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Y vos, ¿dónde estabas cuando hablamos de esto?
Y vos, ¿dónde estabas cuando hablamos de esto?
Reiteración Periodística II Presenta…
Cómo escribir claramenteCómo escribir claramente Textos simples Oraciones breves Sujeto, verbo, predicado Dos o tres oraciones por
párrafo. Una idea por oración. Dos o tres oraciones por
párrafo.
EjemplosEjemplos
En el día de ayer dos personas mayores de edad cuya identidad no suministró la policía quisieron ingresar a un ciber a robar y fueron atacados por las personas que estaban en su interior.
Dos hombres ingresaron a un ciber para robar, y fueron atacados por los clientes.
El hecho ocurrió ayer en el centro de Neuquén. La policía no difundió la identidad de los asaltantes. Se trata de dos mayores de edad.
Así es feíto Ahora me gusta mas
Otro ejemploOtro ejemplo
Miles de personas concurrieron ayer a la tradicional misa de celebración del día de la virgen, luego de protagonizar una caravana de más de 20 cuadras por el centro porteño, en la que cumplieron promesas y compromisos con la misma.
Miles de personas participaron ayer de la misa por el día de la virgen.
Los peregrinos marcharon por las calles del centro porteño, ocupando más de 20 cuadras.
En esa caminata, muchos cumplieron promesas hechas a la virgen.
Así es feíto Ahora me gusta mas
O sea:O sea:
Sencillez Claridad Economía de palabras Una idea por oración Tratar de escribir como hablamos Intentar hablar bien
Otras condiciones a tener en cuentaOtras condiciones a tener en cuenta
Coherencia Cohesión Armonía Concordancia Poesía
Ejemplos:Ejemplos:
Luego de casi 20 años el barrio norte de la ciudad comenzarán las obras de cloacas que cubrirá gran parte, luego de que vecinos autoconvocados se manifestaran cansados de promesa por la intendencia.
Problemitas:Problemitas:
Luego de casi 20 años el barrio norte de la ciudad comenzarán las obras de cloacas que cubrirá gran parte, luego de que vecinos autoconvocados se manifestara cansados de promesa por la intendencia.
A ver si mejora….A ver si mejora….
Esta semana comenzarán las obras para la instalación de cloacas en el barrio Norte de General Roca.
Hace más de 20 años que el municipio prometió el tendido de esta red que, sin embargo, no llegará a todos los vecinos.
O sea:O sea: El sujeto debe coincidir
con el verbo y con el predicado.
La concordancia debe ser de género (masculino/femenino) y en número (singular/plural)
Cuando se termina una oración, debe observarse cuál es el sujeto que queda activo.
De modo que en la próxima oración, ese sujeto queda tácito.
Esto nos ahora los “mismos” y las “dichas”.
A ver:A ver:
El gobernador inauguró las obras de refacción de escuelas en el norte.
Las mismas comprenden 20 mil metros de pisos cerámicos y 250 calefactores.
Dichos materiales se compraron vía licitación.
El gobernador inauguró las obras de refacción de escuelas en el norte neuquino.
Comprenden (las mismas) 20 mil metros de pisos cerámicos y calefactores.
Los materiales se compraron a través de licitación pública.
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El presidente del Consejo de Educación
El secretario de Gobierno neuquino
El ALCA
Otro drama: mayúsculasOtro drama: mayúsculas
El Presidente del consejo de educación
El Secretario de Gobierno Neuquino
El Alca
Lo peor: puntuaciónLo peor: puntuación Las comas pausas
breves Punto y coma para
enumeraciones Punto para separar ideas
dentro de una oración. Punto aparte para pasar
a otra idea
Juan, el mayor, cayó desde el quinto piso.
Acido fólico; aceite de avellanas; germen de trigo; bolillas de naftalina y trigo.
Los hombres se marcharon rápido. A la media hora regresaron para llevarse el resto de las cosas.
Esa noche llegaron más soldados. Cada uno tenía una mochila y una cantimplora.
