Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
แผนการจดการเรยนรรายวชา...........................
(.............)ชนมธยมศกษาปท ........... ภาคเรยนท ...... ปการศกษา
...........
.......... ชอครผสอน ..........คร วทยฐานะ .........................
กลมสาระการเรยนร .....................................
โรงเรยนสนปาตองวทยาคม จงหวดเชยงใหม
สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๓๔
คำานำา
แผนการจดการเรยนร วชา........................... (.................) ชนมธยมศกษาปท ....... ฉบบนจดทำาขน เพอใชประกอบการจดการเรยนรวชา........................... (................) ชนมธยมศกษาปท ....... ภาคเรยนท ..... โดยไดวเคราะหมาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระ การเรยนร คำาอธบายรายวชา จดทำาหนวยการเรยนร จดการเรยนร โดยยดตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ และไดปรบปรงพฒนาตามขอเสนอแนะของผชำานาญการสอน จนทำาใหแผนการจดการเรยนรฉบบน มกจกรรมการเรยนรทเหมาะสม สอดคลองกบสถานการณในปจจบน อกทงยงไดแทรกคณลกษณะทพงประสงค ๘ ประการ
แผนการจดการเรยนรฉบบน มจำานวน ........ หนวยการเรยนร รวม ....... แผนการเรยนร จดการเรยนรทงหมด ......... ชวโมง
..............(เตมเปาหมายของการจดการเรยนร ทกษะและกระบวนการจดการเรยนร แยกตามกลมสาระการเรยนร) .................
ในโอกาสนผสอนขอขอบพระคณ นายสพล ประสานศร ผอำานวยการโรงเรยนสนปาตองวทยาคม นายดนย กลยาราช รองผอำานวยการกลมบรหารวชาการ ....ชอ-สกล..... คร วทยฐานะ...................... หวหนากลมสาระการเรยนร.................. ตลอดจนคณะครผเกยวของ ทไดใหความร ชแนะแนวทาง ในการจดทำาแผนการจดการเรยนรจนสำาเรจลลวงสมบรณ สามารถนำาไปใชจดการเรยนรไดอยางเหมาะสมและมคณภาพตอไป
(............................................) คร
วทยฐานะ...................... กลมสาระการเรยน
ร.................. โรงเรยนสนปาตองวทยาคม ..............ลงวน
ท..................
สารบญหนา
คำานำาวสยทศน พนธกจ เปาประสงค อตลกษณโรงเรยนสนปาตองวทยาคม
.....วสยทศนหลกสตร คณลกษณะอนพงประสงค
.....ขอคดและนโยบายของโรงเรยน
.....สาระและมาตรฐานการเรยนร .....คำาอธบายรายวชา .....โครงสรางรายวชา .....แผนผงการวเคราะหหลกสตร .....การวางแผนการวดผล/ประเมนผล
.....แผนการจดการเรยนรหนวยการเรยนรท .....
.....แผนการจดการเรยนรหนวยการเรยนรท .....
.....แผนการจดการเรยนรหนวยการเรยนรท .....
.....แผนการจดการเรยนรหนวยการเรยนรท .....
.....แผนการจดการเรยนรหนวยการเรยนรท .....
.....แบบประเมนแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ
.....
บนทกขอความสวนราชการ โรงเรยนสนปาตองวทยาคม อำาเภอสนปาตอง จงหวดเชยงใหมท....................................... วนท ......... เดอน .............. พ.ศ. 2560เรอง ขออนมตใชแผนการจดการเรยนร--------------------------------------------------------------------------------------------------------------เรยน ผอำานวยการโรงเรยนสนปาตองวทยาคม
ขาพเจา .................................. ตำาแหนง ............. วทยฐานะ .......................... กลมสาระการเรยนร............................................. ไดรบมอบหมายใหจดการเรยนรและวดประเมนผลในรายวชา ............................ รหสวชา ........................ จำานวน ......... หนวยกต ระดบชนมธยมศกษาปท .... ภาคเรยนท ... ปการศกษา แผนการจดการเรยนร……………
ในภาคเรยนนมทงหมดจำานวน ............ หนวยการเรยนร รวม ............. แผนการจดการเรยนร
ขาพเจาขออนมตใชแผนการจดกจกรรมการเรยนรในครงน
จงเรยนมาเพอโปรดทราบและพจารณาดำาเนนการ
ลงชอ
(….....................................) ตำาแหนง คร อนดบ
ค.ศ. …..
ความคดเหนและขอเสนอแนะ ...........................................................................................................................
(…………………………………………..)
หวหนากลมสาระการเรยนร………………….
ความคดเหนและขอเสนอแนะ ...........................................................................................................................
(นายดนย กลยาราช) รองผอำานวยการกลม
บรหารวชาการ
อนมต ไมอนมต
ความคดเหนและขอเสนอแนะ ...........................................................................................................................
(………………………………………..)
ผอำานวยการโรงเรยนสนปาตองวทยาคม
สวนนำา
วสยทศนของโรงเรยนสนปาตองวทยาคม
เปนองคกรแหงการเรยนรชนนำา มการจดการศกษาสมาตรฐานสากล ผเรยนมศกยภาพเปนพลโลกทด สบสานเอกลกษณลานนาและความเปนไทย มระบบบรหารจดการศกษาทมคณภาพ
พนธกจ1. พฒนานกเรยนใหมศกยภาพเปนพลโลกทดตามระดบมาตรฐาน
สากลมสขภาพพลานามยทสมบรณ ปฏบตตนตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และดำารงชวตอยในสงคมไทยและสงคมโลกอยางมความสข
2. พฒนาครสความเปนเลศทางวชาชพ3. สงเสรมระบบประกนคณภาพทางการศกษาสมาตรฐานสากล4. เสรมสรางแหลงเรยนรทหลากหลาย นำานวตกรรมและ
เทคโนโลยมาใชในการบรหารและจดการเรยนร5. สรางเสรมจตสำานกสบสานอนรกษเผยแพรวฒนธรรมอนดงาม
รวมทงอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม
6. สงเสรมระบบการจดการบรหารทมคณภาพเทยบเคยงมาตรฐานสากล และนำาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการบรหารจดการศกษา
7. พฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอนเทยบเคยงมาตรฐานสากล
เปาประสงคของโรงเรยนสนปาตองวทยาคม1. นกเรยนเปนผนำาทางวชาการ สามารถสอสารไดอยางนอย ๒
ภาษาคดและผลตผลงานอยางสรางสรรค สบสานเอกลกษณลานนาและความเปนไทย ปฏบตตนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และนำาเสนอเผยแพรแลกเปลยนระดบสากลรบผดชอบตอสงคมโลก
2. การเรยนการสอนเทยบเคยงมาตรฐานสากล3. บรหารจดการดวยระบบคณภาพสากล4. ผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา มความร ความเขาใจ
และปฏบตตนเปนแบบอยาง ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง
ปรชญา ปณธาน และคำาขวญโรงเรยน
ปรชญา : ปญญา นรานำ รตนำ “ ปญญาเปนอาภรณของมนษย ”ปณธาน : สรางคนดมคณธรรม นำาความรสสงคม เปนพลโลกท
ดคำาขวญโรงเรยน : เปนคนด มวนย เรยนดวยใจ หางไกลยาเสพ
ตดอตลกษณนกเรยนสนปาตองวทยาคม
“สบสานเอกลกษณลานนาและความเปนไทย”
เอกลกษณโรงเรยนสนปาตองวทยาคม“รกษวฒนธรรมไทย ใสใจสงแวดลอม ”
วตถประสงคของการจดตงโรงเรยนสนปาตองวทยาคม 1. ขยายโอกาสทางการศกษาสทองถนอยางทวถง 2. ยกระดบคณภาพการศกษาใหทดเทยมมาตรฐานคณภาพการศกษา 3. บรการการศกษาแกชมชน
วสยทศนหลกสตรหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนสนปาตองวทยาคม ตามหลกสตร
แกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มงพฒนาผเรยนทกคน ซงเปนกำาลงของชาตใหเปนมนษยทมความสมดลทงดานรางกาย ความร คณธรรม มจตสำานกในความเปนพลเมองไทยและเปนพลโลก ยดมนในการปกครอง ตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มความรและทกษะพนฐาน รวมทงเจตคตทจำาเปนตอการศกษาตอ การประกอบอาชพและการศกษาตลอดชวต โดยมงเนนผเรยนเปนสำาคญบนพนฐานความเชอวาทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดเตมตามศกยภาพ
คณลกษณะอนพงประสงคหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มงพฒนาผเรยนใหม
คณลกษณะพงประสงค เพอใหสามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข ในฐานะเปนพลเมองไทยและพลโลก ดงน
1. รกชาต ศาสน กษตรย2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนร5. อยอยางพอเพยง
6. มงมนในการทำางาน7. รกความเปนไทย8. มจตสาธารณะนอกจากนโรงเรยนสนปาตองวทยาคมไดกำาหนดคณลกษณะอนพง
ประสงคเพมเตมใหสอดคลองกบบรบทและจดเนนของตนเอง คอ เปน“คนด มวนย เรยนดวยใจ หางไกลยาเสพตด”
สาระและมาตรฐานการเรยนร สาระท 1 ..............มาตรฐาน ท 1.1 ...............................................
........................ เขยนเฉพาะสาระและมาตรฐานทใชประกอบในแผนการจดการเรยนรฉบบน ..................
คำาอธบายรายวชารายวชา ............................... (...................)
กลมสาระการเรยนร...............ชนมธยมศกษาปท ....... ภาคเรยนท ......... เวลาเรยน ........... ชวโมง จำานวน ....... หนวยกต
............... เขยนตามลกษณะเฉพาะของคำาอธบาย แยกตามกลมสาระการเรยนร ................... รหสตวชวด ...................................................
