Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
VÍZ MODUL 2010. JANUÁR 1.-31. NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné
SZONEK BÜKKÖSDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA TAGINTÉZMÉNYE
Szilágyi Domokos: Január
Csíp a dér, Csupasz ág feketéll,
pihenő cinegék szeme még feketébb, s a nyitott
kapunál didereg a Január.
Víz-jegyűek a csoportban
Rák Skorpió Halak
Ők az igazi álmodozók, hihetetlen fantáziával. Imádják a nyugalmat és mélyen átérzik mások érzéseit. Árad belőlük a szeretet és a romantika. Gyengédek, így mellettük mindenki, mindig szeretve érzi magát. Empátiájuknak köszönhetően átérzik és megértik társaik problémáit. Szeretik a csendet és a magányt, amikor elvonulhatnak a saját kis világukba. Imádják a vizet, ebben a közegben tudnak igazán ellazulni és pihenni. Minden mozgás közül az úszást részesítik előnyben. A víz „kimossa" a gondolataikat, ami megnyugtatja őket.
Bogdán Bianka, Bogdán Krisztofer, Kiss Márton, Tumicz András, Lukács Máté, Losonci Mihály, Babai Pál
jún22.-júl.22. okt.24.-nov.22. febr.21.-márc.20.
A KÖRNYEZET MEGISMERÉSE, VÉDELME
Víz 1.Vizek partján jártam. Folyó- és tengervizek
Víz 2.Jégvár. A jég, mint a víz egyik halmazállapota
Víz 4.Hófelhők
A fagyott föld, hó, jég hangja.
Hó, jég, zúzmara tulajdonságai.
Nagyítóval a kristályok vizsgálata.
A szél erőssége, hangja, a kifejezések sokfélesége.
A természeti jelenségekről sokoldalú tapasztalatszerzés.
A téli közlekedés veszélyei, fokozott óvatosság
(csúszós út, siető gyalogosok).
Kirándulás, a téli táj felfedezése-a befagyott víz, nyomkeresés,
szánkózás.
Karácsonyi, szilveszteri élmények megbeszélése.
Ünnepi hangulat felidézése. Együtt volt otthon a család.
Halmazállapot változás megfigyelése- a víz körforgása, csapadékok.
A KÖRNYEZET TÉRI, FORMAI MENNYISÉGI MEGISMERÉSE
Víz 1. Vizek partján jártam. Folyó- és tengervizek
Víz 2.Jégvár. A jég, mint a víz egyik halmazállapota
Víz 4. Hófelhők. A víz körforgása, csapadékok
Matematikai tapasztalatszerzések a tárgyak tulajdonságaival kapcsolatosan:
•Űrtartalom-vizes játékokkal
•Tömeg- játékos mérésekkel
Relációk.
Számlálgatás, halmazok egyesítése.
Számlálgatás, halmazok bontása részhalmazokra.
Vastagabb, vékonyabb ruhák szétválogatása, sálak összemérése.
Kesztyűk párosítása. Ujjaink száma, mérete, jobb és balkéz.
Számosság.
VERS, MESE
Víz 1. Újévi köszöntők
Víz 2. Jégország királya - mese
Víz 4. Weöres Sándor: Nagy a hó (vers)
Mesék:
Hapcimanó
Zelk Zoltán: A patak meséje
Miért alszik a medve télen
Versek:
Kányádi Sándor: Három holló
Szilágyi Domokos: Január
Gazdag Erzsi. Új év
Jancsik Pál: Hideg, meleg
Kányádi Sándor: Hulldogál
Kányádi Sándor: Csóka
Kányádi Sándor :Fülig kucsma
Weöres Sándor: Regélő
RAJZOLÁS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA
Víz 1. Élet a víz alatt.
Víz 2. Vízbe fújt buborék
Víz 4. Vizes, havas téli estékre
A tél témához kapcsolódó vizuális tevékenységek.
A mesékhez, mondókákhoz, zenékhez kapcsolható
vizuális tevékenységek.
Álarc készítése.
Origami: hal, bálna, béka, rák, bohóc, hóember, korona stb.
Téli táj- (foto karton +fehér zsírkréta)
Akvárium barkácsolása.
ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK
VÍZ 1.-4. foglalkozás
1. Tengertánc
2. Cseppbeszéd
3. Jégország
4. Zenés festés: Buborékok
Mondóka:
Adjon isten minden jót, ez újesztendőben
Jer, jer kikelet
Ez a világ olyan kerek…
Adjon Isten
Dalok, játékok:
Kiskacsa – Ghymes
Ispirittyi Pál
Iglice szívem
Elmúlott a rövid farsang
MOZGÁS
Magyar Mozgáskotta
Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel.
Padgyakorlatok.
Egyensúlyozó járások lejtőn, emelkedőn.
Hossztengely körüli gurulás, guruló átfordulás előre.
Szalag-gyakorlatok.
Mozgásos drámajátékok.
23. Hóangyal
25. Emeld a lábad
27. Hóesés
30. Ki a hóra
ETNIKAI PROJEKT
Újévi köszöntések ideje. Köszöntőket mondtak
egymásnak és a faluban is, amiért ételt kaptak.
Az ünneplés 2-3 napig is eltartott
Mesék:
A vadnyúl eredete (Bari Károly gyűjtése)
Tél (cigány mese)
Versek, mondókák:
Rostás-Farkas: Befújta az utat a hó
Leksa Manush: Mondd meg, fiam…
A fonás gyakorlása.
Roma művészek a gyermekekért Cd téli dalainak
hallgatása.
A mesékhez, mondókákhoz, zenékhez kapcsolható
vizuális tevékenységek
A gyermekcsoport szociometriai térképe – társas kapcsolatok
T. Viktória
L. Máté
K. Ramóna
B. Zsolt
P. Lolita
S. Nikolett
K. Bálint
T. András
K. János
T. Marcell
B. Klaudia
K. Márió
B. Bianka
K. Gábor
L. Alex
P. Balázs
N. Dominik
B. Krisztofer
N. Adrián
L. Mihály
V. Alex K. Márton B. Milán B. Pál
AMI A LEGFONTOSABB: JÁTÉK, JÁTÉK, JÁTÉK…
A KÖRNYEZET MEGISMERÉSE, VÉDELME
Víz 1. Vizek partján jártam.
Folyó- és tengervizek.
Az időjárás közvetlen megfigyelése, a zord idő
jellegzetességei: köd, dér, zúzmara, fagyott talaj, jeges patak.
Folyó-és állóvizek.
Tó, tenger készítése és
benépesítése.
Patakok,
folyók,
tavak,
tenger…
Tengerkutatók
A víz körforgása, halmazállapot változások
megfigyelése. Tapasztalatszerzések a jéggel
kapcsolatosan.
„Jégkorszak”
Víz 2. A jég, mint a víz egyik
halmazállapota. Fagyás – olvadás.
Közvetlen tapasztalatszerzések.
A víz körforgása. Csapadékok.
Halmazállapot-változások: víz, jég, gőz.
Kísérletek, megfigyelések a hólabdákkal.
Olvadás-vízszennyezettség.
A KÖRNYEZET TÉRI, FORMAI MENNYISÉGI MEGISMERÉSE
Hosszabb, rövidebb
patakok, folyók létrehozása.
Patakok egyesítése.
Hókristályokat
vizsgáltunk nagyítóval. Formák, méretek.
Emelkedők és lejtők. Tárgyak mozgatása gurítással, csúsztatása.
Közlekedünk.
Tapasztalatszerzések
a mágnesesség
témakörében
Számlálgatás. Több, kevesebb, ugyanannyi.
Halmazok bontása részhalmazokra.
VERS, MESE , DRÁMAJÁTÉK
Kányádi Sándor: Három holló
/részlet/
„Ül a havon három holló,
Mind a három nagyothalló…”
Weöres Sándor: Regélő /vers/
Balázs Éva: A jégtündér ajándéka /mese/
„Hajnal felé megérkezik a Jégtündér. Benéz az ablakon.
Látja az alvó kislányt és a virrasztó anyát.
Ujjával rajzolni kezd az ablaküvegre: gyönge szirmokat,
kecses szárakat, hajló bimbókat, szeszélyes formákat. Aztán
rájuk lehel, zúzmarát lehelve, és ezüstösek lesznek tőle.
Mire a hajnal egészen elűzi az éjszakát, a kislány felnyitja
szemét.
A Jégtündér már messze jár, talán újra a tó színén táncol.
