Embed Size (px)
Citation preview
Частное профессиональное образовательное учреждение
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
Специальность 38.02.07
Банковское дело
СОГЛАСОВАНО
______________________________(наименование предприятия, места практики)
________________ /____________/(должностное лицо)
«__» ___________20__ г.
МП
Пермь 2018
Составитель: Н.О. Пупырева
Утверждено на заседании цикловой комиссии Экономика и управление».Протокол № 05 от 20.12.2018 г.
Практика производственная (преддипломная): метод.реком. по преддипломной практике для студентов специальности 38.02.07 Банковское дело / сост. Н. О. Пупырева – Пермь: ЧПОУ «Финансово-экономический колледж», 2018 . −17 с.
Методические рекомендации составлены в соответствии с рабочей программой преддипломной практики для студентов очной и заочной формы обучения специальности 38.02.07 Банковское дело.
© Н. О. Пупырева, 2018© ЧПОУ «Финансово-экономический колледж», 2018
2
СОДЕРЖАНИЕ
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ………………………….. 42. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ………………………………………………………………... 43. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКОЙ…………….. 43.1 Обязанности предприятия и руководителя практики от предприятия……………………….. 43.2 Обязанности руководителя практики от колледжа……………………………………………. 53.3 Права и обязанности студентов-практикантов………………………………………………… 53.4 Контроль и оценка результатов освоения практики……………………………………………………..
6
4. ПРОГРАММА ПРАКТИКИ………………………………………………………………………………
6
4.1 Первый этап…………………………………………………………………………………………………
6
Характеристика деятельности предприятия (организации), анализ финансового состояния…………….
6
4.2 Второй этап…………………………………………………………………………………………………
7
Выполнение индивидуального задания…………………………………………………………….. 74.3 Третий этап………………………………………………………………………………………………….
7
Задания, подтверждающие освоение профессиональных компетенций……………………………………
7
5.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ…………………………………………………………………………..
7
6. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ…………….
8
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………………………... 9
3
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
Преддипломная практика студентов является заключительной частью образовательного процесса и направлена на закрепление и углубление знаний и умений, полученных студентами в процессе всего предыдущего обучения, а также овладение системой профессиональных умений, навыков и опытом профессиональной деятельности по получаемой специальности.
Продолжительность практики – 4 недели, 144 часа.Срок прохождения практики устанавливается в соответствии с учебным планом специальности
по каждой форме обучения.В качестве базы преддипломной практики могут быть использованы предприятия направление
деятельности, которых соответствует профилю подготовки обучающихся.Выбор базы практики студент осуществляет самостоятельно или при помощи специалиста по
практике и трудоустройству ЧПОУ «Финансово-экономический колледж».Для обеспечения учебно-методического и научного руководства преддипломной практикой
каждому студенту назначается руководитель преддипломной практики.По окончании преддипломной практики студент представляет письменный отчет о практике.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Целью преддипломной практики в рамках требований ФГОС СПО является: углубление первоначального практического опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно-правовых форм.
Задачи практики:1) приобретение более глубоких профессиональных навыков, необходимых при решении
конкретных профессиональных задач установленных образовательным стандартом по специальности 38.02.07 Банковское дело.
2) сбор, обобщение и анализ практического материала, необходимого для подготовки и написания выпускной квалификационной работы.
Прохождение преддипломной практики предполагает три этапа: первый – характеристика деятельности предприятия, анализ финансового состояния в
соответствии с общими задачами преддипломной практики; второй – выполнение индивидуального задания;третий - задания, подтверждающие освоение профессиональных компетенцийМетодические указания по прохождению первого этапа даны в пункте 4.1 настоящей
программы. Частично методические указания по второму этапу представлены в п. 4.2 настоящей программы, в более полном объеме выдаются студенту руководителем выпускной квалификационной работы (далее по тексту - ВКР) после согласования темы и структуры работы. Выполнение третьего этапа описано в п.4.3 настоящей программы.
Выполнение первых двух этапов преддипломной практики является частью выполнения ВКР. Тематика ВКР ежегодно обновляется.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКОЙ
3.1. Обязанности предприятия и руководителя практики от предприятия
Создать необходимые условия для выполнения студентами программы производственной (преддипломной) практики. Не допускать использование студентов-практикантов на должностях, не предусмотренных программой практики и не имеющих отношения к специальности студентов.
Назначить квалифицированного специалиста для руководства производственной практикой в подразделениях Предприятия.
