Upload
fuller
View
41
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Milovice, Školská 112, 28923 Milovice projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Šablona číslo: IV / 2 Název: Matematika - 9.r., Slovní úlohy řešené pomocí lineárních rovnic - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Milovice, Školská 112, 28923 Milovice
projekt v rámci Operačního programu
VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Šablona číslo: IV / 2 Název: Matematika - 9.r.,Slovní úlohy řešenéSlovní úlohy řešené pomocí lineárních rovnic pomocí lineárních rovnic
Anotace: Materiál obsahuje slovní úlohy ze života, které se řeší pomocí rovnic. Autor: Tamara Huková Datum : 14.09.2011 Jazyk: čeština
Ročník: IX. Předmět: Matematika. Očekávaný výstup: Žáci vyjadřuji vztahy pomocí rovnic. Žáci formulují a řeší reálnou situaci pomocí rovnic. Klíčová slova: rovnice, neznámá veličina. Druh učebního materiálu: PowerPointová prezentace.
Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková. Dostupné nawww.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,financovaného z ESF a státního
rozpočtu ČR.
Slovní úlohy řešené pomocí lineárních
rovnic.
Škola základ života.Snad se stalo:
Slavného řeckého matematika Pythagora se ptali, kolik žáků navštěvuje jeho školu. Odpověděl: Polovina žáků studuje matematiku, čtvrtina hudbu, sedmina mlčí a kromě toho jsou tam ještě 3 dívky.
X
Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková. Dostupné nawww.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,financovaného z ESF a státního
rozpočtu ČR.
Slovní úlohy řešené pomocí lineárních
rovnic.
Škola základ života.Snad se stalo:
Slavného řeckého matematika Pythagora se ptali, kolik žáků navštěvuje jeho školu. Odpověděl: Polovina žáků studuje matematiku, čtvrtina hudbu, sedmina mlčí a kromě toho jsou tam ještě 3 dívky.
X
Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková. Dostupné nawww.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,financovaného z ESF a státního
rozpočtu ČR.
Pekárna dodala do prodejny 600kg chleba, bochníky byly o hmotnosti 1kg a 2kg, celkem 350ks. Kolik bylo bochníků o hmotnosti 1kg a kolik bylo dvoukilových?{
2kg1kg {350ks
600kg
Součin dvou za sebou jdoucích přirozených čísel je o 46 menší než součin dalších dvou následujících v řadě. Urči neznámá čísla.
Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková. Dostupné nawww.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,financovaného z ESF a státního
rozpočtu ČR.
Sněhurka připravila k obědu 43 ovocných knedlíků. Čtyřem trpaslíkům dala stejný počet knedlíků, každému ze zbývajících o 1 knedlík méně. Sněhurce zbyly 4 knedlíky. Jak rozdělilaknedlíky trpaslíkům?
43ks
4 -stejný počet knedlíků.Zbývajícím–každému o1 méně. Zbylo sněhurce 4 knedlíky.
Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková. Dostupné nawww.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,financovaného z ESF a státního
rozpočtu ČR.
Sněhurka připravila k obědu 43 ovocných knedlíků. Čtyřem trpaslíkům dala stejný počet knedlíků, každému ze zbývajících o 1 knedlík méně. Sněhurce zbyly 4 knedlíky. Jak rozdělilaknedlíky trpaslíkům?
43ks
4 -stejný počet knedlíků.Zbývajícím–každému o 1 méně. Zbylo Sněhurce: 4 knedlíky.
Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková. Dostupné nawww.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,financovaného z ESF a státního
rozpočtu ČR.
http://students.roanoke.edu/groups/relg211/johnson/Pythagoras_5.jpeg
Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková.Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je Tamara Huková.Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,Dostupné na www.zsmilovice.cz, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost,
financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR.financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR.
http://www.centrumpohadek.cz/wp-content/uploads/2010/01/Sn%C4%9Bhurka-a-sedm-trpasl%C3%ADk%C5%AF-2.jpg
Zdroj: