23.09.2010
1
Fagbiblioteket i endring
Førstebibliotekarprogrammet ved HiVe
Heidi Kristin Olsen
Høgskolen i VestfoldBiblioteket
Førstebibliotekarprogrammet ved HiO
• Mønster: HiOs førstelektorprogram
• Omfang og kostnader
• ”Praktisk utviklingsarbeid på egen arbeidsplass i nært
samarbeid med arbeidsgiver”
• Veileder
• Individuelt arbeid og felles prosjekter og kurs
• Vurderes av en kommisjon
23.09.2010
2
Hvem & hva?
• Anett Kolstad – Høgskolen i Oslo Informasjonskompetanse i skolen
• Jannicke Røgler – Buskerud fylkesbibliotekSamlingsutvikling og bruk av 2.0 verktøy i folkebibliotek
• JingruHøivik – NasjonalbiblioteketUtvikling av presentasjonsprogramvare for mobiltelefoner
• Heidi Kristin Olsen – HiVeUtvikling av biblioteket for fagansatte
3
Fellesprosjekter
• Achron
• Lære.Verk
• Samlinger – diskusjoner –bibliotekutvikling….
• Forelesning på JBI?
4
23.09.2010
3
HiVe er med fordi:
• Nytt bibliotek, nye utfordringer
• Mulighet til å delta i et utviklingsmiljø
• Mer refleksjon over egen praksis med veiledning
• Ny organisasjonstilknytning
Varsler...
ACRL (2010)
The value of Academic Libraries
OCLC (2009)Information Management Roadmap
DEFF (2010):Fremtidens forskning og forskningsbibliotek:
British Library and JISC (2008): information behaviour of the researcher of the future
SUHF - Forum för bibliotekchefer (2009):
Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor
23.09.2010
4
HiVes 1bibliotekarprosjekt:Utvikle bibliotekets tjenester for fagansatte
Prosjektbibliotekar
Utvikle digitalt opplæringssystem for lærere
Bibliotekansattes kompetansen
Lede seminar om informasjonskompetanse
7
Arbeidsform
• Utforskende praksis
• Utviklingsarbeid, analyse av virkeligheten, utprøving av nye tiltak
• Se det selvfølgelige
• Undre seg!
8
23.09.2010
5
Prosjektbibliotekar
BarnehagensBarnehagensBarnehagensBarnehagens romromromrom
materialitet, læring og
meningsskaping.
Rommets betydning for
barnehagens pedagogiske
virksomhet Ordsky av prosjektsøknadenlaget på wordle.net
Del av et team – gleder og utfordringer
23.09.2010
6
Prosjektbibliotekarens oppgaver(versjon 1.5)
Informasjonsadministrasjon
Informasjonsformidling
Informasjonssøk
Medspiller
Prosjektbibliotekar
Erfaringer for biblioteket(versjon 1.5)
• Utvider kontaktflaten
• Gir nye ideer og innspill til bibliotekvirksomheten
• Kan være krevende å sette grenser
• Krever godt samarbeid med prosjektledelsen
Umulig å lage “oppskrift”
23.09.2010
7
Prosjektbibliotekar
Erfaringer for forskerne(versjon 1.5)
• Felles arena
• “Oppdager” bibliotekets tjenester
• Bedre utnyttelse av det digitale bibliotektilbudet
• Søker tidligere
• Tydeligere og mer tilgjengelig bibliotek
• Prosjektblogg?
13
Prosjektbibliotekar
Erfaringer for prosjektledelsen(versjon 1.5)
• Opplæring og coaching
• Enhetlige rapporter
• Alt til sin tid
• Bibliotekaren som formidler?
14
23.09.2010
8
Prosjektbibliotekar
Erfaringer for insitusjonen(versjon 1.5)
• Bedre utnyttelse av ressurser
• Gavner forskning og utvikling
• Nytt syn på hva biblioteket kan være?
15
Bibliotekarkompetanse?Bibliotekarkompetanse?Bibliotekarkompetanse?Bibliotekarkompetanse?
16
23.09.2010
9
Dokumentasjon
• En utfordring!
• Teoretiske ståsteder for utviklingsarbeidet?
• Logg og blogg viktig som verktøy somhjelp til å "se det jeg ser“
17
Har vi tid?
Kan vi la vær?
23.09.2010
10
Det er ikke så enkelt bestandig å forstyrre bibliotekarene når de er inne i biblioteket sitt og driver med bibliotektingene sine
Sagt av en bibliotekbrukende førsteamanuensis
19
Noen framtidstanker
• Utvikle en ny bibliotekarrolle – mellom en ”vanlig bibliotekar” og en fagreferent….
• Ut av skranken & ut av biblioteket
• Hvorfor har vi bibliotek på vår institusjon?
• Store krav til endringsvilje
• Følge med på utviklingstrender
20
23.09.2010
11
Framover
• Trengs mer ”forskning” – eller kanskje utprøving og utviklingsarbeid i stedet?
• Førstebibliotekarprogrammet gir åpning for det – handler om endring av praksis
21
Takkfor meg!
Illustrasjon fra Barn og rom
23.09.2010
12
LitteraturACRL (2010) The value of Academic Libraries. Association of College and Research Libraries [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.acrl.ala.org/value/ [Lest 21.9.10]
Ahlin, Per m.fl. (2009) Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor. Utgitt av Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUHF), Forum för Bibliotekschefer. [Internett] Tilgjengelig fra: http://hdl.handle.net/2043/8863[Lest 10.9.2010]
Bourg, Chris, Ross Coleman, and Ricky Erway. 2009. Support for the Research Process: An Academic Library Manifesto. Report produced by OCLC Research [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.oclc.org/ research/publications/library/2009/2009-07.pdf [Lest 1.2.2010]
DEFF, 2010. The future of research and the research librarsy [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.deff.dk/content.aspx?catguid={79A0643A-7E30-417A-A184-18F422A6B86C} [Lest 15.2.2010]
Flyvbjerg, Bent (2001) Making social science matter: why social inquiry fails and how it can succeed again. Cambridge, Cambridge University Press.
Forskning på barnehage og rom. Blogg. Arena for kommunikasjon mellom forskere og andre som er interessert i barnehagens rom. [Internett] Tilgjengelig fra http://barnehagerom.wordpress.com [Lest 11.9.2010]
Høivik, Tord (2010) Plinius: blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://plinius.wordpress.com/
Informasjonskompetanse. En Netvibesside med deltakernes blogger. [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.netvibes.com/latina-il
Olsen, Heidi Kristin (2008) Fra bokfinner til stifinner [internett] Tilgjengelig fra: http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no-bibsys_brage_7620 [lest: 1.7.2008]
Olsen, Heidi Kristin (2010). Heidis bibliotektank(er): en blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://heidiko.wordpress.com/
Pedagogisk utviklingssenter, HiO, 2010. Bibliotek 2020: Om kvalifisering til 1.bibliotekar [Internett] Tilgjengelig fra: http://lib.latina.pedit.hio.no/ [lest 10.9.2010]
Rennemo, Øystein (2006) Levér og lær: aksjonsbasert utvikling i resultatorienterte organisasjoner. Oslo, Universitetsforlaget.
University College London, 2008. "Information behaviour of the researcher of the future: A ciber briefing paper.“ [Internett] Tilgjengelig fra http://www.ucl.ac.uk/slais/research/ciber/downloads/ggexecutive.pdf. [Lest 3.4.2008]
Kontakt: Heidi Kristin OlsenEpost: [email protected]: 33 03 70 80
Recommended