4
Осуществлять перемещение студентов по рабочим местам в целях более полного ознакомления практикантов с Предприятием в целом.
Обеспечить табельный учет выходов на работу студентов-практикантов. Обо всех случаях нарушения студентами трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка Предприятия сообщать в Колледж.
Обеспечить студентам-практикантам условия безопасной работы на каждом рабочем месте. Проводить обязательные инструктажи по охране труда и правилам пожарной безопасности: вводный и на рабочем месте с оформлением установленной документации; в необходимых случаях проводить обучение студентов-практикантов безопасным методам работы.
Предоставить студентам-практикантам возможность пользоваться лабораториями, кабинетами, библиотекой, документацией в подразделениях Предприятия, необходимой для успешного освоения студентом программы производственной (профессиональной) практики и выполнения им ВКР.
По окончании производственной практики дать характеристику о качестве подготовленного студентами-практикантами отчета, а также о работе студентов с рекомендуемой оценкой.
3.2. Обязанности руководителя практики от колледжа
Руководитель практики от Колледжа: выдает студентам методические рекомендации, индивидуальное задание; проводит инструктаж о порядке прохождения практики, ведении дневника практики; проводит консультирование по вопросам содержания и последовательности написания
отчета по преддипломной практике, оказывает помощь в подборе необходимой литературы и других источников информации.
3.3. Права и обязанности студентов-практикантов
До начала преддипломной практики студент имеет право:
согласовывать с руководителем преддипломной практики от Колледжа место прохождения практики.
В период прохождения преддипломной практики студент имеет право:
собирать материал для выпускной квалификационной работы; пользоваться имеющейся на Предприятии (организации) литературой, нормативной и
технологической документацией.
При прохождении практики студент обязан :
подчиняться действующим на Предприятии (организации) правилам внутреннего распорядка; изучить и строго соблюдать правила охраны труда и промышленной безопасности,
производственной санитарии, действующие на Предприятии (организации); при необходимости активно участвовать в общественной жизни коллектива Предприятия
(организации); нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными
сотрудниками; полностью выполнить индивидуальное задание, предусмотренное программой практики; выполнять задания руководителя практики, связанные с основной деятельностью
Предприятия (организации); ежедневно заполнять дневник прохождения практики, занося в него краткие сведения о
проделанной работе; своевременно сдать руководителю практики от Предприятия (организации) правильно
оформленные дневник и отчет о практике на проверку и подпись; составить отчет о практике (обязательными приложениями к отчету являются: дневник
прохождения практики, отзыв-характеристика студента-практиканта, анкета работодателя, договор о прохождении практики).
5
защитить отчет по практике в установленные календарным планом сроки.
3.4. Контроль и оценка результатов освоения практики
Итоговая аттестация: дифференцированный зачет. Контроль и оценка результатов освоения преддипломной практики осуществляется
руководителем практики в процессе наблюдения, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий по накоплению материала к выпускной квалификационной работе. Оценка заданий производится очно, с участием экзаменуемого, по 5-ти бальной системе.
Оценка работы студента на практике основывается на отзыве руководителя практики от организации, качестве доклада, оформлении и содержании отчёта, ответах на вопросы, деятельности в период практики. Оценка одновременно проставляется в зачётной книжке и зачётной ведомости.
Оценка Критерии5 (отлично) Изложение материалов полное, последовательное, грамотное. Отчет написан
аккуратно, без исправлений. Индивидуальное задание и задание по практике (задачи) выполнены. Приложены первичные документы. Приложения логично связаны с текстовой частью отчета. Отчет сдан в установленный срок. Программа практики выполнена. Отзыв положительный.
4 (хорошо) Изложение материалов полное, последовательное в соответствии с требованиями программы. Допускаются единичные грамматические и стилистические ошибки. Оформление аккуратное. Приложения в основном связаны с текстовой частью. Отчет сдан в установленный срок. Программа практики выполнена. Отзыв положительный.
3 (удовл.) Изложение материалов неполное. Оформление не аккуратное. Текстовая часть отчета не везде связана с приложениями. Отчет сдан в установленный срок. Программа практики выполнена не в полном объеме. Отзыв положительный.
2 (неуд.) Изложение материалов неполное, бессистемное. Существуют ошибки, оформление неаккуратное. Приложения отсутствуют. Отчет сдан в установленный срок. Отзыв отрицательный. Программа практики не выполнена.
4. ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Результаты выполнения первого и второго этапа практики являются фактическим/аналитическим материалом, представляемым во второй главе выпускной квалификационной работы.
Отчет должен состоять из введения, трех параграфов, из которых первые два параграфа описываются в пункте 4.1., третий параграф описан в пункте 4.2. - представляет собой выполнение индивидуального задания, а также заключения, списка использованных источников и приложений.
Задания пункта 4.3. выполняются в виде отдельного параграфа работы.
4.1. Первый этапХарактеристика деятельности банка, анализ финансового состояния
1. Дать общую характеристику деятельности Банка по следующим пунктам: дата учреждения, учредители, правовой статус, основные задачи, виды деятельности
(услуги), функции Банка; нормативно-законодательная база, регламентирующая деятельность Банка; история развития Банка; организационная структура и взаимодействие подразделений (служб), численность
сотрудников, кадровый состав, квалификация;
6
общие показатели, характеризующие положение Банка на рынке (масштабы и география деятельности, клиенты, ближайшие конкуренты, конкурентоспособность, рейтинг, перспективы развития, социальная значимость);
международное сотрудничество; участие в Государственных программах.
2. Провести анализ финансового состояния Банка.
На основе форм финансовой и бухгалтерской отчетности за последние три года проанализировать финансовое состояние Банка:
провести вертикальный и горизонтальный анализ Бухгалтерского баланса; структурный анализ Отчета о финансовых результатах; анализ рентабельности деятельности Банка и его отдельных операций; анализ достаточности капитала; анализ качества капитала; анализ кредитного риска; анализ рыночного риска; анализ риска ликвидности.
4.2 Второй этапВыполнение индивидуального задания
Выполнение студентом индивидуального задания является обязательным элементом преддипломной практики и должно осуществляться в строгом соответствии с полученным заданием от руководителя ВКР.
Общее задание:провести анализ экономических, организационных, правовых аспектов предмета
исследования (предмет исследования определяется по теме выпускной квалификационной работы), используя методы анализа динамики, структуры, индексного анализа, специального коэффициентного анализа и другие статистические методы.
Анализ проводится за трехлетний период (2016-2018гг.) с помощью абсолютных и относительных показателей, в стоимостном и количественном выражении, в сопровождении соответствующих диаграмм и графиков.
4.3 Третий этапЗадания, подтверждающие освоение профессиональных компетенций
(ПК 1.1-1.6; 2.1.-2.5; 3.1- 3.4; 4.1 – 4.5)
1.Опишите ход работы при осуществлении расчетно-кассового обслуживания клиентов в банке;
2. Опишите ход работы с клиентами по вопросам кредитования;3. Опишите ход работы по межбанковскому кредитованию в банке;4. Представьте журнал регистрации по учету резерва;5. Опишите ход работы по прогнозированию и планированию уровня рисков.
5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ
Содержание учебного материала Объем, дн./н. Уровень освоения
1 2 3Общая характеристика деятельности Банка 3 дня 3Финансовый анализ деятельности Банка 1 неделя 3Индивидуальное задание 1 неделя 3Задания, подтверждающие освоение профессиональных 1 неделя 3
7
компетенцийОформление отчета 4 дня 3Общий объем практики, недели 4 недели
Предложенная разбивка является условной, поскольку в ряде случаев в зависимости от структуры предприятия работа по предложенным направлениям может осуществляться параллельно.
6. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
При оформлении отчета следует руководствоваться действующими правилами оформления ВКР.Объем отчета по преддипломной практике (далее по тексту – отчет) должен быть в пределах 20 - 25
страниц.Текст работы следует печатать в текстовом редакторе Word, соблюдая следующие требования: поля: левое - 30 мм, правое -10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм; шрифт размером 14 Times New Roman; межстрочный интервал – полуторный; отступ красной строки – 1,25; выравнивание основного текста по ширине.Содержание составляют в соответствии с разделами и заданиями настоящей программы практики. В
содержании указывают страницы, с которых начинается каждый раздел. Разделы содержания должны точно повторять разделы текста, давать их в другой формулировке нельзя.
В конце работы должны быть представлены Приложения. В них приводятся использованные в качестве информационной базы анализа формы отчетности, а также громоздкие схемы, таблицы, графики.
Структура отчета: Титульный лист – 1 стр. (Приложение 1); Дневник и задание на прохождения практики – 1 стр. (Приложение 2); Содержание – 1 стр. (Приложение 6); Введение – 1-2 стр. (во введении указать актуальность темы, обозначить объект исследования,
предмет исследования, базу исследования, цель практики, задачи для достижения цели); Текст отчета по параграфам – 16 стр. (оформление в соответствии с действующими правилами
оформления ВКР); Заключение – 1-2 стр. (в заключении указать основные негативные моменты, выявленные в ходе
анализа деятельности банка, разработать рекомендации по их устранению); Список использованных источников – 1 стр. (оформление в соответствии с действующими
правилами оформления ВКР); Приложения (в приложении).
К отчету должны быть приложены следующие документы:
Договор по практике (Бланк выдается руководителем практики или специалистом по практике и трудоустройству);
Отзыв-характеристика на студента (бланк в приложении к данным методическим рекомендациям);
Анкета работодателя (бланк в приложении к данным методическим рекомендациям). Аттестационный лист по практике (бланк в приложении к данным методическим
рекомендациям). Бухгалтерский баланс ООО «ХХХ» за 2018 год Отчет о финансовых результатах ООО «ХХХ» за 2018 год Отчет о финансовых результатах ООО «ХХХ» за 2017 год
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
8
Частное профессиональное образовательное учреждение «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ
Преддипломная практикауказать вид практики (производственная преддипломная практика)
(тема преддипломной практики)
(место прохождения практики: наименование Банка)
(период прохождения практики)
Студента (ки)
группы(ф.и.о. полностью в родительном падеже)
(номер группы)«____»__________________20__ г.
Руководитель (ф.и.о. полностью)
«____»__________________20__ г.
Оценка
(подпись руководителя (без расшифровки))
СОГЛАСОВАНО
______________________________(наименование предприятия, места практики)
________________ /____________/(должностное лицо)
«__» ___________20__ г.
МП
Пермь 2019
Приложение 2
«ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
СОГЛАСОВАНО ______________________________
Частное профессиональное образовательное учреждение
9
(наименование предприятия, места практики)
________________ /____________/(должностное лицо)
«__» ___________20__ г.
МП
ЗАДАНИЕ НА ПРЕДДИПЛОМНУЮ ПРАКТИКУ СТУДЕНТА
Характеристика деятельности банка, анализ финансового состояния
Дать общую характеристику деятельности Банка по следующим пунктам: дата учреждения, учредители, правовой статус, основные задачи, виды деятельности
(услуги), функции Банка; нормативно-законодательная база, регламентирующая деятельность Банка; история развития Банка; организационная структура и взаимодействие подразделений (служб), численность
сотрудников, кадровый состав, квалификация; общие показатели, характеризующие положение Банка на рынке (масштабы и география
деятельности, клиенты, ближайшие конкуренты, конкурентоспособность, рейтинг, перспективы развития, социальная значимость);
международное сотрудничество; участие в Государственных программах.
Провести анализ финансового состояния Банка.
На основе форм финансовой и бухгалтерской отчетности за трехлетний период проанализировать финансовое состояние Банка:
провести вертикальный и горизонтальный анализ Бухгалтерского баланса; структурный анализ Отчета о финансовых результатах; анализ рентабельности деятельности Банка и его отдельных операций; анализ достаточности капитала; анализ качества капитала; анализ кредитного риска; анализ рыночного риска; анализ риска ликвидности.
Выполнение индивидуального задания
(в соответствии с темой выпускной квалификационной работы)Общее задание:провести анализ экономических, организационных, правовых аспектов предмета
исследования (предмет исследования определяется по теме выпускной квалификационной работы), используя методы анализа динамики, структуры, индексного анализа, специального коэффициентного анализа и другие статистические методы.
Анализ проводится за трехлетний период (2016-2018гг.) с помощью абсолютных и относительных показателей, в стоимостном и количественном выражении, в сопровождении соответствующих диаграмм и графиков.
Задания, подтверждающие освоение профессиональных компетенций
10
1.Опишите ход работы при осуществлении расчетно-кассового обслуживания клиентов в банке;
2. Опишите ход работы с клиентами по вопросам кредитования;3. Опишите ход работы по межбанковскому кредитованию в банке;4. Представьте журнал регистрации по учету резерва;5. Опишите ход работы по прогнозированию и планированию уровня рисков.
ДНЕВНИК ПРАКТИКИФ.И.О. студентаПериод прохождения практики______________________________________
Дата/период
Выполняемая функция Оценка/подпись
Проведен инструктаж по технике безопасности, в т. ч. по пожарной безопасности и 11
охране труда. Подпись студента:______________________Проводить расчетно-кассовое обслуживание клиентовВести учет операций по расчетно-кассовому обслуживанию клиентовПроводить безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютахОформлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровнейИсполнять и оформлять операции по межбанковским расчетамПроводить расчеты и операции по экспортно-импортным операциямПроводить операции с различными видами платежных карт Проводить анализ финансового положения заемщика Осуществлять работу с клиентами по вопросам кредитованияОформлять выдачу кредита и использовать специализированное программное обеспечение для совершения операций по кредитованиюОценивать, проверять, составлять и оформлять сопровождение выданных кредитовОформлять и вести учет просроченных кредитов и просроченных процентовПроводить операции на рынке межбанковских кредитовФормировать и регулировать резервы.Вести учет резерваВыполнять работу по кассовому обслуживанию клиентов банкаВыполнять работу с сомнительными и неплатежеспособными денежными знаками Банка РоссииОсуществлять работу с драгоценными металлами и памятными монетамиОсуществлять работу по банковским вкладам (депозитам)Осуществлять диагностику рискаОсуществлять работы по мерам рисковПроводить оценку и сравнение целесообразности банковских операцийОсуществлять мониторинг банковских рисковОсуществлять работы по прогнозированию и планированию уровня рисков
Подпись руководителя: _______________________/_______________/МП
Приложение 3
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ_____________________________________________________________________
Фамилия, Имя, Отчество
12
студент ___________ группы по специальности «Банковское дело».прошел (ла) производственную (преддипломную) практику
с «____» ___________ 20___ г. по «___» __________ 20___ г. в организации
_____________________________________________________________________________________наименование организации, юридический адрес
Оценка выполнения работПК Виды работ Оценка*
(Нужное обвести)
ПК 1.1. Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов
Проводить расчетно-кассовое обслуживание клиентов 5 4 3 2
Вести учет операций по расчетно-кассовому обслуживанию клиентов
5 4 3 2
ПК 1.2. Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах
Проводить безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах
5 4 3 2
ПК 1.3. Осуществлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней
Оформлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней
5 4 3 2
ПК 1.4. Осуществлять межбанковские расчеты Исполнять и оформлять операции по межбанковским расчетам 5 4 3 2
ПК 1.5. Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям
Проводить расчеты и операции по экспортно-импортным операциям
5 4 3 2
ПК 1.6. Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт
Проводить операции с различными видами платежных карт 5 4 3 2
ПК 2.1. Оценивать кредитоспособность клиентов Проводить анализ финансового положения заемщика 5 4 3 2
ПК 2.2. Осуществлять и оформлять выдачу кредитов
Осуществлять работу с клиентами по вопросам кредитования 5 4 3 2Оформлять выдачу кредита и использовать специализированное программное обеспечение для совершения операций по кредитованию
5 4 3 2
ПК 2.3. Осуществлять сопровождение выданных кредитов
Оценивать, проверять, составлять и оформлять сопровождение выданных кредитов
5 4 3 2
Оформлять и вести учет просроченных кредитов и просроченных процентов
5 4 3 2
ПК 2.4. Проводить операции на рынке межбанковских кредитов Проводить операции на рынке межбанковских кредитов
5 4 3 2
ПК 2.5. Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам
Формировать и регулировать резервы. 5 4 3 2
Вести учет резерва 5 4 3 2ПК 3.1. Осуществлять кассовое обслуживание клиентов Выполнять работу по кассовому обслуживанию клиентов банка 5 4 3 2
ПК 3.2. Осуществлять работу с сомнительными и неплатежеспособными денежными знаками Банка России
Выполнять работу с сомнительными и неплатежеспособными денежными знаками Банка России
5 4 3 2
ПК 3.3. Выполнять и оформлять операции с драгоценными металлами и памятными монетами
Осуществлять работу с драгоценными металлами и памятными монетами
5 4 3 2
ПК 3.4. Выполнять и оформлять операции по банковским вкладам (депозитам)
Осуществлять работу по банковским вкладам (депозитам)5 4 3 2
ПК 4.1. Проводить диагностику риска – установление источника и природы риска
Осуществлять диагностику риска5 4 3 2
ПК 4.2. Определять реальную количественную меру банковского
Осуществлять работы по мерам рисков 5 4 3 2
13
риска
ПК 4.3. Оценивать и сравнивать последствия и целесообразность тех или иных банковских операций
Проводить оценку и сравнение целесообразности банковских операций
5 4 3 2
ПК 4.4. Проводить мониторинг банковских рисков Осуществлять мониторинг банковских рисков 5 4 3 2
ПК 4.5. Прогнозировать и планировать риски
Осуществлять работы по прогнозированию и планированию уровня рисков
5 4 3 2
*Критерии оценки освоения профессиональных компетенций:
«5» студент демонстрирует высокий уровень знаний, выполняет требуемые виды работ уверенно и без ошибок, имеет высокую мотивацию в выполнении профессиональных видов работ.
