Informe de Seguimiento Proyecto CHILFAGRI AUS-0801
CURRICULUM UNIVERSITARIO TRANSFERIBLE DE LAS CIENCIAS AGRONOMICAS Y AGROALIMENTARIAS EN COOPERACION
ACADEMICA ASOCIATIVA
Universidad Austral de Chile
Facultad de Ciencias Agrarias
21 de junio, 2012
Institución: Universidad Austral de Chile
Asociadas: Vetagro Sup y Montpellier Supagro, Francia
Facultad de Ciencias Agrarias
Director: María Beatriz Vera Oyarzún Correo: [email protected]
Director Alterno: Marcia Costa Lobo Correo: [email protected]
Fecha Inicio: 30/09/2009 Duración: 36 meses Término: 30/09/2012
Datos del Proyecto
Comité Asesor:
Gabriela Sonohat-Sinoquet
Gilles Brunschwig
Danièle Montagnac
Equipo: VetaAgroSup
VetaAgroSup
Montpelier SupAgro
Objetivos del proyecto
3Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
1 Establecer la carga efectiva de trabajo académico estudiantil, a través de la metodología SCT-Chile.
2 Articular e implementar la movilidad estudiantil con reconocimiento de créditos y establecer los mecanismos conducentes a lograr graduaciones y titulaciones conjuntas, con Grandes Écoles francesas.
3Generar y participar en redes académicas en el marco del convenio CHILFAGRI
Indicadores de Resultado
4Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
Descripción Indicador
Medida del Indicador
Valor Base
Meta Final
Avance Comentarios
Asignaturas ajustadas al SCT-Chile.
Porcentaje de asignaturas ajustadas al SCT-Chile
0% 100% 100% • Se trata de un Hito logrado• Se establecieron los SCT de los planes de estudio
de ambas carreras.
Planes curriculares de las instituciones socias, articulados
Porcentaje de los planes ajustados en un año
0% 100% 95% • Ya se conoció en terreno el sistema francés, los planes de estudio y la vivencia de los estudiantes en la movilidad piloto.
• Se coordinó con mayor efectividad la inserción académica del segundo grupo de estudiantes movilizados.
• Sólo resta efectuar posibles ajustes una vez validada la experiencia del 3er. grupo (2012)
Tasa de Movilidad estudiantil Planes curriculares de las instituciones socias, articulados
Número de estudiantes realizando la movilidad estudiantil por año
0 10 67%= 6+ 6 en proceso
• Primeramente 2 estudiantes (movilidad piloto) retornaron de su movilidad muy conformes con el proceso. Han realizado charlas y reuniones con docentes y estudiantes y participan activamente del proceso de promoción de la movilidad Chilfagri y difusión de ambas carreras.
• Posteriormente el segundo grupo (4 estudiantes) efectuaron muy conformes la movilidad en Francia.
• Actualmente 6 estudiantes seleccionados se preparan para efectuar movilidad estudiantil, en el período agosto 2012-marzo 2013 (3er.grupo),
Indicadores de Resultado
5Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
Descripción Indicador
Medida del Indicador
Valor Base
Meta Final
Avance Comentarios
Criterios y requisitos definidos para graduaciones y titulaciones conjuntas
Número de criterios y requisitos
0% 100% 70% • Se firmó con la Ecole de VetAgroSup un convenio de Doble titulación para Agronomia. Se acuerda como requisito la permanencia del estudiante por 3 semestres en la institución extranjera y el 4 semestre en cotutela (tesis, compartir los tiempos en ambos países).
• Se trabajan los aspectos de la especialización y desarrollo de la tesis en cotutela para Agronomía e Ingeniería en Alimentos.
• Con la Ecole de VetagroSup se firmaron convenios de cooperación científica que permitirá apoyar el desarrollo de tesis en cotutela.
Red CHILFAGRI constituida
Número de instituciones asociadas
0 Al menos 5 30% • En desarrollo• Se efectúo una reunión taller en abril, 2012 en
Valdivia para compartir avances , logros y desafíos de los proyectos Chilfagri.
Avances y Logros- derivados de las Estadías y Movilidad
6Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
1 INVESTIGACIÓN CONJUNTA
Entre los profesores Gilles Brunschwig de VetAgroSup y Oscar Balocchi de la Universidad Austral de Chile, se inicia un proyecto de investigación conjunta en el área de producción Animal, con el objetivo de general tesis en cotutela.
2 TESIS EN COTUTELA
Se desarrolla tesis en el área de AGROTIC, con estudiante de Agronomía: Axel Martinez quién efectúo movilidad estudiantil en la Ecole de Montpellier, año 2011/2012.
3
RECONOCIMIENTO SCT/ECTS
Se elaboró en español y francés el documento Plan de Estudios Descriptivo de Agronomía e Ingeniería en Alimentos, que contiene información referida al código, nombre, horas teóricas, prácticas, créditos (SCT) y una breve descripción de las asignaturas organizadas por semestres, de los planes de estudio de ambas carreras.
4
CONVENIOS
Convenios: Movilidad estudiantil, Cooperación científica para Agronomía e Ing. En Alimentos
5
DOBLE TITULACIÓNConvenio de doble titulación para Agronomía, con la Ecole VetAgroSup, Francia , firmado en junio 2012.
Avances y Logros- derivados de las Estadías y Movilidad
7Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
6 IMPACTO INSTITUCIONAL INTERNACIONALIZACION DE LOS PLANES DE ESTUDIO
Internacionalización de los planes de estudios. Firma convenios de : Movilidad estudiantil, Cooperación científica y doble titulación.
