomskih, političkih, kulturnih i spiritualnih faktora u oblikovanju ljudskog razvoja i patološkog ponašanja; razvoj holističkog pristupa u primeni veština koje omogućavaju praktičan rad u različitim etničkim, kulturnim, rasnim i rodnim kontekstima; razumevanje normativnog razvojnog životnog ciklusa i očekivanih životnih zadataka i kriza; unapređivanje znanja o politikama socijalnog blagostanja i ulozi socijalnog radnika u procesima planiranja, implementacije, evaluacije i izazivanja socijalnih promena; razumevanje kako socijalna stabilnost, međusobno uvažavanje i solidarnost utiču na funkcionisanje ljudi na svim nivoima; prepoznavanje veza između sistema na mikro, mezo i makro nivou i razumevanje značaja zastupanja i promena odnosa koje oduzimaju moć, marginalizuju i isključuju ljude; kritičko razumevanje načina na koji socijalne nejednakosti, opresije, diskriminacije i nepravde (sa jedne) i stabilnost, harmonija i međusobno poštovanje (sa druge strane) utiču na funkcionisanje ljudi na svim nivoima; unapređenje znanja o problemima siromaštva, rodne (ne)ravnopravnosti i socijalnim procesima koji produbljuju nejednakosti.

Ukratko, diplomirani socijalni radnik tokom studija stiče temeljno razumevanje i posvećenost vrednostima socijalnog rada i etike kojom se rukovodi profesionalna praksa. Pored toga, diplomirani socijalni radnik treba da bude pripremljen za profesionalnu praksu sa pojedincima, porodicama, različitim grupama klijenata i zajednicama, na različitim lokacijama, različtiim regionima i u raznovrsnim kontekstima. U domenu socijalnih politika, student je nakon četvorogodišnjeg studijskog programa osposobljen za praksu analize politika koje utiču na živote ljudi i društvenih grupa (na mikro, mezo i makro nivou), za sistemski pristup u uočavanju i rešavanju problema, za učešće u planiranju i evaluaciji programa i mera socijalne politike, na različitim geografskim lokacijama i u raznovrsnim kontekstima.

Na kraju, izuzetno važno, diplomirani socijalni radnik se tokom studija osposobljava za rad sa različitostima i pokazivanje poštovanja za kulturne različitosti.

Ishodi studijskog programaPo završetku osnovnih akademskih studija socijalnog rada očekuje se da student pokaže sveobuhvatno znanje i razumevanje predmeta, osnovnih metoda, razvoja i aktuelnog statusa socijalnog rada kao nauke i struke, razumevanje pojmova i širih i užih teorijskih sistema iz oblasti socijalnog rada i srodnih disciplina, poznavanje osnovnih metoda naučnog istraživanja i istraživanja ponašanja, sveobuhvatno poznavanje i razumevanje principa i faktora psihičkog

14

razvoja čoveka kao i poznavanje osnova socijalne politike i rada sa pojedincima, grupama i zajednicom u praksi socijalnog radnika.

Neke od bitnih kompetencija obuhvataju i

• Osposobljenost da razume i primenjuje osnovne teorije, metode i tehnike socijalnog rada i drugih relevantnih disciplina koje se bave pojedincem, grupom i zajednicama uz poznavanje mandata i načina rada postojećih ustanova, organizacija i institucija koje su u službi korisnika socijalne zaštite.

• Osposobljenost za samostalno i timsko organizovanje i vođenje sveobuhvatne procene potreba, snaga i rizika deteta, mlade osobe, odraslog i starog lica, kao i porodice i zajednice u okviru sistemske orjentacije osobe-u-okuženju u saradnji sa korisnikom, porodicom, zajednicom i drugim relevantnim, formalnim i neformalnim akterima, radi izbora i primene odgovarajućih intervencija.

• Osposobljenost za blagovremeno sprovođenje preventivnih, razvojnih, protektivnih i savetodavnih intervencija radi podsticanja rasta i razvoja, zadovoljavanja potreba pojedinca, grupe i zajednice, kao i osiguranja bezbednosti i blagostanja svih aktera profesionalnog rada socijalnog radnika.

Uslovi za upis na studijski program i prijemni ispitUpis kandidata na osnovne akademske studije socijalnog rada se vrši na osnovu Konkursa koji raspisuje Univerzitet u Novom Sadu a sprovodi Filozofski fakultet. Da bi kandidat konkurisao za upis na prvu godinu osnovnih akademskih studija socijalnog rada treba da ima zavšeno srednješkolsko obrazovanje u četvorogodišnjem trajanju i da položi prijemni ispit.

Rangiranje kandidata se vrši na osnovu uspeha u srednjoškolskom obrazovanju (do 40 bodova) i uspeha na prijemnom ispitu (do 60 bodova). Prijemnim ispitom, koji obuhvata test znanja iz psihologije ili sociologije (kandidat sam bira koju oblast će polagati na testu znanja) i test opšte informisanosti proveravaju se znanja i sposobnosti kandidata. Vrsta znanja i sposobnosti koje se proveravaju na prijemnom ispitu odgovaraju karakteru studijskog programa. Relevantne informacije o upisu objavljuju se na konkursu. Program prijemnog ispita je dostupan zainteresovanim kandidatima na sajtu Fakulteta.

15

PRVI SEMESTAR

Uvod u socijalni rad i socijalnu politiku

Uvod u sociologiju

Socijalno pravo

Metodologija istraživanja u društvenim naukama

Uvod u psihologiju

Strani jezik 1

DRUGI SEMESTAR

Teorije socijalnog rada

Razvojna psihologija

Porodično pravo

Upravni postupak

osnove statistike

Strani jezik 2

Stručna praksa u socijalnom radu 1

RASPORED PREDMETA NA OSNOVNIM STUDIJAMA SOCIJAlNOG RADA

TREĆI SEMESTAR

Socijalna politika

Sociologija porodice

Društveni problemi

Principi savetodavnog rada

Izborni predmet

• Doživotno obrazovanje

• Ekologija grada

• Istorija nauke

• Istorija filozofije

• Medijska pismenost

• Osnove akademskog pisanja

• Principi procene ličnosti

• Psihologija svesti

• Sociologija obrazovanja

• Uvod u logiku

• Filozofija kulture

Jezik sredine 1

16

ČETVRTI SEMESTAR

Socijalna psihologija

Sistemi socijalne sigurnosti

Socijalni rad sa pojedincem

Jezik sredine 2

Izborni predmet

• Psihologija partnerskih odnosa

• Psihologija umetnosti

• Veb dizajn

• Popularna kultura i životni stilovi

• Bioetika i mediji

• Filozofska antropologija

• Filozofija morala

Stručna praksa u socijalnom radu 2

PETI SEMESTAR

Socijalni razvoj i planiranje

Socijalni rad sa grupom

Sociologija politike

Mentalno zdravlje

Izborni predmet

• Sociologija migracija

• Sociologija sukoba

• Sociološko istraživanje marketinga

Izborni predmet

• Obrazovne politike

• Komunikologija

• Demografija

• Identiteti i društvene razlike

• Socijalna inkluzija

• Socijalna učenja i prakse verskih organizacija

17

ŠESTI SEMESTAR

Uvod u antropologijuSocijalna pedagogijaSocijalni rad u zajedniciIzborni predmet

• Razvojna psihopatologija

• Sociologija roda

• Globalni urbani procesi

Izborni predmet

• Socijalnopedagoški rad u školskom okruženju

• Savremeno roditeljstvo

• Istorija i razvoj socijalnog rada

• liderstvo u socijalnom radu

• Komparativna socijalna politika

• Socijalni rad sa pojedincima i grupama u riziku

• Socijalno preduzetništvo

• ljudska prava

Stručna praksa u socijalnom radu 3

SEDMI SEMESTAR

Socijalni rad sa decom i mladimaSocijalni rad sa porodicomSocijalni rad sa odraslim i starim licimaIzborni predmet

• Obrazovne politike

• Komunikologija

• Demografija

• Identiteti i društvene razlike

• Socijalna inkluzija

• Socijalna učenja i prakse verskih organizacija

OSMI SEMESTAR

Profesionalna etika u socijalnom raduPolitike javnog zdravljaVođenje slučajaIzborni predmet

• Socijalnopedagoški rad u školskom okruženju

• Savremeno roditeljstvo

• Istorija i razvoj socijalnog rada

• liderstvo u socijalnom radu

• Komparativna socijalna politika

• Socijalni rad sa pojedincima i grupama u riziku

• Socijalno preduzetništvo

• ljudska prava

Stručna praksa u socijalnom radu 4

18

MASTER AKADEMSKE STUDIJE SOCIJAlNOG RADA

akademski naziv:

Master socijalni radnik

Dužina trajanja studija:

1 godina/2 semestra

Obim studija:

60 ESPB

Ciljevi studijskog programaMaster akademske studije socijalnog rada osposobljavaju za: identifikovanje, elaboriranje i kritičko sagledavanje savremenih problema u oblasti socijalne zaštite i njihovo uspešno samostalno rešavanje, korišćenjem specifičnih znanja, sposobnosti i veština.

