ORIGEN DE LAS
UNIVERSIDADES
¿De dónde surgen?De las Iglesias
Monasterios: Cultivaban el amor por las letras y las artes
Siglo V (713): órdenes
monásticas
Prácticas monásticas: dedicación diaria al trabajo manual y oración comunitaria –cultivó en los monjes la lectura y escritura
Monasterios benedictinos
Los primeros en lograr un ordenamiento educativo curricular
Estudiaban en monasterios: hijos varones de la nobleza, hijos de aldeanos y artesanos q aspiraban a la vida monástica
Organizaciones que precedieron a las universidades
Escuelas Monásticas: Gramática y Aritmética: 4 operaciones
Escuelas palatinas: París. Carlomagno, secular y abierto, razón del Estado
Escuelas Catedralicias: Lectura de libros litúrgicos
Conflictos entre la Iglesia y Estado dan origen a las universidades
La universidad nació en la edad media (siglo XII - 1119)
¿Qué es Universidad?
Institución de enseñanza superior donde se discute y difunde el saber. Oportunidad parar escribir, leer, indagar, escuchar, discutir y discernir.
Principales organizaciones universitarias
Primera Universitas Scholarium Bononiensis: Bolonia siglo XII (año 1119): Se especializó Derecho-Leyes, matemáticas, filosofía, astronomía, medicina y farmacia. (Congregación de Estudiantes, 10.000 )
Universitas Magistrorum Lutetiae Parisiorum. París – Año 1150. Gran Universidad Teológica más importante de Europa (Congregación de maestros)
U. de Oxford (1167)
U. de Cambridge (1209)
U. de Padua (1222)
U. de Salerno (1224) ahora Nápoles
U. de Tolosa (1229) Teólogos-herejías
U. de Montpellier (1259)
En Europa, siglo XVI funcionaron 79 universidades
Siglo XIII y XIV expansión de U. Europa
Los estudios tenías 4 o 5 facultades de acuerdo al permiso del Papa o Rey
Facultad Menor o de Artes: Lógica, Matemáticas, Gramática y Música
Facultades Mayores: Medicina; Teología; Derecho Canónico y Civil.
Método de enseñanza de la universidad primitiva
Lectio: lectura del texto
Qaestio: Interrogantes del profesor
Disputatio: Cuestionar las posiciones en torno a la lectura
Determinatio: Resolución del texto leído
Nuevas exigencias y formas en la organización universitaria
• Frente a los avances ciencia y humanismo la universidad continúa con una metodología anquilosada
• “La búsqueda de la verdad sin la tutela de la Fe (Iglesia Católica) no tiene dirección ni sentido” (Newman) camino de verdad
• Los avances científicos fueron realizados por ex-alumnos universitarios.