Yoon’s BEFL Noteyoons.beflys.gscdn.com/todaysbefly/beflnote/answer/3996/...1 Yoon Yoon’s BEFL Note Bookworm Club Step 4의 BEFL NOTE 내용이 일부 수정에 따라, 본 파일에는

1

Yoon’s

BEFL Note

Bookworm Club Step 4의 BEFL NOTE 내용이 일부 수정됨에 따라,

본 파일에는 2가지 종류의 정답이 포함되어 있습니다.

본인의 BEFL NOTE 뒤에 정답이 수록되어 있지 않을 경우, 파일 앞 부분에

제시된 정답으로 내용을 확인하시기 바랍니다.

Yoon’s Bookworm Club Step 4 Books 6~10

Dictation은 ‘베플리<베플리학습<BEFL Note’에서 들으세요.

2

Books 6~10 Study Planner

교재명

학습 목표 친구와 학교 생활과 관련된 이야기를 읽으면서 관련 어휘와 표현을 익힌다.

날짜 Book Title Page 학습

시작시간

학습

종료시간

학습한 내용 (단어, 표현, 문법, 줄거리…등을

자유롭게 쓰세요.)

체크리스트 평가

1. 매일매일 계획대로 공부했나요?

2. 학습 내용을 충실히 공부했나요?

3. 교재 학습이 끝난 후 부족한 부분은 복습했나요?

학부모 확인 ___________ 선생님 확인 ___________

3

Yoon’s Bookworm Club 4 Books 6~7 Word List

CD Meaning Word Practice Test

4

함께 쓰다,

나누다 share

크레용들 crayons

매직펜들 markers

구슬들 marbles

샌드위치 sandwich

주스 juice

음식 food

수채화

그림물감들 watercolors

4

반 친구 classmate

이야기하다 talk

혼자 alone

수줍어하는 shy

도서관 library

애완동물

가게 pet store

결심하다 decide

기쁜 glad

4



5

유니폼들 uniforms

돈 money

병들 bottles

재활용하다 recycle

레모네이드 lemonade

배구 volleyball

~해야 한다 need to

돈을 벌다 earn

5

과목 subject

음악 music

수학 math

미술 art

역사 history

과학 science

세다 count

~을 잘하다 be good at

5

Yoon’s Bookworm Club 4 Books 10 Word List


6

두통 headache

몸을 떨다 shiver

어지러운 dizzy

간호사 nurse

약 medicine

나은

더 좋은 better

콧물이

흐르는 코 runny nose

잠들다 fall asleep

6

뜨다 float

어지러운 dizzy

연장들 tools

구슬들 marbles

과학 science

도서관 library

병들 bottles

돈을 벌다 earn

6

Book 6 Sharing Is Fun

Word Fun

영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.

No. Word Meaning No. Meaning Word

1 watercolors 수채화 그림물감들 9 샌드위치 sandwich

2 share 함께 쓰다, 나누다 10 수채화


3 food 음식 11 함께 쓰다,

나누다 share

4 crayons 크레용들 12 주스 juice

5 juice 주스 13 음식 food

6 markers 매직펜들 14 크레용들 crayons

7 sandwich 샌드위치 15 구슬들 marbles

8 marbles 구슬들 16 매직펜들 markers

CD 4

16개 중 ________________ 개 정답

7

Key Points

Let’s Practice

우리말 뜻을 읽고 빈칸에 알맞은 형태의 소유격을 써 넣어 문장을 완성하세요.

1. This is Sam’s book.

이것은 샘의 책이다.

2. Look at the roof of the house.

그 집의 지붕을 보세요.

3. The dog’s name is Spot.

그 개의 이름은 스팟입니다.

4. Her father buys the robot.

그녀의 아버지는 그 로봇을 삽니다.

<소유격>

1. 사람이나 동물의 소유를 나타낼 때는 단어 뒤에 ’s(아포스트로피 s)를

붙여 ‘~의’라는 의미를 나타냅니다.

ex) This is Tom’s book.

무생물은 of를 앞에 써서 나타냅니다.

ex) The legs of the desk are broken.

단, 시간, 거리, 가격, 무게 등을 나타낼 때는 ’s(아포스트로피 s)를 붙입니다.

ex) He reads today’s newspaper.

2. 대명사의 소유격은 주격과 형태가 다릅니다.

I my we our

you your they their

he his it its

she her

ex) This is my pencil. That is his pencil.

ex)

8

Sentence Fun

주어진 단어의 순서를 바로 잡아 문장을 완성하세요.

1. 케이티는 그녀의 색연필들을 가지고 와요. (brings / Katie /. / her / colored / pencils)

Katie brings her colored pencils.

2. 우리는 미술용품을 함께 나눠 써요. (supplies / art / share / we / our / .)

We share our art supplies.

3. 케이티는 주스를 조금 가지고 와요. (juice / . / brings / Katie / some)

Katie brings some juice.

4. 내 친구들과 나는 함께 나누는 것을 좋아해요. (friends /. / my / like / share / and / I / to)

My friends and I like to share.

5. 함께 나누는 것은 우리를 행복하게 해줘요! (happy / ! / sharing / makes / us)

Sharing makes us happy!

Dictation

잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 쓰세요.

1. My friends and I like to share.

2. I bring my crayons.

3. Joe brings his markers.

4. Susan brings her watercolors.

5. Joe brings his marbles.

선생님 확인 ___________________

9

Book 7 The New Girl

Word Fun



1 talk 이야기하다 9 반 친구 classmate

2 classmate 반 친구 10 결심하다 decide

3 decide 결심하다 11 애완동물

가게 pet store

4 alone 혼자 12 이야기하다 talk

5 glad 기쁜 13 혼자 alone

6 pet store 애완동물 가게 14 기쁜 glad

7 shy 수줍어하는 15 도서관 library

8 library 도서관 16 수줍어하는 shy

CD 4

16개 중 ________________ 개 정답

10

Key Points

Let’s Practice

우리말 뜻을 읽고 빈칸에 알맞은 말을 써 넣어 문장을 완성하세요.

1. No one can answer.

아무도 대답하지 못한다.

2. Not every teen likes that singer.

모든 십대가 그 가수를 좋아하는 것은 아니다.

3. The rich are not always happy.

부자가 언제나 행복한 것은 아니다.

4. No one is rich.

아무도 부유하지 않다.

1. 문장의 맨 앞에 no, nobody, no one, nothing 등을 써서 ‘아무(것)도 ~하지 않다’

라는 뜻을 나타낼 수 있습니다.

ex) No one talks to her. 아무도 그녀와 이야기하지 않는다.

2. ‘not + all[every, always, both]’의 형태로 ‘모두[항상] ~인 것은 아니다’라는 뜻을

나타낼 수 있습니다. ex) Not all my friends likes soccer.

내 친구들 모두가 축구를 좋아하는 것은 아니다.

11

Sentence Fun


1. 아무도 그녀와 이야기를 하지 않아요. (one / to / , / either / . / no / talks / her)

No one talks to her, either.

2. 메리는 혼자 모든 것을 해요. (alone / . / everything / does / Mary)

Mary does everything alone.

3. 나는 그녀에게 가서 이야기를 하기로 마음 먹어요. (decide to / talk / . / her / I / go / to)

I decide to go talk to her.

4. 우리는 좀 더 이야기하기 시작해요. (we / talking / . / start / more)

We start talking more.

5. 이제 우리는 모든 것을 함께 해요. (everything / . / now / together / we / do)

Now we do everything together.

Dictation


1. We have a new classmate.

2. She doesn’t talk to anyone.

3. She is very shy.

4. We go to the library together.

5. We go to the pet store together.

선생님 확인 ___________________

12

Book 8 Working As a Team

Word Fun



1 money 돈 9 유니폼들 uniforms

2 earn 돈을 벌다 10 돈을 벌다 earn

3 uniforms 유니폼들 11 돈 money

4 need to ~해야 한다 12 재활용하다 recycle

5 bottles 병들 13 ~해야 한다 need to

6 recycle 재활용하다 14 병들 bottles

7 volleyball 배구 15 레모네이드 lemonade

8 lemonade 레모네이드 16 배구 volleyball

CD 5

16개 중 ________________ 개 정답

13

Key Points

Let’s Practice

우리말 뜻을 읽고 빈칸에 알맞을 말을 써 넣어 문장을 완성하세요.

1. He can speak Korean.

그는 한국말을 할 수 있습니다.

2. He is able to speak Korean.

그는 한국말을 할 수 있습니다.

3. He cannot speak Korean.

그는 한국말을 할 수 없습니다.

4. Can he speak Korean?

그는 한국말을 할 수 있습니까?

1. can : ‘~할 수 있다’라고 말할 때 can을 씁니다.

can 뒤에는 반드시 동사원형을 써야 합니다.

과거 형태는 could 입니다.

ex) He can play soccer.

2. can, could의 부정문 : can[could] + not + 동사원형

줄임말은 can’t[couldn’t] 입니다.

ex) He cannot(=can’t) play soccer.

3. can, could의 의문문 : Can[Could] + 주어 + 동사원형 + ?

ex) Can he play soccer?

■ be able to : can과 비슷한 의미로 사용됩니다.

be able to 뒤에도 동사원형을 써야 합니다.

ex) I can dance. = I am able to dance.

14

Sentence Fun


1. 재키가 멋진 생각을 해요! (thinks / ! / great / of / Jackie / a / idea)

Jackie thinks of a great idea!

2. 우리는 그것들을 다른 학생들에게 팔아요. (sell / . / them / students / other / we / to)

We sell them to other students.

3. 우리는 쿠키를 구워요. (cookies / . / bake / we)

We bake cookies.

4. 그는 우리에게 돈을 주세요. (us / . / money / gives / he)

He gives us money.

5. 이제 우리는 충분한 돈이 있어요. (money / now / . / enough / we / have)

Now we have enough money.

Dictation


1. We need to buy team uniforms.

2. But we don’t have any money.

3. We bring cans and bottles.

4. We recycle them.

5. We are a good volleyball team.

선생님 확인 ___________________

15

Book 9 My Favorite Subject

Word Fun



1 art 미술 9 과목 subject

2 music 음악 10 ~을 잘하다 be good at

3 subject 과목 11 음악 music

4 math 수학 12 역사 history

5 history 역사 13 세다 count

6 count 세다 14 수학 math

7 science 과학 15 미술 art

8 be good at

~을 잘하다 16 과학 science

CD 5

16개 중 ________________ 개 정답

16

Key Points

Let’s Practice

맞는 말을 골라 동그라미 하세요.

1. I enjoy ( listening / to listen ) to music.

2. I love ( playing / to play) soccer. (둘 다 가능합니다.)

3. He plans ( going / to go ) to a movie.

4. I decide ( leaving / to leave ) the school.

5. He finished ( doing / to do ) his homework.

동사에 따라서 뒤에 오는 목적어가 달라집니다.

< ‘동사+ing’와 함께 쓰이는 동사 >

enjoy, finish, give up

ex) I enjoy watching TV.

< ‘to+동사원형’과 함께 쓰이는 동사 >

want, plan, hope, decide

ex) I hope to see you soon.

< 둘 다 함께 쓰이는 동사 >

like, love, hate, begin, start

ex) I like playing the piano. = I like to play the piano.

17

Sentence Fun


1. 여기 몇 가지 힌트들이 있어. (clues / . / here / some / are)

Here are some clues.

2. 나는 기타 치는 걸 좋아해. (playing / I / . / guitar / like / the)

I like playing the guitar.

3. 나는 내가 보는 모든 것들을 세. (count / . / see / everything / I / I)

I count everything I see.

4. 나는 숫자 더하기를 잘 해. (numbers / good at / adding / I / am / .)

I am good at adding numbers.

5. 나는 식물들에 대해 읽는 것을 좋아해. (reading / plants / . / about / I / like)

I like reading about plants.

