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GUÍA DE ESTUDIO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO AÑO CLASE 22 Recursos Expresivos del Poema: Figuras Literarias. Nombre del alumno Profesores Gloria Campos M. Objetivo Identificar la personificación, comparación e hipérbole, leyendo atentamente un texto poético. Materiales Guía de Trabajo Cuaderno, lápices, goma. Video de Lenguaje en el canal youtube del colegio Tiempo El necesario para desarrollar la Guía de Trabajo. Registro IMPORTANTE: Envía la foto de tu actividad terminada y tus dudas a: [email protected] [email protected] Además, puedes aclarar dudas o preguntar al whatsapp: +56993874363 ( Profesora Gloria) +56949796039 entre las 11:30 y las 18:00 horas de lunes a Viernes. Instrucciones Lee atentamente toda la guía. Observa el video en el canal youtube del colegio. Desarrolla las actividades en tu cuaderno. ¡Hola, niños y niñas! En esta clase, vamos a aprender algunos recursos del lenguaje poético como las FIGURAS

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GUÍA DE ESTUDIO:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SEXTO AÑO

CLASE 22

Recursos Expresivos del Poema: Figuras Literarias.

Nombre del alumno

Profesores

Gloria Campos M.

Objetivo

Identificar la personificación, comparación e hipérbole, leyendo atentamente un texto poético.

Materiales

Guía de Trabajo

Cuaderno, lápices, goma.

Video de Lenguaje en el canal youtube del colegio

Tiempo

El necesario para desarrollar la Guía de Trabajo.

Registro

IMPORTANTE: Envía la foto de tu actividad terminada y tus dudas a: [email protected]

[email protected]

Además, puedes aclarar dudas o preguntar al whatsapp:

+56993874363 ( Profesora Gloria) +56949796039 entre las 11:30 y las 18:00 horas de lunes a Viernes.

Instrucciones

Lee atentamente toda la guía.

Observa el video en el canal youtube del colegio.

Desarrolla las actividades en tu cuaderno.

¡Hola, niños y niñas!

En esta clase, vamos a aprender algunos recursos del lenguaje poético como las FIGURAS LITERARIAS.

¡Comencemos!

¿Qué son las Figuras Literarias?

Las figuras literarias son recursos literarios que utilizan los autores con el propósito de que el lenguaje poético sea más bello y especial para el lector.

Existen muchas figuras literarias, pero en esta clase nos detendremos a ejercitar dos de ellas: la PERSONIFICACIÓN, HIPÉRBOLE y la COMPARACIÓN

La PERSONIFICACIÓN es un recurso literario que consiste en atribuir características o cualidades humanas a objetos, animales y elementos de la naturaleza a los cuales se les hace hablar, actuar o reaccionar como si fueran personas.

Ejemplos:

1.- La mantequilla se derritió de amor

en la olla.

2.- Las nubes lloran durante el invierno.

3.- La naranja estaba feliz, porque por

fin había encontrado a su amor.

La COMPARACIÓN es un recurso literario que, como su nombre lo indica, consiste en COMPARAR LAS CUALIDADES DE DOS ELEMENTOS que tienen una CARACTERÍSTICA EN COMÚN.

En las comparaciones se utilizan las palabras: COMO, PARECE, SEMEJANTE A.

Ejemplos:

1.- Mi corazón late COMO un tambor.

2.- Las aguas del río son transparentes

SEMEJANTE A un cristal.

3.- Tu cabello es COMO el sol de

verano.

HIPÉRBOLE:

Es el recurso que consiste en EXAGERAR una realidad, ya sean cantidades, cualidades, sentimientos, características o costumbres de personas, lugares, animales, objetos o elementos de la naturaleza.

Ejemplos:

1.- Caminas más lento que una tortuga.

2.- Esperé mil años por tu llamada.

3.- Te quiero de aquí a la luna.

Lee cada oración y señala con una X si es personificación, comparación o hipérbole:

ORACIONES

PERSONIFICACIÓN

COMPARACIÓN

HIPÉRBOLE

1.- Te lloré todo un río.

2.- Las estrellas nos miraban,

mientras la ciudad

sonreía.

3.- Este lugar es lujoso como

un palacio.

4.- Sus ojos azules como el

cielo.

5.- ¡Estoy muerto de sueño!

¡Eso es todo por hoy!

Antes de despedirnos contesta:

¿Para qué te puede servir lo que has aprendido en esta clase?