«4» студент демонстрирует высокий уровень знаний, выполняет требуемые виды работ не уверенно с возникающими ошибками справляется самостоятельно, имеет высокую мотивацию в выполнении профессиональных видов работ.
«3» студент демонстрирует достаточный уровень знаний, при выполнении работ допускает ошибки и исправляет их при помощи специалиста, мотивация при выполнении работ приемлемая.
«2» не имеет знаний для выполнения указанного вида работ, отсутствует мотивация при выполнении профессиональных работ.
Дополнительная характеристика на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата «___»____________ 20___ г. Подпись руководителя практики
___________________/______________________ ФИО, должность
Подпись ответственного лица организации (базы практики)___________________/______________________
ФИО, должность
МП
Приложение 4
ОТЗЫВ-ХАРАКТЕРИСТИКАо прохождении практики
Студент (ФИО)Сроки практикиНаименование организации
14
Оценка общих компетенций по результатам прохождения практики:Наименование компетенции
Шкала оценивания уровней освоения компетенций
Уровень освоения (поставить отметку в поле выбора)
Высокий Уверенный Достаточный
ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Способен понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Аргументирует свой выбор в профессиональном самоопределении
Способен понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней интерес
Способен понимать сущность своей будущей профессии на достаточном уровне, а так же понимает социальную значимость профессии
ОК 02. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Способен самостоятельно организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
Способен самостоятельно организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач
Способен организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач при частичное первичной поддержке специалиста
ОК 03. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Высокая способность и мотивация решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
Способен самостоятельно решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
Способен решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях, ответственность за решение задач разделяет со специалистом
ОК 04. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Способен самостоятельно осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
Способен осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач при первичной консультации специалиста
Способен осуществлять поиск и анализ информации. Применение информации согласует со специалистом
ОК 05. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием
Высокий уровень анализа информации с использованием информационных технологий
Способен находить и анализировать информацию при помощи знакомых информационных
Применяет информационные технологии в профессиональной деятельности с
15
информационно-коммуникационных технологий
технологий некоторой помощью в первичном использовании
ОК 06. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Высокая способность к работе в команде, признанию чужого мнения и аргументации своей позиции
Способен к работе в команде, внимателен к чужому мнению, при необходимости способен аргументировать свою позицию
К работе в команде адаптируется со временем
ОК 07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
Высокая способность ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
Способен ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
Способен ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных
ОК 08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.;
Высокая способность самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Способен самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, владеет методами самообразования
Способность определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием под определенным руководством специалистов
ОК 09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Высокий уровень готовности к смене технологий в профессиональной деятельности
Способен свободно адаптироваться к смене технологий в профессиональной деятельности и самостоятельно обучаться
Способен адаптироваться к смене технологий в профессиональной деятельности и легко обучаем в условиях смены используемых технологий
Дополнительные личностные качества:
Итоговая оценка по практике (на основании оценённых профессиональных и общих компетенций):
Подпись руководителя практики ___________________/______________________ ФИО, должность
МП
16
Приложение 5
АНКЕТАдля руководителя организации (предприятия)
(ответственного за набор персонала на предприятии)
Дата заполнения:
17
Название организации (предприятия):
Вид деятельности организации (предприятия)
Укажите, какими профессиональными компетенциями должен обладать молодой специалист
Укажите, какими личностными качествами должен обладать молодой специалист
Ваши предложения по улучшению качества подготовки специалистов среднего звена
Укажите, какие специальности наиболее востребованы в вашей организации (предприятии)Укажите, если возможно, средний уровень заработной платы молодого специалиста вашей организации (предприятии)
_________________ / ________________ / «___» __________20__ года (подпись)
Приложение 6
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………...... 4
1.1 Характеристика деятельности банка, анализ финансового состояния………... 6
18
1.2 Индивидуальное задание…………………………………….................................. 111.3 Задания, подтверждающие освоение профессиональных компетенций……... 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………................... 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …………………………..... 24
ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………………………...... 25
19