Dictation


1. What is my favorite subject?

2. Your favorite subject is music!

3. Your favorite subject is math!

4. Your favorite subject is history!

5. Your favorite subject is science!

선생님 확인 ___________________

18

Book 10 Not Feeling Well

Word Fun



1 shiver 몸을 떨다 9 두통 headache

2 fall asleep 잠들다 10 몸을 떨다 shiver

3 headache 두통 11 잠들다 fall asleep

4 dizzy 어지러운 12 콧물이


5 runny nose 콧물이 흐르는 코 13 어지러운 dizzy

6 nurse 간호사 14 약 medicine

7 better 나은, 더 좋은 15 간호사 nurse

8 medicine 약 16 나은,

더 좋은 better

CD 6

16개 중 ________________ 개 정답

19

Key Points

Let’s Practice

괄호 안의 단어를 알맞은 형태로 바꾸어 쓰세요.

1. She is happier than them. (happy)

2. She is more beautiful than a flower. (beautiful)

3. The sun is bigger than the earth. (big)

4. Two heads are better than one. (good)

5. This box is larger than that one. (large)

< 비교하는 말 >

‘더 ~한’, ‘가장 ~한’과 같은 말을 써서 성질이나 수량을 비교할 때 형용사나

부사 뒤에 –er, -est를 붙여서 표현합니다.

ex) Jane is taller than me. 제인은 나보다 키가 크다.

Jane is the tallest of all. 제인은 모두 중에서 가장 키가 크다.

■ 비교하는 말 만드는 방법

만드는 법 원급 비교급 최상급

대부분의

형용사, 부사

-er, -est를

붙인다. tall taller tallest

-e로 끝날 때 -r, -st를

붙인다. cute cuter cutest

‘단모음 +

단자음’으로

끝날 때

마지막 자음을

한번 더 쓰고,

-er, -est를

붙인다.

big bigger biggest

단어가 y로

끝날 때

y를 i로 바꾸고

-er, -est를

붙인다.

happy happier happiest

단어가 길 때 more, most를

붙인다. beautiful more beautiful most beautiful

불규칙적으로

변하는 경우 good,

well better best

20

Sentence Fun


1. 하지만 뭔가 이상해요. (something / . / wrong / but / is)

But something is wrong.

2. 하지만 나는 여전히 추워요. (feel / . / but / still / I / cold)

But I still feel cold.

3. 내 얼굴이 빨개지기 시작해요. (turn / . / face / to / starts / my / red)

My face starts to turn red.

4. 나는 그녀의 사무실(양호실)에서 잠이 들어요. (fall / I / office / . / asleep / in / her)

I fall asleep in her office.

5. 나는 훨씬 좋아졌어요. (feel / better / I / much / .)

I feel much better.

Dictation


1. I have a headache.

2. I begin to shiver.

3. But I feel dizzy.

4. The nurse says I have a cold.

5. She gives me some medicine.

선생님 확인 ___________________

21

Word Fun



1 dizzy 어지러운 9 뜨다 float

2 bottles 병들 10 연장들 tools

3 float 뜨다 11 돈을 벌다 earn

4 library 도서관 12 어지러운 dizzy

5 tools 연장들 13 병들 bottles

6 earn 돈을 벌다 14 구슬들 marbles

7 science 과학 15 도서관 library

8 marbles 구슬들 16 과학 science

CD 6

16개 중 ________________ 개 정답

22

Let’s Practice

아래 표를 보고 대화를 완성해 보세요.

Sam Lilly Jimin

Can you cook? X O O

Can you swim? O X O

Sam : Can you swim?

Lilly : 1. No, I can’t. Can you swim?

Sam : 2. Yes, I can.

Lilly : I can cook. 3. Can you cook?

Sam : No, I can’t.

Lilly : Can Jimin cook?

Sam : 4. Yes, she can.

Lilly : Can Jimin swim?

Sam : 5. Yes, she can.

우리말 뜻을 읽고 틀린 부분을 바르게 고쳐서 문장을 써 보세요.

1. The rabbit runs fast than the turtle.

The rabbit runs faster than the turtle.

토끼는 거북보다 더 빨리 달립니다.

2. The lion is big than the cat.

The lion is bigger than the cat.

사자는 고양이보다 더 큽니다.

23

Sentence Fun


1. 그녀는 심지어 밥도 혼자 먹어요. (even / alone / she / eats / .)

She even eats alone.

2. 나는 몸이 좋지 않아요. (not / . / well / feeling / I / am)

I am not feeling well.

3. 수잔은 그녀의 블록들을 가지고 와요. (brings / . / Susan / blocks / her)

Susan brings her blocks.

4. 우리는 그것을 이웃들에게 팔아요. (it / sell / neighbors / . / we / to / our)

We sell it to our neighbors.

5. 나는 과거에 일어났던 사건들에 대해 읽는 것을 좋아해. (reading / events / . / past / I / like / about) I like reading about past events.

Dictation


1. We make lemonade.

2. Joe brings a sandwich.

3. I have a runny nose.

4. We have many things in common.

5. Your favorite subject is art!

선생님 확인 ___________________

24

BEFLY Speaking

유형 그림 묘사하기

출처 B10, p. 5~19

힌트

feel well

nurse's office

give

medicine

feel better

She is not feeling~

She goes to~

The nurse ~

She feels

답안

Jina is not feeling well.

She goes to the nurse's office.

The nurse gives her some medicine.

Now she feels much better.

25

BEFLY Writing

유형 일상생활에 관한 글쓰기

출처 B9, p. 15~24

힌트

My favorite subject is ~

I like ~ because I like ~

three classes a week

답안

My favorite subject is music.

I llike music because I like singing.

I like playing the piano, too.

I have three music classes a week.

26

Yoon’s

BEFL Note

Yoon’s Bookworm Club Step 4 Books 6~10

Dictation은 ‘베플리<베플리학습<BEFL Note’에서 들으세요.

27

Books 6~10 Study Planner

교재명

학습 목표 친구와 학교 생활과 관련된 이야기를 읽으면서 관련 어휘와 표현을 익힌다.

날짜 Book Title Page 학습

시작시간

학습

종료시간

학습한 내용 (단어, 표현, 문법, 줄거리…등을

자유롭게 쓰세요.)

체크리스트 평가

1. 매일매일 계획대로 공부했나요?

2. 학습 내용을 충실히 공부했나요?

3. 교재 학습이 끝난 후 부족한 부분은 복습했나요?

학부모 확인 ___________ 선생님 확인 ___________

28



4

함께 쓰다,

나누다 share

크레용들 crayons

매직펜들 markers

구슬들 marbles

샌드위치 sandwich

주스 juice

음식 food

수채화


4

반 친구 classmate

이야기하다 talk

혼자 alone

수줍어하는 shy

도서관 library

애완동물

가게 pet store

결심하다 decide

기쁜 glad

29



5

유니폼들 uniforms

돈 money

병들 bottles

재활용하다 recycle

레모네이드 lemonade

배구 volleyball

~해야 한다 need to

돈을 벌다 earn

5

과목 subject

음악 music

수학 math

미술 art

역사 history

과학 science

세다 count

~을 잘하다 be good at

30

Yoon’s Bookworm Club 4 Books 10 Word List


6

두통 headache

몸을 떨다 shiver

어지러운 dizzy

간호사 nurse

약 medicine

나은

더 좋은 better

콧물이


잠들다 fall asleep

6

뜨다 float

어지러운 dizzy

연장들 tools

구슬들 marbles

과학 science

도서관 library

병들 bottles

돈을 벌다 earn

31

Book 6 Sharing Is Fun

Word Fun



1 watercolors 수채화 그림물감들 9 샌드위치 sandwich

2 share 함께 쓰다, 나누다 10 수채화


3 food 음식 11 함께 쓰다,

나누다 share

4 crayons 크레용들 12 주스 juice

5 juice 주스 13 음식 food

6 markers 매직펜들 14 크레용들 crayons

7 sandwich 샌드위치 15 구슬들 marbles

8 marbles 구슬들 16 매직펜들 markers

CD 4

16개 중 ________________ 개 정답

32

Sentence Fun


1. 케이티는 그녀의 색연필들을 가지고 와요. (brings / Katie /. / her / colored / pencils)

Katie brings her colored pencils.

2. 우리는 미술용품을 함께 나눠 써요. (supplies / art / share / we / our / .)

