Документ предоставлен КонсультантПлюс
Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов
Республики Беларусь 28 августа 2017 г. N 8/32366
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РЕСПУБЛИКИ
БЕЛАРУСЬ
24 июля 2017 г. N 33
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННОГО КЛАССИФИКАТОРА РЕСПУБЛИКИ
БЕЛАРУСЬ
На основании подпункта 7.1.2 пункта 7 Положения о Министерстве
труда и социальной защиты Республики Беларусь, утвержденного
постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 31 октября
2001 г. N 1589 "Вопросы Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь", Министерство труда и социальной защиты
Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемый Общегосударственный классификатор
Республики Беларусь "Занятия".
2. Признать утратившими силу постановления Министерства труда и
социальной защиты Республики Беларусь и отдельный структурный
элемент постановления Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь от 11 октября 2016 г. N 59 "О внесении
изменений и дополнений в постановления Министерства труда и
социальной защиты Республики Беларусь" согласно приложению.
3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2018
г.
Министр
И.А.Костевич
КонсультантПлюс: примечание.
Переходные ключи от ОКРБ 014-2017 "Занятия" к ОКРБ 006-2009
"Профессии рабочих и должности служащих" и от ОКРБ 006-2009
"Профессии рабочих и должности служащих" к ОКРБ 014-2017 "Занятия"
установлены постановлением Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь от 24.01.2018 N 9.
КонсультантПлюс: примечание.
Переходные ключи от ОКРБ 014-2017 "Занятия" к ОКРБ 014-2007
"Занятия" и от ОКРБ 014-2007 "Занятия" к ОКРБ 014-2017 "Занятия"
установлены постановлением Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь от 13.02.2018 N 17.
ОКРБ 014-2017
ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННЫЙ КЛАССИФИКАТОР РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ЗАНЯТИЯ
ЗАНЯТКI
Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь
Минск
УДК
МКС 35.040
Ключевые слова: занятие, работа, классификация, группа
занятий
Предисловие
1 РАЗРАБОТАН Учреждением "Научно-исследовательский институт
труда Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь"
(НИИ труда Минтруда и соцзащиты)
ВНЕСЕН Министерством труда и социальной защиты Республики
Беларусь
2 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ постановлением Министерства
труда и социальной защиты Республики Беларусь от 24 июля 2017 г. N
33
3 ВЗАМЕН ОКРБ 014-2007, ОКРБ 006-2009
Настоящий Общегосударственный классификатор не может быть
воспроизведен, тиражирован и распространен в качестве официального
издания без разрешения Госстандарта Республики Беларусь.
Издан на русском языке
Содержание
1 Область применения
2 Нормативные ссылки
3 Определения
4 Основные положения
Таблица 1 - Перечень групп занятий
Таблица 2 - Перечень наименований должностей служащих и
профессий рабочих, распределенных по начальным группам занятий
Таблица 3 - Коды выпусков Единого квалификационного справочника
должностей служащих
Таблица 4 - Коды категорий должностей служащих
Таблица 5 - Коды квалификационных категорий должностей
служащих
Таблица 6 - Коды производных должностей служащих
Таблица 7 - Коды выпусков Единого тарифно-квалификационного
справочника работ и профессий рабочих
Таблица 8 - Коды разрядов
Таблица 9 - Коды производных профессий рабочих
Алфавитный указатель
Приложение (обязательное) Описания занятий по основным группам,
подгруппам, малым и начальным группам
Основная группа 1 Руководители
Основная группа 2 Специалисты-профессионалы
Основная группа 3 Специалисты
Основная группа 4 Работники, занятые предоставлением офисных
административных услуг, услуг потребителям, подготовкой, обработкой
информации и учетом
Основная группа 5 Работники сферы обслуживания, торговли и
других родственных видов деятельности
Основная группа 6 Квалифицированные работники сельского и
лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства
Основная группа 7 Квалифицированные рабочие промышленности,
строительства и рабочие родственных профессий (за исключением
работников, вошедших в основную группу 8)
Основная группа 8 Операторы, аппаратчики, машинисты и другие
рабочие, занятые управлением, эксплуатацией и обслуживанием
установок и машин, сборщики изделий
Основная группа 9 Неквалифицированные работники
Основная группа 0 Военнослужащие
Библиография
ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННЫЙ КЛАССИФИКАТОР РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Занятия
Заняткi
Occupations
Дата введения 2018-01-01
1 Область применения
Настоящий классификатор предназначен для использования при
проведении государственных статистических наблюдений; анализе
информации и прогнозировании в сфере занятости населения и
потребности экономики в кадрах; установлении кодов, систематизации
наименований должностей служащих, профессий рабочих.
2 Нормативные ссылки
В настоящем классификаторе использованы ссылки на следующие
технические нормативные правовые акты:
Единый квалификационный справочник должностей служащих
(ЕКСД).
Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий
рабочих (ЕТКС).
3 Определения
В настоящем классификаторе применяют следующие термины с
соответствующими определениями:
работа: набор задач и обязанностей, которые выполняются или
должны выполняться одним лицом, работающим у нанимателя или
самозанятым [1].
занятие: набор работ, характеризующихся высокой степенью
совпадения выполняемых основных задач и обязанностей [1].
профессия: род трудовой деятельности, требующий определенных
знаний и навыков, приобретаемых путем обучения и практического
опыта [2].
должность: служебное положение работника, обусловленное кругом
его обязанностей, должностными правами и характером ответственности
[2].
4 Основные положения
4.1 Общегосударственный классификатор "Занятия" (далее - ОКЗ)
входит в состав Единой системы классификации и кодирования
технико-экономической и социальной информации Республики
Беларусь.
4.2 Настоящий классификатор гармонизирован с Международной
стандартной классификацией занятий 2008 (далее - МСКЗ-08) -
International Standard Classification of Occupations 2008 (далее -
ISCO-08) на уровне четырех знаков кода путем внесения уточнений,
отражающих специфику национальной экономики. Соответственно, в
группировках занятий до уровня четырех знаков кода включительно
сохранены коды, наименования данных группировок, их описания
максимально приближенные к МСКЗ-08. Отличия структуры ОКЗ от
структуры МСКЗ-08 заключаются в том, что ОКЗ содержит 40 подгрупп,
124 малых групп, 432 начальные группы, а МСКЗ-08 - 43 подгруппы,
130 малых групп, 436 начальных групп.
4.3 ОКЗ предназначен для систематизации, структурирования и
описания специфики и содержания труда всех занятых в экономике
работников.
4.4 ОКЗ используется для решения следующих задач:
проведение государственных статистических наблюдений;
анализ и прогноз показателей в сфере занятости;
анализ и прогноз потребности экономики в кадрах;
обеспечение потребностей нанимателей, органов государственного
управления в информации о занятиях, должностях служащих, профессиях
рабочих;
обеспечение сопоставимости данных по вопросам занятости
населения при международном обмене статистической информацией.
4.5 Объектами классификации в ОКЗ являются занятия, образующие
однородные с точки зрения содержания, укрупненные группировки
работ. В ОКЗ занятия представлены квалификационными
характеристиками должностей служащих и тарифно-квалификационными
характеристиками профессий рабочих.
Наименование конкретного занятия соответствует наименованию
профессии рабочего (должности служащего).
Описания конкретных занятий соответствуют квалификационным
(тарифно-квалификационным) характеристикам должностей служащих
(профессий рабочих), содержащимся в ЕКСД и ЕТКС.
4.6 Классификация занятий в ОКЗ выполнена иерархическим методом,
при этом выделено четыре уровня классификации (основные группы -
первый, подгруппы - второй, малые группы - третий, начальные группы
- четвертый). Группировка занятий по уровням классификации
выполнена в соответствии с [1].
4.7 Признак классификации занятий - высокая степень совпадения
занятий по двум параметрам: специализация навыков и уровень
навыков. Для целей ОКЗ понятие навыки определено как способность
работника выполнять конкретные задачи и обязанности в рамках
конкретной работы.
4.7.1 Специализация навыков характеризуется:
областью требуемых знаний;
используемыми инструментами и оборудованием;
обрабатываемыми или используемыми материалами;
видами производимых товаров или услуг.
4.7.2 Уровень навыков определяется как показатель сложности и
объема задач и обязанностей, выполняемых в рамках занятия, и
характеризуется:
характером работы, выполняемой в рамках определенного занятия,
во взаимосвязи с типичными задачами и обязанностями;
совокупностью освоенных теоретических знаний и практических
умений, необходимых для качественного осуществления определенного
занятия.
