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Colegio Ambrosio O’ Higgins Departamento de Historia y Ciencias Sociales Profesora Ma Victoria Gómez Huerta Objetivos: Reconocer que la evolución de la humanidad ha sido un proceso de millones de años y que la dispersión del ser humano por el planeta fue paulatina. Identificar las principales características de las Etapas Prehistóricas I. A partir del análisis de las imágenes deduce información y responde. En cada caso identifica Nombre del tipo de hombre, el periodo histórico al que perteneció (Paleolítico o Neolítico) y las características de hombre. (3 puntos cada cuadro). Taller 2: La 1 2 3 Nombre del tipo de hombre: Periodo histórico: Principales características del hombre _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Nombre del tipo de hombre: Periodo histórico: Principales características del hombre _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Nombre del tipo de hombre: Periodo histórico: Principales características del hombre ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________

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Colegio Ambrosio O’ Higgins Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Profesora Ma Victoria Gómez Huerta

Objetivos: Reconocer que la evolución de la humanidad ha sido un proceso de millones de años y que la dispersión del ser humano por el planeta fue paulatina.Identificar las principales características de las Etapas Prehistóricas

I. A partir del análisis de las imágenes deduce información y responde. En cada caso identifica Nombre del tipo de hombre, el periodo histórico al que perteneció (Paleolítico o Neolítico) y las características de hombre. (3 puntos cada cuadro).

Taller 2: La Prehistoria

1

2

3

4

Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

Principales características del hombre

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

Principales características del hombre

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

Principales características del hombre

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

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II. Lee cada una de las características e indica, para cada una de ellas, a qué tipo(s) humano(s) corresponden (Autralopithecus, Homo habilis, Homo erectus, Homo sapiens, Homo sapiens sapiens):

a. Fueron los primeros en aprender a usar el fuego___________________________________b. Desarrollaron el lenguaje con toda su variedad de sonidos__________________________

5

Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

Principales características del hombre

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre del tipo de hombre:

Periodo histórico:

Principales características del hombre

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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c. Eran bípedos____________________________________________________________________d. Fueron los primeros en emigrar de África__________________________________________e. Fueron los primeros en enterrar a sus muertos_____________________________________ f. Pintaron las Cavernas______________________________________________________________.g. Habitaron solamente en el continente africano_____________________________________h. Fueron cazadores especializados de la gran fauna glacial___________________________ i. Su consumo de carne se limitaba a lo obtenido como carroñeros___________________j. Poblaron todos los continentes, excepto la Antártica_______________________________k. Fueron los primeros en fabricar herramientas______________________________________l. Habitaron en África, Asia y Europa________________________________________________ .

III. Completa el siguiente cuadro. Desarrolla de la forma más completa posible el siguiente cuadro indicando 3 características según cada periodo. (9 puntos)

Paleolítico Neolítico Edad de los metales1-

2

3.

I. Lea atentamente el siguiente texto y responda a las preguntas y actividades

Durante el Neolítico el hombre logró aumentar en forma decisiva [importante] su dominio sobre la naturaleza. Aprendió a pulir y perforar la piedra lo que le permitió fabricar instrumentos más finos y perfectos. Las mejores herramientas le permitieron cortar árboles y construir habitaciones de madera. El hombre inventó el huso y el telar y desarrolló técnicas para hilar y tejer la lana y el lino. Descubrió que la greda se endurecía al fuego y con el tiempo aprendió a fabricar una gran variedad de objetos de cerámica: vasos, ollas, platos. […]En las extensas estepas [planicies] del interior del Asia los hombres se convirtieron en pastores: criaban ovejas, cabras, vacunos y, finalmente caballos. Como había que proveer a los animales de pasto, los hombres cambiaban periódicamente de lugar. Los pueblos pastores continuaron la vida nómade.El hombre hizo entonces uno de los descubrimientos más grandes de todos los tiempos: vio que las semillas puestas en la tierra brotaban y producían nuevas plantas y semillas. A partir de entonces empezó a cultivar la tierra. Ya no dependió de los productos que la naturaleza le entregaba […], si no que pudo producir su alimentación. […] La agricultura lo ató a la tierra: el hombre pasó a la vida sedentaria.

[…] Con el fin de proteger sus propiedades, los grupos de campesinos formaron aldeas y pequeñas ciudades y las rodearon de muros defensivos.

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La vida en comunidad obligó a establecer reglas y constituir [formar] alguna autoridad que hiciera cumplir las leyes.[…] Cada pueblo desarrolló su propia lengua y sus propias formas de vida. Las tradiciones y costumbres de un pueblo, su religión, su arte y sus formas de vida constituyen la cultura de ese pueblo.

Fuente: Krebs, Ricardo, Breve historia universal (hasta el año 2000), Editorial Universitaria, página 24- 26 [adaptación]

a. Destaque o subraye con color aquella oración donde se mencione la causa del descubrimiento de la agricultura. Destaque o subraye con otro color aquellas consecuencias o efectos de ese descubrimiento

b. Complete el siguiente organizador gráfico, escribiendo la causa y al menos cuatro consecuencias de la revolución del Neolítico.

Consecuencia:

Consecuencia:

Causa:

Revolución del Neolítico

Consecuencia:

Consecuencia:

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II. Preguntas de selección múltiple. Marca la alternativa correcta. Recuerda que solo puedes marcar una alternativa y no puedes usar corrector. (1 punto cada una)

1. Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto describe una forma de vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden a la descripción?

A. Cazadores.B. Nómades.C. Sedentarios.D. Agricultores.

2. ¿Cuál o cuáles son características propias del periodo Paleolítico?

I. Aparece el uso del fuego y las primeras herramientas para la caza.II. La estructura social predominante fue la banda.III. Se utiliza la técnica de piedra.

A. Solo IB. Solo IIC. I y IID. I, II y III

3. “Durante este periodo, surge la Agricultura, la vida sedentaria, la cerámica, la domesticación de los animales. El texto hace referencia al periodo conocido como:

A. Mesolítico.B. Neolítico.C. Edad de Bronce.D. Paleolítico.

4. Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de evolución. Este proceso de denomina:

A. La Prehistoria.B. La Historia.C. La hominización.D. Tiempos primitivos.

5. Aparece hace aproximadamente 1,5 millones de años atrás, descubre el fuego, su utensilio característico fue Bifaz:

A. El Homo Erectus.B. El Homo Sapiens.C. El Homo Habilis.D. El Homo Sapien Sapiens.

6. La posición bípeda adoptada por el hombre en su proceso de evolución le permitió:

I. Tener las manos libres para transportar objetos.II. Aumento de la capacidad visual.III. Elaborar Herramientas.

A. Solo IIIB. I y II

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C. II y IIID. I, II y III

7. ¿Cuál(es) de los siguientes procesos forma(n) parte de la hominización?

I. La evolución biológica.II. La evolución cultural.III. Las glaciaciones.

A. Solo II.B. Solo III.C. Solo I y II.D. I, II y III.

8. El descubrimiento del fuego por parte del hombre significo grandes cambios, entre los que podemos mencionar:

I. Calentarse.II. Cocinar.III. Ahuyentar los animales.

A. Solo III.B. I y II.C. II y III.D. I, II y III.