La opinión de autoridades universitarias ( Relaciones Internacionales, Vicerrector Académico, Decano, Directores de Escuela y académicos de la Facultad de Ciencias Agrarias) es muy positiva, pues consideran que ha sido importante internacionalizar los planes de estudios de ambas carreras en alianza con instituciones tan prestigiosas como las Ecoles VetAgroSup y Montpellier Supagro , en el área de las ciencias agronómicas y agroalimentarias.
7
OTROS EFECTOS
Los 6 estudiantes que ya realizaron movilidad reconocen que ésta ha sido lo hasta ahora “la experiencia más importante de sus vidas”, se han motivado más por su carrera y por continuar estudios de postgrado en el extranjero, etc.
Los actuales seleccionados para el intercambio período agosto 2012 – marzo 2013, igualmente se encuentran muy entusiasmados.
Ha aumentado el interés manifiesto de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrarias por participar de los procesos de Movilidad Estudiantil. ello como consecuencia del programa de Difusión del Proyecto y Becas Chilfagri.
Proyecciones
8Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
PLANIFICACIÓN Y PROYECCIÓN DE MOVILIDAD E INTERCAMBIOS EN EL MEDIANO Y LARGO PLAZO.La firma de convenios : movilidad estudiantil, cooperación científica y doble titulación con VetAgroSup, permite y facilita mantener la alianza y su proyección en el tiempo.
Concretar convenio de movilidad estudiantil, cooperación científica y doble titulación con la Ecole de Montpellier SupAgro.
Concretar realización de especializaciones en el extranjero (agroalimentaria, producción animal, desarrollo rural y territorial, AGROTIC, entre otras).
POSIBILIDAD DE QUE ALUMNOS MOVILIZADOS CONTINÚEN EN POSTGRADO ( ARTICULACIÓN )
Vinculación entre pre y postgrado.Desarrollo de postgrados en el extranjero, a continuación de la doble titulación en el pregrado.
EFECTOS SOBRE ASPECTOS DE INTERNACIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD Entregar insumos para potenciar la oficina de movilidad estudiantil centralizada, con mayor vínculo entre Vicerrectoría Académica y Dirección de relaciones internacionales fuerte y centralizada.
OTROS Trabajar en la generación de nuevos proyectos para la sustentabilidad de la movilidad estudiantil, doble titulación y trabajos en co-tutela. Programas de becas de continuidad a lo realizado.
Movilidad Realizada
Movilidad Estudiantil Chile-Francia
9Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
N° de Alumnos École de destino Fecha /año
1
2
Montpelier Sup Agro
Montpellier Sup Agro
Enero –julio/ 2011
Agosto 2011 - febrero 2012
1
2
VetAgroSup
VetAgroSup
Enero –julio/2011
Agosto 2011 - marzo 2012
6 TOTAL
Movilidad RealizadaMovilidad Estudiantil Francia - Chile
10Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
N° de Alumnos École de destino Fecha/año
4 VetAgroSup Marzo – Julio 2010
1 Montpellier SupAgro Marzo – Julio 2010
4 VetAgroSup Marzo – Julio 2011
4 Montpellier SupAgro Marzo – Julio 2011
4 VetAgroSup Marzo – Julio 2012
7 Montpellier SupAgro Marzo – Julio 2012
24 TOTAL
Movilidad Realizada
Movilidad Académica Chile-Francia
11Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
N° de Académicos
École de destino Fecha/año
2 VetAgroSup y Montpellier SupAgro Mayo 2011
2 VetAgroSup y Montpellier SupAgro Junio/julio 2012
4 TOTAL
Movilidad Realizada
Movilidad Académica Francia - Chile
12Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
N° de Académicos
École de destino Fecha/año
2212
VetAgroSup
Diciembre 2010Abril 2011Noviembre 2012Mayo 2012
2 Montpellier SupAgro Marzo 2011
9 TOTAL
13Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
1
2
Acordar y definir la modalidad mas expedita y eficiente para la aplicación del test de francés a los estudiantes que realizarán movilidad estudiantil en la Ecole de Montpellier SupAgro.
Coordinación mas eficiente en la aplicación del test de francés on line.
3Programar y establecer al interior de la Universidad los estudios de francés con mayor antelación para los estudiantes .
4
5
Definir el o los semestres de movilidad estudiantil, mas adecuados. A la fecha se estima que el 8vo. Semestre y el 9 semestre (especialización) serían los semestres mas pertinentes e interesantes para el estudiante.
Definir y acordar cuales serían las especializaciones que ofrecen las instituciones francesas a nuestros estudiantes y cupos.
6 Tramitación Visa de estudiante en Santiago y costo .
Aspectos a mejorar en la gestión de los proyectos, en la operación de los convenios, y/o en la propia universidad.
ANEXOS
Instalación del SCT-Chile.Descriptor asignaturas y Planes de estudio en francés y español
Realización talleres. Profesores
Test de idioma francés on-line
Reunión-Taller Proyectos MECESUP/ CHILFAGRIUniversidad Austral de Chile, Facultad de Ciencias Agrarias, Valdivia,13 abril 2012
Recepción estudiantes franceses 2010, 2011 y 2012
Recepción Académicos franceses 2010, 2011 y 2012
Visibilidad y Difusión de la iniciativa
Gracias!!
Maria Beatriz Vera OyarzúnDirectora
Marcia Costa LoboDirectora alterna
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