Mientras tanto, las tropas rusas…
Recomendaciones de la cátedra:Recomendaciones de la cátedra: Revisen la puntuación luego de escribir. Lean en voz alta el texto, respetando la
puntuación que ustedes pusieron. Arreglen la puntuación cuando:
Interrumpe demasiado la lecturaSe hace incompresibleSe quedan sin aireMueren por falta de oxígeno
Qué es el paratexto?Qué es el paratexto?
Título Bajada o copete Volanta Fotografía Epígrafe
Cada elemento debe contener información diferente y complementaria.
No pueden existir redundancias. No pueden haber contradicciones. Deben cumplir las siguientes condiciones:
SencillezClaridadBrevedadSíntesisOriginalidadAcción
Ocurrió anoche en Venecia
VENECIA FUE TESTIGO DE UN IMPONENTE ECLIPSE DE LUNALos habitantes de la ciudad de Venecia presenciaron anoche uno de los eclipses de luna más imponentes de los últimos siglos. Durante 20 minutos el fenómeno natural captó la atención de vecinos y turistas que por estas épocas invaden la ciudad de los canales. Se cree que puede repetirse en unos 5 mil años.
Miles de vecinos y turistas observaron por 20
minutos el eclipse
Los medios buscan
que rápidamente tenga una idea de las noticias del díaatrapar al lector para que siga leyendo el resto de la información y conozca más detalles.
Orden de lecturaOrden de lectura
Título Copete Foto Epígrafe
El texto es independiente del paratextoEl texto es independiente del paratexto
El lid y el resto del texto de la nota, deben dar toda la información.
El paratexto es el gancho a través del cual interesamos al lector.
Pero los elementos de la noticia deben estar todos contenidos en el texto.
Siempre, carancho!
Qué es el lid?Qué es el lid?
La fórmula inicial de la noticia. El primer párrafo del texto. Contiene:
Los datos más importantesContesta dos o tres interrogantesNo todosDebe ser claro y coherente
EjemplosEjemplos Una colectivo de la empresa Vía Bariloche
procedente de Neuquén y con destino a Buenos Aires, chocó esta mañana a las 9 en las inmediaciones del cruce de la ruta 7 y la nacional 22, contra un camión de transporte de áridos, dejando dos personas muertas, tres heridos que fueron trasladados al hospital de Allen, y varios lectores sin aire. La ruta estuvo cortada durante una hora.
Cuáles son los datos + importantes?Cuáles son los datos + importantes?
Dos muertos Tres heridos Choque entre un colectivo y un camión de carga Heridos trasladados a Allen A las 9 En el cruce de ruta 7 y nacional 22 La ruta estuvo cortada una hora
Cómo sigue la crónica?Cómo sigue la crónica?
Identidad de los muertosIdentidad de los heridosCómo fueAmbienteAntecedentesPosibles motivos
Esquema de contenidosEsquema de contenidos
A esto lo llamamos
Lo último: las textualesLo último: las textuales
Tratemos de no interrumpir el texto con el uso de frases textuales
El funcionario aseguró que “lo único que deseo es que la provincia salga adelante”.
También podemos usar los dos puntos:El ministro contestó rápidamente: “no creo que el senador esté pensando lo que dice”
Otras formas:Otras formas:
“Vamos a acabar con la corrupción”, prometió Menem.
“De esto no voy a hablar –se anticipó el abogado- porque no tiene nada que ver conmigo”.
“Soy un hombre correcto. Lo que dicen los medios es mentira”, dijo Carranza.
Verbos comunicativosVerbos comunicativos
Busquen el verbo que refleje mejor la textura de las declaraciones.
“Soy un máquina de matar”, mencionó Astiz.“Voy a renunciar a la presidencia”, dijo De la Rúa.“Yo maté a Leonardo García”, contó el detenido.“Están todos desaprobados”, citó Bergonzi.
Conclusión:Conclusión:
El que no tenga en cuenta, éstas reglas e ignore la misma, nunca logrará; aprobar redacción Periodística 2 la materia del Profesor Juan bergonzi.
Gamas!