รวม ............. ตวชวด
โครงสรางรายวชา
รายวชา .............. รหส ............................... กลมสาระการเรยนร...........................................ชนมธยมศกษาปท ........ ภาคเรยนท ........ เวลา ......... ชวโมง จำานวน ......... หนวยกตสดสวนคะแนน K : A : P คอ ..... : ...... : ...... สดสวนคะแนนระหวางภาค : ปลายภาค คอ .... : .....
หนวยท
ชอหนวยการ
เรยนร
มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด
สาระสำาคญ
เวลา(
ชวโมง)
คะแนนรวม
(K : A : P)
ชนงาน/
ภาระงานรวบยอด
รวมคะแนนระหวางภาค80
(40 : 16 : 24)
คะแนนปลายภาค20
(10 : 4 : 6)
รวม100(50 :
20 : 30)แผนผงการวเคราะหหลกสตร
รายวชา ............................... (..................)
...................
.
..........
........
ตวอยางการกรอก
ชองคะแนน
การวางแผนการวด/ประเมนผลรายวชา
....................................... (......................)
.....ชอวชา........
หนวยการเรยนร กระบวนการ
การวด/ สอ/แหลง
...............................
.......
.....................
............... ............
......
ระดบชนมธยมศกษาปท .............. ภาคเรยนท ........... เวลาเรยนรวม .............. ชวโมง
ปฏทนการวดผล/ประเมนผล
ครงท
วนเดอนป รายการวดผล/ประเมนผล เครองมอ
ตารางวเคราะหการวดและ
รอยละ
ดานคณธรรม/จรยธรรม
คณลกษณะทพง
กระบวนการ/ชนงาน
(P)
ดานความร
(K)
รอยละ รอยละ รอยละ
แผนจดการเรยนรท …...รายวชา ............................... (..................) ชนมธยมศกษาปท ... ภาคเรยนท ......หนวยการเรยนรท 1 ......(ชอหนวยการเรยนร) เวลา ...(รวม) ... ชวโมงแผนจดการเรยนรท 1 ...(ชอเรอง) เวลา ...(ในแผนน) ... ชวโมง
**************************************สาระท ... .....................................มาตรฐานการเรยนร ............................
ตวชวด1. ..................
สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด(KAP)
.........................................................................
.........................................................
จดประสงค/ผลการเรยนร (รายวชาเพมเตม)1. ..................2. ..................
ทกษะกระบวนการ (P)1. ..................2. ..................
ชนงาน/ภาระงาน/รวบยอด
เขยนเฉพาะทใชในแผนน
1. ..................2. ..................
สมรรถนะสำาคญของผเรยน (เขยนเฉพาะทวด/ประเมนผลในแผนน)1. ..................2. ..................
คณลกษณะอนพงประสงค (เขยนเฉพาะทวด/ประเมนผลในแผนน)1. ..................2. ..................
สาระการเรยนรทองถน (Local class)1. ..................2. ..................
สาระการเรยนรสากล (World Class)1. ..................2. ..................
กจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 1
กจกรรมการนำาเขาสบทเรยน
............................................................................................................................................................
กจกรรมพฒนาการเรยนร
............................................................................................................................................................
กจกรรมสรปบทเรยน
............................................................................................................................................................
สอ/แหลงเรยนร1. ..................2. ..................
การวดผลประเมนผลหลกฐานการเรยนร/ชน
งาน/ภาระงานวธการวด เครองมอวด
เกณฑการผาน
หมายเหต
บนทกผลหลงการจดการเรยนร
สภาพทวไปของการจดการเรยนการสอน
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
...............................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
...................................................................................
ปญหา/อปสรรคระหวางการจดการเรยนการสอนและการปรบปรงแกไข
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
...............................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
...................................................................................
สรปผลการจดการเรยนรจากแผนการจดการเรยนรนตามตวชวด
จำานวนนกเรยนทงหมด...........คน- ผานเกณฑการประเมนระดบด ....... คน คดเปน
รอยละ..................- ผานเกณฑการประเมนระดบปานกลาง ....... คน คดเปน
รอยละ..................- ไมผานเกณฑการประเมนระดบปรบปรง ....... คน คดเปน
รอยละ..................
ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
...............................................................................
ลงชอ...........................................ผสอน (..........................................)
คร วทยฐานะ..............
............./............../..............
เอกสารประกอบทายแผนการจดการเรยนร
1. แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน พรอมเฉลย – (แนบทกหนวยการเรยนร)หมายเหต ไมตองแนบทกแผนการเรยนรใหแนบเฉพาะแผนแรกและแผนสดทายของหนวยการเรยนรนนๆ
2. ใบความร/เอกสารประกอบ (กรณทมมากใหแยกเปนเลมเฉพาะไวได)
3. ใบงาน/แบบฝกทกษะ4. เครองมอวดประเมนผล โดยใสเครองมอใหครบตามทไดกำาหนด
ไวในแผนพรอมเกณฑการประเมน