We share our art supplies.

3. 케이티는 주스를 조금 가지고 와요. (juice / . / brings / Katie / some)

Katie brings some juice.

4. 내 친구들과 나는 함께 나누는 것을 좋아해요. (friends /. / my / like / share / and / I / to)

My friends and I like to share.

5. 함께 나누는 것은 우리를 행복하게 해줘요! (happy / ! / sharing / makes / us)

Sharing makes us happy!

Dictation


1. My friends and I like to share.

2. I bring my crayons.

3. Joe brings his markers.

4. Susan brings her watercolors.

5. Joe brings his marbles.

선생님 확인 ___________________

33

Book 7 The New Girl

Word Fun



1 talk 이야기하다 9 반 친구 classmate

2 classmate 반 친구 10 결심하다 decide

3 decide 결심하다 11 애완동물

가게 pet store

4 alone 혼자 12 이야기하다 talk

5 glad 기쁜 13 혼자 alone

6 pet store 애완동물 가게 14 기쁜 glad

7 shy 수줍어하는 15 도서관 library

8 library 도서관 16 수줍어하는 shy

CD 4

16개 중 ________________ 개 정답

34

Sentence Fun


1. 아무도 그녀와 이야기를 하지 않아요. (one / to / , / either / . / no / talks / her)

No one talks to her, either.

2. 메리는 혼자 모든 것을 해요. (alone / . / everything / does / Mary)

Mary does everything alone.

3. 나는 그녀에게 가서 이야기를 하기로 마음 먹어요. (decide to / talk / . / her / I / go / to)

I decide to go talk to her.

4. 우리는 좀 더 이야기하기 시작해요. (we / talking / . / start / more)

We start talking more.

5. 이제 우리는 모든 것을 함께 해요. (everything / . / now / together / we / do)

Now we do everything together.

Dictation


1. We have a new classmate.

2. She doesn’t talk to anyone.

3. She is very shy.

4. We go to the library together.

5. We go to the pet store together.

선생님 확인 ___________________

35

Book 8 Working As a Team

Word Fun



1 money 돈 9 유니폼들 uniforms

2 earn 돈을 벌다 10 돈을 벌다 earn

3 uniforms 유니폼들 11 돈 money

4 need to ~해야 한다 12 재활용하다 recycle

5 bottles 병들 13 ~해야 한다 need to

6 recycle 재활용하다 14 병들 bottles

7 volleyball 배구 15 레모네이드 lemonade

8 lemonade 레모네이드 16 배구 volleyball

CD 5

16개 중 ________________ 개 정답

36

Sentence Fun


1. 재키가 멋진 생각을 해요! (thinks / ! / great / of / Jackie / a / idea)

Jackie thinks of a great idea!

2. 우리는 그것들을 다른 학생들에게 팔아요. (sell / . / them / students / other / we / to)

We sell them to other students.

3. 우리는 쿠키를 구워요. (cookies / . / bake / we)

We bake cookies.

4. 그는 우리에게 돈을 주세요. (us / . / money / gives / he)

He gives us money.

5. 이제 우리는 충분한 돈이 있어요. (money / now / . / enough / we / have)

Now we have enough money.

Dictation


1. We need to buy team uniforms.

2. But we don’t have any money.

3. We bring cans and bottles.

4. We recycle them.

5. We are a good volleyball team.

선생님 확인 ___________________

37

Book 9 My Favorite Subject

Word Fun



1 art 미술 9 과목 subject

2 music 음악 10 ~을 잘하다 be good at

3 subject 과목 11 음악 music

4 math 수학 12 역사 history

5 history 역사 13 세다 count

6 count 세다 14 수학 math

7 science 과학 15 미술 art

8 be good at

~을 잘하다 16 과학 science

CD 5

16개 중 ________________ 개 정답

38

Sentence Fun


1. 여기 몇 가지 힌트들이 있어. (clues / . / here / some / are)

Here are some clues.

2. 나는 기타 치는 걸 좋아해. (playing / I / . / guitar / like / the)

I like playing the guitar.

3. 나는 내가 보는 모든 것들을 세. (count / . / see / everything / I / I)

I count everything I see.

