Pro dlme to co dlme - kniha o tom jak je motivace a kreativita zvisl na druhu a typu odmny a pstupu. Lid jsou od prody passivn a pokud nemaj vyhldku trestu nebo odmny tak nebudou dlat nic. Vci meme dlat pro poten ze samotnho pocitu koncentrace, kter innost provz = flow; cle je pak jednodueji dosaiteln a je to uspokojivj, vede to k dal prci. odmny, pkazy a reglementace vedou msto ke kreativit ke "smutn apatii" Pokud zanete platit lidem za nco co pedtm dlali zadarmo, tak a to budou dlat zadarmo tak budou demotivovan - krtkodob motivace vnitn a vnj motivace; vnitn vede ke vtmu zven kreativity a trv dle negativn motivace vede k zven vkonu na kor negativnch pocit, kter si lovk odn lid, kterm bylo eeno aby soutili, mli nslednou men motivaci pokraovat dobrovoln v aktivit, tj. lid kterm bylo eeno, aby se co nejvce snaili, tak mli vt motivaci k dobrovolnmu pokraovn vci jako budk, kter ns stav ped as, do kterho je nutn dokonit innost; ve mn vzbuzuj pocit toho, e jsem postrkovn dokola okolnostmi. Subjekty, kter si mohly vybrat kolik asu strv dlnm innosti, byly vce motivovan ne ti, kterm byla stejn as pidlen. ( Mon je to tm, e kad m jinak rd puzzle, take ti co nemli rdi mohli dostat as, kter jim nevyhovoval. Pokud nco lid mus dlat, tak by si mli mt monost vybrat kdy to chtj dlat a kdy jim to vyhovuje. odmna by nemla korelovat s vsledkem a se psychologickm// internm zjmem, kter do toho lovk vlo. resp. podle knihy by odmna nemla podkopvat vnitn motivaci nkte lid pouvaj odmnu jako zpsob kontroly => emon vzdlen nap. dtte a rodie odmny bez kontrolnho efektu jsou vce motivujc lovk nemus dodrovat vechny vci aby neho doshl, sta aby to uml, 6ti let holka co hrla hodinu denn a flkala to, aby dostala hvzdiku=> hraje dokud se to nenau a ve kole ekne, e hrla puit podprnho jazyka, minimalizovn rozkaz a vce monost vbru. Vm, e nkdy je opravdu zbavn prskat barvu okolo, ale tyhle vci a tenhle pokoj mus bt udrovny pkn pro ostatn dti, kter si tu budou hrt. Dti, kter maj pocit, e jim dospj rozum, budou mnohem vce vnitn motivovan ke spoluprci, ne dti kontrolovan extern. Dti, kter maj pocit, e je dospl poslouchj, jsou zodpovdnj.