Was ich gern lese von........................................Klasse.... Schule

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Text of Was ich gern lese von........................................Klasse.... Schule

  • Folie 1
  • Was ich gern lese von........................................Klasse.... Schule................................................................................................... Best.Nr.4/04
  • Folie 2
  • Institut fr Qualittsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein Frauke Wietzke Schreberweg 5 24119 Kronshagen Kiel, im Mrz 2004 Institut fr Qualittsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein Bestell-Nr. 4/04 Die Broschre ist zum Preis von 1,- / Stck (zzgl. Versandkosten) erhltlich beim Institut fr Qualittsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein - Frau Dreessen - Schreberweg 5 24119 Kronshagen Bestell-Nr. 4/04 Die Broschre ist zum Preis von 1,- / Stck (zzgl. Versandkosten) erhltlich beim Institut fr Qualittsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein - Frau Dreessen - Schreberweg 5 24119 Kronshagen Tel.: 0431/ 5403-148 Fax: 0431/5403-200 eMail: b.dreessen@iqsh.de
  • Folie 3
  • Was uns wichtig ist Liebe Schlerin, lieber Schler, nun kannst du einmal ganz allein bestimmen, welchen Text du lesen und bearbeiten mchtest, denn dies soll dein Lesetagebuch zu deinem Text werden. Welcher Text ist es? Hast du ihn vielleicht schon einmal gelesen oder kurz gesehen? Es soll dein Text sein und das Lesen soll dir Freude machen. Schn wre, wenn die Figuren und die Handlung in deinem Kopf als kleiner Film entstehen oder dir ganz viele andere Gedanken dazu einfallen! Vielleicht kannst du auch andere fr deinen Text begeistern. Es kann ein kurzer oder ein langer Text sein, auch ein Bilderbuch, ein Gedicht oder ein ganz anderer Text.
  • Folie 4
  • Folie 5
  • Mit diesem Lesetagebuch kannst du... ber deinen Text nachdenken dich in deinen Text einmischen dir eine eigene Meinung zum Text bilden dich auch spter an Inhalt und Figuren erinnern
  • Folie 6
  • Wie gehst du mit deinem Lesetagebuch um? Such dir etwas zum Lesen aus, was dir gefllt! Bearbeite dein Lesetagebuch! Sprich mit anderen darber! Du musst nicht alle Seiten fllen! Du kannst eigene Seiten, Fotos, Bilder hinzufgen...
  • Folie 7
  • Aufgabensammlung 1.Mein Text 2.Was kommt denn da auf mich zu? 3.Drei Fragen an den Text 4.Meine ersten Gedanken nach dem Lesen 5.Lese ich diesen Text gern? 6.berblick 7.Die Hauptfigur in meinem Text 8.Ein Bild der Hauptfigur 9.Postkarte an die Hauptfigur 10.Eine andere Figur aus dem Text 11.Das haben wir gemeinsam 12.Rollentausch 13.Das fand ich gut 14.Das fand ich nicht gut 15.Das hat mich traurig gemacht 16.Da habe ich etwas fr mich entdeckt 17.Ein wichtiger Satz 18.Eine Textstelle verndern 19.Ich in meinem Text 20.Diese Figur htte ich gern als Freund 21.Figuren sprechen miteinander 22.Werbung 23.So knnte der Text weitergehen 24.Eine Zeitreise 25.Empfehlung 26.Das mchte ich in Erinnerung halten 27.Brief an den Autor/die Autorin 28.Comic 29.Gedicht
  • Folie 8
  • 1.Mein Text Titel:...................................... Autor:.................................... Wo ist er zu finden?..................................................