4.8 Для целей настоящей классификации занятий определены четыре
уровня навыков.
Первый уровень предполагает осуществление занятий, связанных с
выполнением простых и стандартных задач физического труда, наличие
знаний и умений в объеме образовательной программы базового
образования. Для некоторых видов работ может требоваться обучение
на рабочем месте. Первый уровень навыков характерен для занятий
девятой основной группы (Приложение "Описания занятий по основным
группам, подгруппам, малым и начальным группам"
(обязательное)).
Второй уровень предполагает осуществление занятий, связанных с
управлением механизмами и электронным оборудованием, вождением
транспортных средств, техническим обслуживанием и ремонтом
электрического и механического оборудования, обработкой и хранением
информации. Второй уровень предполагает наличие знаний и умений в
объеме образовательных программ среднего образования (базового
образования) либо профессионально-технического образования. Второй
уровень навыков характерен для пятой, шестой, седьмой, восьмой
основных групп, а также для некоторых занятий третьей и четвертой
основных групп (Приложение "Описания занятий по основным группам,
подгруппам, малым и начальным группам" (обязательное)).
Третий уровень предполагает осуществление занятий, связанных с
выполнением сложных технических и практических задач, требующих
широкого спектра практических и теоретических знаний в конкретной
области. Данный уровень предполагает наличие знаний и умений в
объеме образовательных программ среднего специального образования.
Третий уровень навыков характерен для большинства занятий третьей
основной группы, а также некоторых занятий первой и четвертой
основных групп (Приложение "Описания занятий по основным группам,
подгруппам, малым и начальным группам" (обязательное)).
Четвертый уровень предполагает осуществление занятий, связанных
с выполнением задач, требующих решения сложных проблем, принятия
решений с использованием творческого подхода, на основе широкого
спектра теоретических и практических знаний в определенной области.
Данный уровень предполагает наличие знаний и умений в объеме
образовательных программ высшего либо послевузовского образования.
Четвертый уровень навыков характерен для большинства занятий первой
и второй основных групп, а также некоторых занятий третьей основной
группы (Приложение "Описания занятий по основным группам,
подгруппам, малым и начальным группам" (обязательное)).
4.9 Структура классификации занятий в ОКЗ. Каждая из девяти
основных групп состоит из двух и более подгрупп, которые, в свою
очередь, состоят из одной и более малых групп. Каждая из 127 малых
групп состоит из одной и более начальных групп. В начальных группах
в алфавитном порядке представлен перечень наименований конкретных
занятий (перечень наименований должностей служащих и профессий
рабочих) с указанием сопутствующей информации: кода выпуска ЕКСД
(ЕТКС), в котором находится характеристика должности служащего
(профессии рабочего), кода категорий, квалификационной категории
должности служащего а также диапазона разрядов профессии рабочего
(Таблица 2 Перечень наименований должностей служащих и профессий
рабочих, распределенных по начальным группам занятий). Исключением
является основная группа 0 Военнослужащие, которая не
подразделяется на подгруппы, малые группы и начальные группы.
Основные группы классификации занятий:
1 Руководители.
2 Специалисты-профессионалы.
3 Специалисты.
4 Работники, занятые предоставлением офисных административных и
вспомогательных услуг, услуг потребителям, подготовкой, обработкой
информации и учетом.
5 Работники сферы обслуживания, торговли и других родственных
видов деятельности.
6 Квалифицированные работники сельского и лесного хозяйств,
рыбоводства и рыболовства.
7 Квалифицированные рабочие промышленности, строительства и
рабочие подобных занятий (за исключением работников, вошедших в
основную группу 8).
8 Операторы, аппаратчики, машинисты и другие рабочие, занятые
управлением, эксплуатацией и обслуживанием установок и машин,
сборщики изделий.
9 Неквалифицированные работники.
0 Военнослужащие.
4.10 Система кодирования занятий в ОКЗ. Каждой основной группе
присвоен одноразрядный цифровой код. Каждой подгруппе присвоен
двухразрядный код, состоящий из кода основной группы и еще одной
цифры. Аналогичным образом малым группам присвоены трехразрядные
цифровые коды, а начальным группам - четырехразрядные цифровые
коды, состоящие из кода более высокого уровня плюс одна цифра.