4. 나는 숫자 더하기를 잘 해. (numbers / good at / adding / I / am / .)

I am good at adding numbers.

5. 나는 식물들에 대해 읽는 것을 좋아해. (reading / plants / . / about / I / like)

I like reading about plants.

Dictation


1. What is my favorite subject?

2. Your favorite subject is music!

3. Your favorite subject is math!

4. Your favorite subject is history!

5. Your favorite subject is science!

선생님 확인 ___________________

39

Book 10 Not Feeling Well

Word Fun



1 shiver 몸을 떨다 9 두통 headache

2 fall asleep 잠들다 10 몸을 떨다 shiver

3 headache 두통 11 잠들다 fall asleep

4 dizzy 어지러운 12 콧물이


5 runny nose 콧물이 흐르는 코 13 어지러운 dizzy

6 nurse 간호사 14 약 medicine

7 better 나은, 더 좋은 15 간호사 nurse

8 medicine 약 16 나은,

더 좋은 better

CD 6

16개 중 ________________ 개 정답

40

Sentence Fun


1. 하지만 뭔가 이상해요. (something / . / wrong / but / is)

But something is wrong.

2. 하지만 나는 여전히 추워요. (feel / . / but / still / I / cold)

But I still feel cold.

3. 내 얼굴이 빨개지기 시작해요. (turn / . / face / to / starts / my / red)

My face starts to turn red.

4. 나는 그녀의 사무실(양호실)에서 잠이 들어요. (fall / I / office / . / asleep / in / her)

I fall asleep in her office.

5. 나는 훨씬 좋아졌어요. (feel / better / I / much / .)

I feel much better.

Dictation


1. I have a headache.

2. I begin to shiver.

3. But I feel dizzy.

4. The nurse says I have a cold.

5. She gives me some medicine.

선생님 확인 ___________________

41

Word Fun



1 dizzy 어지러운 9 뜨다 float

2 bottles 병들 10 연장들 tools

3 float 뜨다 11 돈을 벌다 earn

4 library 도서관 12 어지러운 dizzy

5 tools 연장들 13 병들 bottles

6 earn 돈을 벌다 14 구슬들 marbles

7 science 과학 15 도서관 library

8 marbles 구슬들 16 과학 science

CD 6

16개 중 ________________ 개 정답

42

Sentence Fun


1. 그녀는 심지어 밥도 혼자 먹어요. (even / alone / she / eats / .)

She even eats alone.

2. 나는 몸이 좋지 않아요. (not / . / well / feeling / I / am)

I am not feeling well.

3. 수잔은 그녀의 블록들을 가지고 와요. (brings / . / Susan / blocks / her)

Susan brings her blocks.

4. 우리는 그것을 이웃들에게 팔아요. (it / sell / neighbors / . / we / to / our)

We sell it to our neighbors.

5. 나는 과거에 일어났던 사건들에 대해 읽는 것을 좋아해. (reading / events / . / past / I / like / about) I like reading about past events.

Dictation


1. We make lemonade.

2. Joe brings a sandwich.

3. I have a runny nose.

4. We have many things in common.

5. Your favorite subject is art!

선생님 확인 ___________________

43

BEFLY Speaking

유형 그림 묘사하기

출처 B10, p. 5~19

힌트

feel well

nurse's office

give

medicine

feel better

She is not feeling~

She goes to~

The nurse ~

She feels

답안

Jina is not feeling well.

She goes to the nurse's office.

The nurse gives her some medicine.

Now she feels much better.

44

BEFLY Writing

유형 일상생활에 관한 글쓰기

출처 B9, p. 15~24

힌트

My favorite subject is ~

I like ~ because I like ~

three classes a week

답안

My favorite subject is music.

I llike music because I like singing.

I like playing the piano, too.

I have three music classes a week.

Documents

Yoon’s BEFL Noteyoons.beflys.gscdn.com/todaysbefly/beflnote/answer/3996/...1 Yoon Yoon’s BEFL Note Bookworm Club Step 4의 BEFL NOTE 내용이 일부 수정에 따라, 본 파일에는