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Warum ein Zertifikat in
Deutsch?
Bergamo, 16. Oktober 2008
Christina Gentzik
Goethe-Institut Mailand
Warum Deutsch?
• Deutsch ist nach Englisch die meist
gesprochene Sprache in Europa (32%)
• Deutsch haben 25% der Europäer als
Muttersprache
• Deutsch ist nach Englisch die meist
gebrauchte Sprache im Internet
• Deutschland ist der wichtigste
Handelspartner Italiens
• Deutsch bietet hervorragende
Möglichkeiten in der Berufswelt, z.B. in der
Tourismus-Branche: 55% der Besucher
Italiens sind Deutsche
Warum ein Zertifikat in
Deutsch?
• es ist eine Qualifikation, die den Lebenslauf
aufwertet
• es werden bessere sprachliche Ergebnisse
erreicht, wenn man auf ein präzises Ziel hin
arbeitet
• Motivation
Warum ein Zertifikat des
Goethe-Instituts?
• es entspricht den Kriterien des
Europäischen Referenzrahmens
• es wird vom italienischen
Kultusministerium, den europäischen
Universitäten sowie der MPI anerkannt
Warum ein Zertifikat des
Goethe-Instituts?
• Qualitätsgarantie - das Goethe-Institut ist
Mitglied der ALTE, “Association of
Language Testers in Europe”
• Aufgaben und Themen orientieren sich an
der jeweiligen Zielgruppe
Das Zertifikat – mehr als nur
eine Prüfung?!
• Schwerpunkt: Was kann ich schon?
• Anwendungsorientierte Themen
• Kommunikative Prüfung
• Motivation
Fit in Deutsch 1
• Alter: 10 – 15 Jahre
• Niveau: A 1
• Dauer: Schriftlicher Teil: 60 min.,
mündlicher Teil: 20 min. (Gruppenprüfung)
• Hörverstehen – Leseverstehen –
Schriftlicher Ausdruck – Mündliche
Prüfung
Was kann ich?
• in Alltagssituationen kurze, einfache
Fragen, Mitteilungen, Nachrichten am
Telefon sowie kurze Gespräche verstehen
• Informationen aus schriftlichen
Kurzmitteilungen, öffentlichen
Hinweisschildern, Kleinanzeigen und
Personenbeschreibungen entnehmen,
Was kann ich?
• sich im Gespräch vorstellen und einfache
Fragen zur Person beantworten,
• in Gesprächen zu Alltagsthemen einfache
Informationsfragen stellen und beantworten,
• im Alltag gebräuchliche Bitten,
Aufforderungen oder Fragen formulieren
und darauf antworten oder reagieren.
Fit in Deutsch 2
• Alter: 10 – 15 Jahre
• Niveau: A 2
• Dauer: Schriftlicher Teil: 90 min.,
mündlicher Teil: 15 min. (Paarprüfung)
• Hörverstehen – Leseverstehen –
Schriftlicher Ausdruck – Mündliche
Prüfung
Was kann ich?
• die wichtigsten Informationen in Ansagen
aus dem Radio, in Nachrichten am Telefon
und in alltäglichen Gesprächen verstehen,
• die wesentlichen Informationen aus
alltagsbezogenen Anzeigen, aus Briefen und
aus kurzen Zeitungstexten entnehmen,
• Mitteilungen schreiben, die sich auf das
unmittelbare Lebensumfeld beziehen,
Was kann ich?
• sich im Gespräch vorstellen und über die
eigene Lebenssituation austauschen,
• in Gesprächen zu Alltagsthemen
Informationsfragen stellen und beantworten,
• auf Alltagssituationen sprachlich reagieren
sowie Bitten und Aufforderungen
formulieren.
Zertifikat Deutsch für
Jugendliche (ZDj)
• Alter: 12 – 15 Jahre
• Niveau: B 1
• Dauer: Schriftlicher Teil: 150 min.,
mündlicher Teil: 15 min. (Paarprüfung)
• Leseverstehen – Sprachbausteine –
Hörverstehen – Schriftlicher Ausdruck –
Mündliche Prüfung
Was kann ich?
• Mit dem Bestehen des ZD j weisen die
Jugendlichen nach, dass sie sich in der
Fremdsprache Deutsch selbständig bewegen
können, d.h. sie verfügen über solide
Grundkenntnisse in der deutschen
Umgangssprache, die es ihnen ermöglichen,
sich in allen wichtigen Alltagssituationen
sprachlich zurecht zu finden.
Goethe-Zertifikat B 2
• Niveau: B 2
• Dauer: schriftlicher Teil: 190 min.,
mündlicher Teil: 10 – 15 min. (Einzel- oder
Paarprüfung)
• Leseverstehen – schriftlicher Ausdruck –
Hörverstehen – Mündliche Prüfung
Was kann ich?
• Mit dem Zeugnis Goethe-Zertifikat B2
weisen die Teilnehmer nach, dass sie gute
Kenntnisse der deutschen Standardsprache
besitzen. Diese Sprachkenntnisse machen es
ihnen möglich, dass sie sich zu vielen
Themen mündlich und schriftlich
weitgehend korrekt äußern und dass sie
auch schwierigere Texte verstehen.
Vorbereitung
• Die Schüler sollten mit den Prüfungen/den
einzelnen Prüfungsteilen/Aufgabentypen
vertraut sein!
• Bewertungskriterien: Worauf muss ich
achten?
• Grammatik, Wortschatz, Redemittel
• Alle Fertigkeiten üben
Hören lernen
• Visuelles Diktat
• Lied 1: „Wir trafen uns in einem Garten“
(2Raumwohnung) ☺
• Lied 2: „Eve“ (Annett Louisan) ☺
• Podcast: „Der Star mit den blauen Augen“
http://www.dw-world.de/dw/0,2142,8031,00.html☺
• Laufdiktat
Links
Informationen zu den Prüfungen:
www.goethe.de/mailand -> Deutsch lernen ->
Prüfungen
Deutsche Welle
http://www.dw-
world.de/dw/0,2142,8031,00.html