Структура кода занятий:
Пример кодирования занятий
Занятия специалистов, анализирующих и оценивающих потребности
заказчиков в информационных технологиях, имеют кодовое обозначение
2511,
где 2 - принадлежность к основной группе занятий
"Специалисты-профессионалы";
25 - принадлежность к подгруппе занятий
"Специалисты-профессионалы в области информационно-коммуникационных
технологий";
251 - принадлежность к малой группе занятий "Разработчики и
аналитики программного обеспечения и технологий";
2511 - принадлежность к начальной группе занятий "Системные
аналитики".
Занятия квалифицированных рабочих в машиностроении и
металлообработке, занятых производством и ремонтом инструментов,
составных частей машин и механизмов с использованием ручных
инструментов и металлорежущих станков, имеют кодовое обозначение
7222,
где 7 - принадлежность к основной группе занятий
"Квалифицированные рабочие промышленности, строительства и рабочие
родственных профессий (за исключением работников, вошедших в
основную группу 8)";
72 - принадлежность к подгруппе занятий "Рабочие, занятые в
металлообрабатывающей промышленности, машиностроении, и рабочие
родственных профессий";
722 - принадлежность к малой группе занятий "Кузнецы,
слесари-инструментальщики, станочники, наладчики и рабочие
родственных профессий";
7222 - принадлежность к начальной группе занятий
"Слесари-инструментальщики и рабочие родственных профессий".
В ОКЗ в ряде малых групп сформирована лишь одна начальная
группа, например, малая группа 225 - "Ветеринары" имеет лишь одну
начальную группу:
2250 - "Ветеринары".
В этих случаях начальная группа имеет четырехзначный код, три
первых знака которого соответствуют трем знакам малой группы,
четвертый знак - ноль. При этом наименования этих групп полностью
совпадают. В дальнейшем в процессе ведения классификатора число
начальных групп в таких малых группах может изменяться.
4.11 Занятия, охватывающие широкий круг выполняемых работ,
классифицированы с учетом их приоритетности. Приоритетными являются
работы, связанные с различными стадиями производственного процесса,
по отношению к работам по распределению товаров и оказанию услуг,
если при этом такие функции, как продажа, транспортное обслуживание
или управление производственным процессом и т.п., не
доминируют.
Приоритетным также является содержание выполняемых работ по
отношению к требованиям к приобретенным навыкам.
Занятия, для выполнения которых необходимы подготовка различного
уровня и наличие практического опыта, классифицированы в
соответствии с теми функциями, реализация которых требует более
высокого уровня навыков.
Занятия, имеющие более одного кода начальных групп занятий,
относятся к начальной группе занятий согласно осуществляемого вида
профессиональной деятельности.
Примеры отнесения занятий, имеющих более одного кода начальной
группы занятий к конкретной группе занятий
Пример 1. Научный сотрудник имеет более одного кода начальных
групп занятий: 2111 - 2114, 2120, 2131 - 2133, ..., 2643.
Соответственно, научный сотрудник, осуществляющий исследования в
области физики и астрономии, будет иметь код 2111; научный
сотрудник, осуществляющий исследования в области геологии и
геофизики будет иметь код 2114; научный сотрудник, осуществляющий
исследования в области ветеринарии - 2250; в области фармации -
2262 и т.д.
Пример 2. Начальник имеет более одного кода начальных групп
занятий: 1120, 1211 - 1219, ..., 1439. Соответственно, начальник,
являющийся руководителем организации, будет иметь код 1120;
начальник, являющийся руководителем структурного подразделения в
области финансово-экономической и административной деятельности -
1211; начальник, являющийся руководителем структурного
подразделения по производству и эксплуатации в сельском и лесном
хозяйствах - 1311.
Пример 3. Маляр имеет два кода начальных групп занятий: 7131,
7132. Соответственно, маляр, окрашивающий поверхности зданий и
сооружений, будет иметь код 7131; маляр, окрашивающий промышленные
изделия - 7132.
4.12 К неквалифицированному (простому) труду относятся занятия,
классифицируемые в ОКЗ по девятой основной группе
"Неквалифицированные рабочие".
4.13 Структурно настоящий классификатор состоит из девяти
таблиц, алфавитного указателя и обязательного приложения.