  • Folie 9
  • 2.Was kommt denn da auf mich zu? Meine Gedanken zum Titel: Vor dem Lesen
  • Folie 10
  • 3.Drei Fragen an den Text Schreibe drei Fragen an den Text auf!................................... Vor dem Lesen
  • Folie 11
  • 4.Meine Gedanken nach dem ersten Lesen Nun gehen dir sicher viele Gedanken durch den Kopf, die du erst einmal sortieren willst. Was fllt dir spontan zum Text ein? Whrend des Lesens
  • Folie 12
  • 5.Lese ich diesen Text gern? Ich lese diesen Text gern, weil............................................. Ich lese diesen Text nicht gern, weil............................................. Whrend des Lesens
  • Folie 13
  • 6.berblick Es ist manchmal schwer, den berblick ber den Text zu behalten. Notiere Stichwrter, damit du anderen erzhlen kannst, was in deinem Text nacheinander passiert ist. ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ Whrend des Lesens
  • Folie 14
  • 7.Die Hauptfigur in meinem Text Kannst du sie kurz beschreiben? Suche passende Textstellen! Wird sie in deinem Text beschrieben? Wie sieht sie aus? Wie ist sie? Whrend des Lesens
  • Folie 15
  • 7.Die Hauptfigur in meinem Text __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Whrend des Lesens
  • Folie 16
  • 8.Ein Bild der Hauptfigur Male die Hauptfigur aus deinem Text! Beschrifte die Zeichnung! Whrend des Lesens
  • Folie 17
  • 9.Postkarte an die Hauptfigur Nach dem Lesen
  • Folie 18
  • 10.Eine andere Figur aus dem Text Welche andere Figur kannst du dir besonders gut vorstellen? Gefllt sie dir? Kannst du sie kurz beschreiben? Suche passende Textstellen! Wird sie in deinem Text beschrieben? Wie sieht sie aus? Wie ist sie? Nach dem Lesen
  • Folie 19
  • 10.Eine andere Figur aus dem Text Schreibe:.................................................. Nach dem Lesen
  • Folie 20
  • 10.Das haben wir gemeinsam Whle eine Figur aus dem Text aus! Welche Eigenschaften hat die Figur? Welche Eigenschaften habt ihr gemeinsam? Welche Eigenschaften hast du darber hinaus? Nach dem Lesen
  • Folie 21
  • 11.Das haben wir gemeinsam Nach dem Lesen
  • Folie 22
  • 12.Rollentausch Schlpfe in eine Figur aus deinem Text hinein und schreibe auf, was du erlebst!.................................................... Nach dem Lesen
  • Folie 23
  • 13.Das fand ich gut Seite:........... Zeile:............. Diese Textstelle fand ich gut, weil.......................................................................................... Nach dem Lesen
  • Folie 24
  • 14.Das fand ich nicht gut Seite........... Zeile......... Diese Textstelle fand ich nicht gut, weil.................................................................................... Nach dem Lesen
  • Folie 25
  • 15.Das hat mich traurig gemacht Nach dem Lesen Seite........... Zeile......... Diese Textstelle hat mich traurig gemacht, weil................................................................
  • Folie 26
  • 16.Da habe ich etwas fr mich entdeckt Nach dem Lesen Seite........... Zeile......... Hier habe ich im Text etwas fr mich entdeckt, weil.................................................
  • Folie 27
  • 17.Ein wichtiger Satz Ist dir ein Satz besonders aufgefallen? Schreibe ihn auf!................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 28
  • 18.Eine Textstelle verndern Stell dir vor, du knntest zaubern. An welcher Textstelle wrdest du etwas verndern? Wie?................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 29
  • 19.Ich in meinem Text Du ffnest die Tr zu deinem Text und kommst selbst darin vor. Schreibe einen kleinen Textausschnitt auf, in dem du vorkommst!................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 30
  • 20.Diese Figur htte ich gern als Freund Diese Figur htte ich gern als Freund, weil................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 31
  • 21.Figuren sprechen miteinander Suche dir eine Textstelle heraus und schreibe sie als Dialog um!................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 32
  • 22.Werbung Du willst deinen Text verkaufen. Was schreibst du in deinen Werbetext?................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 33
  • 23.So knnte der Text weitergehen Dein Text hat eine Fortsetzung in deinem Kopf schreibe sie auf!................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 34
  • 24.Eine Zeitreise Dein Text wird 100 Jahre zurckverlegt schreibe ihn auf!................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 35
  • 25.Empfehlung Dein Text gefllt dir Kannst du eine Buchempfehlung fr andere Kinder dazu schreiben? Bedenke: Die Kinder sollen neugierig gemacht werden auf deinen Text. Kannst du durch deine Empfehlung Bilder in ihrem Kopf entstehen lassen?................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 36
  • 26.Das mchte ich in Erinnerung behalten In deinem Text gibt es etwas, was du auf keinen Fall vergessen mchtest. Schreibe es auf, damit du es in Erinnerung behltst!................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 37
  • 27.Brief an den Autor/ die Autorin Was mchtest du dem Autor / der Autorin sagen? Hast du auch noch Fragen? Schreibe einen Brief!................................................ Nach dem Lesen
  • Folie 38
  • 28.Comic Kannst du einen Comic zu einer Textstelle zeichnen? Nach dem Lesen
  • Fo