A kislány az ablakra pillant, és - oly hosszú idő után
először – elmosolyodik.
-Virág - suttogja -, jégvirág!”
/részlet/
„Három görbe legényke,
róka rege róka,
tojást lopott ebédre,
róka rege róka.”
/részlet/
Víz 2. Benedek Elek: Jégország királya
/mese/
„-Hej, felséges királyom - felelte János -, életem
halálom kezébe ajánlom…akár hiszi, akár nem,
Székelyországból jöttem ide, hogy szerencsét
próbáljak, mert annyian vagyunk testvérek,
mint a rosta lika, még eggyel több, s nekem már
mesterség sem jutott, mind elszedték előlem a
bátyáim.
- Hát aztán mi szeretnél lenni? - kérdezte a király.
-Én bizony azt gondoltam, hogy jó volna királynak
lenni.”
/részlet/
Bábjáték - improvizációk
RAJZOLÁS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA
Papírnyírás, ragasztás:
síelő emberke.
Jégfesték készítése vizezett temperából.
Jégfestés a tél és a jég színeivel.
Jégország palotái – vegyes technika
Koronák készülnek a „Jégország királya” című meséhez
Királylányok
és
királyfiak
Festés jégen, a szabadban.
Papírnyírás, ragasztás: Jégtündér
Víz 1. Élet a víz alatt
Színes halak
Víz 2. Vízbe fújt buborék
Munkálkodunk a pasztellkrétával
Alkotások egyéni
elképzelések alapján
Vegyes technikával készült munkák
Papírhajtogatás: csónak, halacska
ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK
Ritmusvisszhang játékok,
tapsvariációk, dalos játékok.
Hej vára, vára…
Ispirittyi Pál…
Iglice szívem…
„…árok mellett jártamba,
tüske ment a lábamba…”
„..hess légy,
ne szállj rám,
beteg vagyok én…”
„…széles a Duna,
magas a partja…”
„…komáromi kisleány, vigyél által a Dunán…”
Név-
éneklés
Zenevarázs:
Vízi vár
Zenevarázs: Jégország
Fémes hangzású hangszerekkel,
üvegpoharakkal való improvizatív
zenei készségfejlesztés.
MOZGÁS
„Jégcsúszka.”
„Jéggolyó” – jeges játékok labdával
Jégszobrok
Jégkirály birodalmában.
„Most fagysz meg!”
Mozgás a hóban. Havas játékok.
ETNIKAI PROJEKT
A vadnyúl eredete
/mese/
„Nyüszített a szürke nyulacska, kapálózott
eszeveszetten, alig tudott elmenekülni a
felbőszült bíró kezei közül. Amikor végre
kiszabadult, hatalmas szökkenésekkel
nekiiramodott a mezőnek, meg sem állt az első
bokorig. Ott lapult remegve, amíg csak a szellő
meg nem rezzentette a levélkéket. Akkor
rémülten fölpattant és megfutamodott megint,
hanyatt-homlok vágtatott, menekült
kétségbeesetten. Megijedt, hogy elkapja a bíró
és a hajlós fűzfavesszőjével megcsapkodja a
fenekét. Világgá ment félelmében, s nem mert
többé az emberekhez közeledni. Azóta van
vadnyúl.”
Rongybabák
„Maskarások, bolondok, rázzátok a kolompot,
takarodjon el a tél, örvendezzen aki él!”
Sarkady Sándor
Teremdíszítés bohócokkal, busókkal
Álarcok
Mozgatható
bohócaink
Képeket, videókat néztünk meg a mohácsi busójárásról.
Tanulmányoztuk a busó maszkok anyag- és színvilágát.
Busó maszkok készítése papírból, gyapjúból
Képek, videók megtekintése a
VELENCEI KARNEVÁLI forgatagról
Velencei stílusban készült
maszkok, szemüvegek: arany, ezüst és bronz díszítések
Vegyes technika: bohócok
ÁLL A BÁL
Forrás:
A nagycsoport januári tevékenységeiről
készült képanyag.
Összeállította:
Kiticsics Anikó
Bükkösd, 2011. január 30.
Elérhetőségeink:
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és
Óvoda Tagintézménye
7682 Bükkösd, Ságvári Endre utca 3.
73 / 378-712