4.13.1 Таблица 1 настоящего классификатора включает коды и
наименования основных групп, подгрупп, малых и начальных групп
занятий в соответствии с иерархической структурой ОКЗ. Наименования
классификационных группировок расположены в порядке возрастания их
кодов.
4.13.2 В таблице 2 приведен перечень наименований профессий
рабочих и должностей служащих, сгруппированных в начальные группы
занятий.
Таблица 2 включает коды и наименования начальных групп занятий,
коды и наименования должностей служащих и профессий рабочих,
отнесенных к конкретным начальным группам занятий.
Код должности служащего (профессии рабочего) состоит из кода
начальной группы занятий и ее порядкового трехзначного номера в
данной начальной группе занятий.
Структура кода должности служащего (профессии рабочего):
В данной таблице по каждой должности служащего (профессии
рабочего) приведены также сведения информационного характера: коды
выпусков ЕКСД (ЕТКС), коды категорий (квалификационных категорий)
должностей служащих, диапазоны разрядов профессий рабочих.
Отдельные начальные группы занятий не содержат наименований
должностей служащих (профессий рабочих), так как эти начальные
группы занятий не являются характерными для экономики Республики
Беларусь, либо приведенные в них виды работ составляют часть
должностных обязанностей служащих (характеристик работ рабочих),
изложенных в квалификационных справочниках и утвержденных в
установленном порядке. В таком случае должность служащего
(профессия рабочего) отнесена к соответствующей начальной группе
занятий с учетом наибольшего удельного веса выполняемых работ.
4.13.3 Таблица 3 включает коды, номера и наименования выпусков
ЕКСД.
4.13.4 Таблица 4 включает коды и наименования категорий
должностей служащих.
4.13.5 Таблица 5 включает коды и наименования квалификационных
категорий должностей служащих.
4.13.6 Таблица 6 включает коды и наименования производных
должностей служащих.
4.13.7 Таблица 7 включает коды, номера и наименования разделов
выпусков ЕТКС.
4.13.8 Таблица 8 включает коды и наименования разрядов профессий
рабочих.
4.13.9 Таблица 9 включает коды и наименования производных
профессий рабочих.
4.14 Структурные элементы, включенные в таблицы 2 - 9, положены
в основу формирования полного кода должности служащего (профессии
рабочего). Состав структурных элементов полного кода должности
служащего (профессии рабочего) определяется пользователем в
соответствии со спецификой конкретных задач, решаемых с помощью
данного классификатора.
4.15 Структура полного кода должности служащего (профессии
рабочего):
4.16 Структурный элемент "Алфавитный указатель" содержит
наименования должностей служащих, профессий рабочих в алфавитном
порядке с указанием необходимого поискового элемента, а именно:
кода начальной группы занятий и порядкового номера наименования
должности служащего (профессии рабочего) в данной начальной
группе.
4.17 Приложение "Описания занятий по основным группам,
подгруппам, малым и начальным группам" содержит краткое описание
содержания видов выполняемых работ и обязанностей, возложенных на
работника.
4.18 Ведение классификатора осуществляет Министерство труда и
социальной защиты Республики Беларусь.