Ciljevi studijskog programa operacionalizuju se na sledeći način: specijalističko i napredno znanje o različitosti u pogledu kulture, religije, etničke pripadnosti, jezika, roda, seksualne orijentacije i rada sa populacijama u riziku; sticanje znanja o specifičnim savetodavnim tehnikama za rad sa grupama i pojedincima; raumevanje osnova, uzroka i posledica nasilja kod mladih i odraslih; razumevanje i rad sa mladima sa problemima i poremećajima u ponašanju;kritičko razumevanje socijalne inkluzije, naročito u školskom kontekstu, i načinima njenog unapređenja; kritičko razumevanje svrhe socijalnog rada u svetu i našoj zemlji; razvoj naprednih i specijalističkih znanja, veština i vrednosnih stavova neophodnih za procenu, izgradnju odnosa i pomagački proces u individualnom, porodičnom i grupnom radu; unapređenje osnovnih znanja o postojećim uslugama i ulozi socijalnog radnika, kao i sistemima socijalnog rada; unapređenje osnovnih znanja, analitičkih i sintetičkih veština i etičkog pristupa u istraživanjima u socijalnom radu; upoznavanje sa metodlogijom kvalitativnih i kvantitavnih istraživanja i načinima primene istraživanja u radu socijalnog radnika; unapređenje osnovnih znanja o interakciji bioloških, psiholoških, socijalno-strukturalnih, ekonomskih, političkih i kulturnih faktora u oblikovanju ljudskog razvoja i ponašanja pojedinaca u socijalnom okruženju; sticanje naprednih i slecijalitisčkih znanja o ulozi socijalnog radnika u evaluaciji postojeće prakse i unapređivanju prakse na dobrobit pojedinca i zajednice; razvoj znanja i veština upravljanja ustanovom socijalne zaštite, superviziranja i socijalnoj zaštiti; unapređivanje znanja i veština samoregulacije u profesionalnom razvoju socijalnih radnika preko razvoja kritičkog samovrednovanja u skladu sa etičkim principima i najboljom praksom svoje profesije.

19

MASTER AKADEMSKE STUDIJE SOCIJAlNOG RADA Ishodi studijskog programaOvim studijskim programom student razvija napredne i specijalističke kompetencije definisane dokumentom Standardi i kompetencije za obrazovanje socijalnih radnika, kao i ostale kompetencije za koje savremena istraživanja govore da su nužne za kvalitetno i efikasno obavljanje delatnosti socijalnog rada.

Od studenta se na završetku master akademskih studija socijalnog rada očekuje da stekne sledeće opšte kompetencije:

• analiziranje i rešavanje problema u području socijalnog rada;

• poznavanje različitih istraživačkih pristupa, njihovih prednosti i ograničenja s obzirom na prirodu istraživačkog problema u cilju unapređenja socijalnog rada;

• primenjuje metodologiju istraživanja i prezentuje rezultate stručnoj i naučnoj javnosti;

• kritičko sagledavanje pojava u društvu i pružanje konstruktivnih rešenja za unapređivanje položaja ljudi u društvu;

• ostvarivanje kontinuiranog profesionalnog razvoja;

• senzibilitet za etičke dileme i kontekste u kojima korisnici usluga socijalnog rada žive; učestvuje u stručnim diskusijama koje se tiču unapređivanja struke.

Savladavanjem studijskog programa student stiče sledeće predmetno-specifične kompetencije:

• kompetentno i napredno procenjivanje, primena i unapređivanje socijalnog rada u ustanovama socijalne zaštite, u skladu sa vrednostima i etičkim principima struke;

• kompetentno donošenje odluka, rešavanje konflikata, pružanje podrške i motovisanje korisnika usluga socijalne zaštite;

• efikasna upotreba informaciono-komunikacione tehnologije u cilju ovladavanja relevantnim znanjima iz struke;

• populariše struku i savremene pristupe u socijalnom radu.

Uslovi za upis na studijski programFilozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu upisuje studente na master akademske studije Socijalnog rada imajući u vidu društvene potrebe i postojeće resurse, posebno u pogledu prostornih i kadrovskih mogućnosti. Fakultet organizuje upis na studijski program prema svom Pravilniku o polaganju prijemnih ispita i upisu kandidata na master akademske studije koji je usklađen sa Zakonom o visokom obrazovanju.

Uslovi za upis na Master akademske studije socijalnog rada su definisani konkursom za upis kandidata i Pravilnikom o polaganju prijemnih ispita i upisu kandidata na studijske programe koje realizuje Filozofski fakultet u Novom Sadu. U

20

prvu godinu Master akademskih studija socijalnog rada mogu se upisati kandidati koji su osnovne akademske studije socijalnog rada po akreditovanom studijskom programu u trajanju od četiri godine, odnosno 240 ESPB. Studenti koji su završili osnovne akademske studije iz srodnih oblasti i time stekli 240 ESPB, mogu se upisati na master akademske studije socijalnog rada nakon polaganja diferencijalnih ispita. Broj i vrednost diferencijalnih ispita određuje komisija koju formira prodekan za nastavu i on zavisi od vrste i broja predmeta na osnovnim studijama koje je student završio, a koje su u skladu sa osnovnim akademskim studijama socijalnog rada. Pod srodnim oblastima se podrazumevaju: sociologija, psihologija, andragogija i pedagogija.

RASPORED PREDMETA NA MASTER STUDIJAMA SOCIJAlNOG RADA

PRVI SEMESTAR

ljudsko ponašanje u socijalnom okruženju

Kvalitativna i kvantitativna istraživanja

Izborni predmet

• Principi radioničarskog rada

• Psihologija nasilja

• Psihodrama

• Akademske veštine

• Urbana društva: savremeni problemi

• Sociologija interkulturne komunikacije

• Pedagoška prevencija poremećaja u socijalnom ponašanju

• Inkluzivno obrazovanje

• Medijska pedagogija

• Postmoderne sociološke teorije

• Sociologija profesije

DRUGI SEMESTAR

Studijski istraživački rad

Master rad

21

MASTER AKADEMSKE STUDIJE SOCIOlOGIJA U SOCIJAlNOJ ZAŠTITI

akademski naziv:

Master sociolog

Dužina trajanja studija:

1 godina/2 semestra

Obim studija:

60 ESPB

Ciljevi studijskog programaCilj masterskih akademskih studija sociologije u oblasti socijalne zaštite je sticanje formalnih i sadržinskih kompetencija za rad u ustanovama socijalne zaštite i socijalne sigurnosti u oblastima i delatnostima planiranja i razvoja na nivou lokalne zajednice, organa lokalne samouprave, oblasnim, pokrajinskim i republičkim institucijama.

Takođe, cilj je i osposobljavanje za dalje usavršavanje za rad u naučnim i istraživačkim institucijama.

Ishodi studijskog programa• samostalno planiranje programa i aktivnosti u

oblastima socijalne zaštite, socijalne sigurnosti i politike;

• koncipiranje politike i planiranje strategija razvoja u oblasti socijalne zaštite i socijalne sigurnosti;

• samostalno projektovanje i sprovođenje odgovarajućih istraživanja u oblastima socijalne zaštite, socijalne sigurnosti i politike;

• izvođenje teorijske nastave u srednjim školama i praktične nastave na visokim školama strukovnih studija i na visokoškolskim obrazovnim institucijama;

• samostalan rad u organizacijama društvenih delatnosti, državnoj upravi i administraciji svih nivoa, medijima, političkim i nevladinim organizacijama;

• rad u naučnoistraživačkoj delatnosti i pisanje stručnih i naučnih radova pod mentorstvom.

Uslovi za upis na studijski programBroj studenata koji se upisuje na studijski program Masterskih akademskih studija sociologija u socijalnoj zaštiti utvrđuje se na osnovu raspoloživih prostornih i kadrovskih mogućnosti Filozofskog fakulteta u Novom Sadu. Vrsta znanja, sklonosti i sposobnosti koje se proveravaju pri upisu odgovaraju prirodi studijskog programa i način te provere odgovara karakteru studijskog programa i objavljuje se u konkursu.

22

RASPORED PREDMETA NA MASTER PROGRAMU SOCIOlOGIJA U SOCIJAlNOJ ZAŠTITI

PRVI SEMESTAR

Sistemi socijalne sigurnosti

Socijalno planiranje i socijalni razvoj

Izborni predmet 1

• Planiranje društvenih istraživanja

• Obrazovanje za ljudska prava i demokratiju

Izborni predmet 2

• Populaciona politika

• Analiza socijalne politike

• Politike socijalnog uključivanja

Izborni predmet 3

• radna etika

• Socijalni marketing

Izborni predmet 4

• Urbana društva: savremeni problemi

• Sociologija interkulturne komunikacije

DRUGI SEMESTAR

Studijski istraživački rad

Master rad

Vodič za brucoše

izdaVač:

Univerzitet u Novom Sadu

za izdaVača:

prof. dr Dušan Nikolić, rektor

Format:

20X20cm

Prelom:

Futura, Petrovaradin

štamPa:

Futura, Petrovaradin

dizajn:

Aleksandar Senčuk

FotograFije:

Isidora Gordić,

Vukašin Živaljević

tiraž:

500

iSbn:

978-86-499-0211-4

VODIČ ZA BRUCOŠE je realizovan u okviru projektaStrenghtening Higher Education for Social Policy making and Social Services delivery544246-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JRC

Sadržaj i stavovi izneti u ovoj publikaciji ne iskazuju nužno i stavove Evropske Unije

VODIČ ZA BRUCOŠE je realizovan u okviru projektaStrenghtening Higher Education for Social Policy making and Social Services delivery