Таблица 1 - Перечень групп занятий
┌─────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Код │ Наименования групп занятий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1│Руководители │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 11│Законодатели, руководители государственных органов,
государственных│
│ │организаций, подчиненных Президенту Республики Беларусь,
│
│ │Правительству Республики Беларусь, органов местного
управления и │
│ │самоуправления, общественных организаций (объединений), │
│ │коммерческих и некоммерческих организаций │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 111│Законодатели, руководители государственных органов,
государственных│
│ │организаций, подчиненных Президенту Республики Беларусь,
│
│ │Правительству Республики Беларусь, органов местного
управления и │
│ │самоуправления, общественных организаций (объединений) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1111│Законодатели │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1112│Руководители государственных органов (кроме органов
законодательной│
│ │власти), государственных организаций, подчиненных Президенту
│
│ │Республики Беларусь, Правительству Республики Беларусь,
органов │
│ │местного управления и самоуправления (областного и базового
│
│ │территориальных уровней) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1113│Руководители органов местного управления и самоуправления
│
│ │(первичного территориального уровня) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1114│Руководители общественных организаций (объединений) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 112│Руководители коммерческих и некоммерческих организаций
(кроме │
│ │руководителей общественных организаций (объединений)) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1120│Руководители коммерческих и некоммерческих организаций
(кроме │
│ │руководителей общественных организаций (объединений)) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 12│Руководители структурных подразделений в области │
│ │финансово-экономической и административной деятельности,
сбыта, │
│ │маркетинга, рекламы, связей с общественностью, научных
исследований│
│ │и разработок │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 121│Руководители структурных подразделений в области │
│ │финансово-экономической и административной деятельности │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1211│Руководители структурных подразделений в области │
│ │финансово-экономической и административной деятельности │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1212│Руководители структурных подразделений по кадрам и
трудовым │
│ │отношениям │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1213│Руководители структурных подразделений в области
стратегического │
│ │планирования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1219│Руководители аналогичных структурных подразделений, не
вошедшие в │
│ │другие начальные группы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 122│Руководители структурных подразделений по сбыту,
маркетингу, │
│ │рекламе, связям с общественностью, научным исследованиям и
│
│ │разработкам │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1221│Руководители структурных подразделений по сбыту и
маркетингу │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1222│Руководители структурных подразделений по рекламе и
связям с │
│ │общественностью │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1223│Руководители структурных подразделений по научным
исследованиям и │
│ │разработкам │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 13│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в сельском, лесном и рыбном хозяйствах, в │
│ │промышленности, строительстве, на транспорте и │
│ │информационно-коммуникационных технологиях, в
здравоохранении, │
│ │предоставлении социальных услуг, в образовании, страховой и
│
│ │финансовой деятельности │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 131│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в сельском, лесном и рыбном хозяйствах │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1311│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в сельском и лесном хозяйствах │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1312│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в рыбоводстве и рыболовстве │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 132│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в промышленности, строительстве, на транспорте и
в │
│ │других сферах │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1321│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в обрабатывающей промышленности, в области │
│ │энергоснабжения, водоснабжения, сбора и обработки отходов
│
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1322│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в горнодобывающей промышленности │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1323│Руководители структурных подразделений по производству и
│
│ │эксплуатации в строительстве │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1324│Руководители структурных подразделений по поставкам,
│
│ │транспортировке (перевозкам), хранению и распределению
товаров │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 133│Руководители структурных подразделений в сфере │
│ │информационно-коммуникационных технологий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1330│Руководители структурных подразделений в сфере │
│ │информационно-коммуникационных технологий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 134│Руководители структурных подразделений в сферах
здравоохранения и │
│ │предоставления социальных услуг, в образовании, финансовой и
│
│ │страховой деятельности, иных сферах специализированных │
│ │профессиональных и технических услуг │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1341│Руководители структурных подразделений в сфере
предоставления услуг│
│ │по уходу за детьми │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1342│Руководители структурных подразделений в сфере
предоставления │
│ │медицинских услуг в здравоохранении │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1343│Руководители структурных подразделений в сфере
предоставления услуг│
│ │по уходу за престарелыми │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1344│Руководители структурных подразделений в сфере
предоставления │
│ │социальных услуг (кроме услуг по уходу за престарелыми) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1345│Руководители структурных подразделений в сфере
предоставления │
│ │образовательных услуг │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1346│Руководители структурных подразделений в сфере
предоставления │
│ │финансовых услуг и страховании │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1349│Руководители структурных подразделений в сфере
предоставления │
│ │профессиональных и технических услуг, не вошедших в другие
│
│ │начальные группы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 14│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере предоставления услуг временного проживания и питания,
│
│ │торговли и в иных сферах предоставления аналогичных услуг
│
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 141│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере предоставления услуг временного проживания и питания
│
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1411│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере предоставления услуг временного проживания │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1412│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере предоставления услуг общественного питания │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 142│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере розничной и оптовой торговли │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1420│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере розничной и оптовой торговли │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 143│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере культуры, спорта, развлечений, отдыха и других
аналогичных │
│ │сферах обслуживания │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1431│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │сфере культуры, спорта, развлечений и отдыха │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1439│Руководители структурных подразделений (управляющие
объектами) в │
│ │иных сферах обслуживания │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2│Специалисты-профессионалы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 21│Специалисты-профессионалы в области науки, техники и
технологии │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 211│Физики, химики и специалисты-профессионалы подобных
занятий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2111│Физики и астрономы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2112│Метеорологи │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2113│Химики │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2114│Геологи и геофизики │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 212│Математики, актуарии и статистики │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2120│Математики, актуарии и статистики │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 213│Специалисты-профессионалы в области биологических, │
│ │сельскохозяйственных наук и других подобных занятий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2131│Биологи, ботаники, зоологи и специалисты-профессионалы
подобных │
│ │занятий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2132│Специалисты (консультанты) в области сельского, лесного и
рыбного │
│ │хозяйств │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2133│Специалисты-профессионалы в области защиты окружающей
среды │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 214│Специалисты-профессионалы в области техники и технологии,
исключая │
│ │электротехников │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2141│Инженеры в области обеспечения технологических процессов
│
│ │производства, контроля качества, диспетчеризации,
нормирования │
│ │труда, метрологии и других подобных занятий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2142│Инженеры по промышленному и гражданскому строительству
│
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2143│Инженеры по охране окружающей среды │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2144│Инженеры-механики │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2145│Инженеры-химики │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2146│Инженеры в горнодобывающей промышленности, металлурги и
│
│ │специалисты-профессионалы подобных занятий │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2149│Специалисты-профессионалы в области техники, технологии,
не │
│ │вошедшие в другие начальные группы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 215│Инженеры-электротехники │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2151│Инженеры-электрики (энергетики) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2152│Инженеры-электроники │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2153│Инженеры по телекоммуникациям │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 216│Архитекторы, проектировщики, топографы и дизайнеры │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2161│Архитекторы зданий и сооружений │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2162│Ландшафтные архитекторы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2163│Дизайнеры товаров и одежды │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2164│Градостроители и проектировщики транспортных узлов и
другие │
│ │специалисты-профессионалы, занятые диспетчеризацией
транспортных │
│ │потоков │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2165│Картографы и топографы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2166│Графические и мультимедийные дизайнеры │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 22│Специалисты-профессионалы в сфере здравоохранения │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 221│Врачи (за исключением вошедших в малую группу 226 Другие
врачи │
│ │специалисты-профессионалы в сфере здравоохранения) │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2211│Врачи общей практики │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2212│Врачи-специалисты │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 222│Специалисты-профессионалы по медицинскому уходу и
акушерству │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2221│Специалисты-профессионалы по медицинскому уходу │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2222│Специалисты-профессионалы по акушерству │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 225│Ветеринары │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2250│Ветеринары │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 226│Другие врачи и специалисты-профессионалы в сфере
здравоохранения │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2261│Врачи-стоматологи │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2262│Специалисты-профессионалы в области фармации │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2263│Врачи и специалисты-профессионалы в области медицинских
аспектов │
│ │охраны труда и окружающей среды обитания человека │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2264│Врачи-физиотерапевты и специалисты по физической
реабилитации │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2265│Врачи-диетологи и специалисты по рациональному питанию
│
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2266│Врачи-аудиологи и специалисты по развитию и
восстановлению речи │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2267│Врачи-офтальмологи, оптики и оптометристы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2269│Специалисты-профессионалы в сфере здравоохранения, не
вошедшие в │
│ │другие начальные группы │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 23│Специалисты-профессионалы в области образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 231│Преподаватели учреждений образования, реализующие
образовательные │
│ │программы высшего образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2310│Преподаватели учреждений образования, реализующие
образовательные │
│ │программы высшего образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 232│Преподаватели учреждений образования, реализующие
образовательные │
│ │программы среднего специального и
профессионально-технического │
│ │образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2321│Преподаватели учреждений образования, реализующие
образовательные │
│ │программы среднего специального образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2322│Преподаватели учреждений образования, реализующие
образовательные │
│ │программы профессионально-технического образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 233│Учителя (преподаватели) учреждений образования,
реализующие │
│ │образовательные программы общего среднего образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2331│Учителя (воспитатели) учреждений образования, реализующие
│
│ │образовательную программу начального образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2332│Учителя (преподаватели) учреждений образования,
реализующие │
│ │образовательные программы базового и среднего образования
│
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 234│Воспитатели учреждений образования, реализующие
образовательные │
│ │программы дошкольного образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2340│Воспитатели учреждений образования, реализующие
образовательные │
│ │программы дошкольного образования │
├─────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 235│Другие специалисты-профессионалы в области образования
│
├─────┼───────────────�
