Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
i
LAPORAN
AKUNTABILITAS KINERJA BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT GORONTALO TAHUN 2018
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT
GORONTALO Jalan H. adam Hoesa No. 106, Pentadio Timur, Telaga Biru, Gorontalo 96181
Telp/Fax: (0435) 882487 Email: [email protected]
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
i
Syukur Alhamdulillah senantiasa kita panjatkan
kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya
sehingga UPT Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Balai Pengembangan PAUD dan Dikmas
Gorontalo dapat menyelesaikan Laporan Akuntabilitas
Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Tahun 2018 tepat
waktu untuk mewujudkan Sasaran Strategis Program
Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
tertuang dalam Perjanjian Kinerja antara Kepala
Pendidikan Anak usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Gorontalo dengan Direktur
Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Tahun 2018 BP PAUD dan Dikmas Gorontalo telah merealisasikan target
capaian output ke 4 Indikator Kinerja Kegiatan yang tercantum dalam Perjanjian
Kinerja hingga mencapai 100 % dengan realisasi keuangan sebesar 94.68 %. Hal ini
terwujud berkat kerjasama dan dukungan dari berbagai pihak dan Stakeholder baik dari
tingkat Organisasi Mitra, Akademisi, Praktisi dan Dinas Pendidikan Kabupaten Kota se
Provinsi Gorontalo sampai ke tingkat Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini
dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Meskipun demikian, dalam pelaksanaan program kegiatan masih terdapat
hambatan dan permasalahan yang perlu menjadi perhatian untuk perbaikan di tahun
mendatang sebagai bentuk perwujudan penyelenggaraan negara yang efektif, efisien dan
tata kelola yang baik (good governance) dalam pelaksanaan tugas dan fungsi BP PAUD
dan Dikmas Gorontalo.
Gorontalo, Desember 2018
KATA PENGANTAR
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
ii
KATA PENGANTAR…………………………………………………………...
DAFTAR ISI…………………………………………………….………………
IKHTISAR EKSEKUTIF……………………………………………………….
BAB I PENDAHULUAN
A. Gambaran Umum …………………………………………………
B. Dasar Hukum ……………………………………………………..
C. Tugas Dan Fungsi Serta Struktur Organisasi………………….......
D. Permasalahan Utama (Isu Strategis)………………………………
BAB II PERENCANAAN KINERJA…………………………………………
BAB III AKUNTABILITAS KINERJA
A. Capaian Kinerja Organisasi ……………………………………...
B. Realisasi Anggaran …………………………………..…………..
BAB IV PENUTUP…………………………………………………………….
LAMPIRAN :
➢ Matrik Renstra 2015-2019 Tahun Revisi 2018
➢ Dokumen Perjanjian Kinerja (PK Awal dan PK Revisi Terakhir)
➢ Dokumen Pengukuran Kinerja
i
ii
vi
1
3
3
13
15
27
59
64
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
iii
No Nama Tabel Hal
Tabel 1.1 Keadaan Pegawai BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018 11
Tabel 2.1 Rencana Kinerja BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018 15
Tabel 2.2 Perjanjian Kinerja Awal antara Kepala BP-PAUD dan Dikmas
Gorontalo dengan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Tahun 2018 17
Tabel 2.3 Perjanjian Kinerja Revisi Akhir antara Kepala BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo dengan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Tahun 2018 20
Tabel 2.4 Revisi DIPA BP PAUD dan Dikmas Gorontalo sampai dengan 31
Desember 2018 22
Tabel 2.5 Klasifikasi Pagu Anggaran BP PAUD dan Dikmas sesuai Perjanjian
Kinerja Revisi ke 5 Tahun 2018 23
Tabel 3.1
Capaian Indikator Kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
Sesuai dengan Perjanjian Kinerja Revisi 5 Ahkir Tahun 2018 28
Tabel 3.2 Perbandingan Realisasi Kinerja Tahun 2018 dengan Tahun 2017 BP
PAUD dan Dikmas Gorontalo 29
Tabel 3.3
Realisasi Kinerja Akumulasi s.d Tahun 2018 dengan Target Jangka
menengah dalam Renstra Tahun 2015-2019 BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo
31
Tabel 3.4 Capaian Indikator Kinerja Kegiatan “Model PAUD dan Dikmas yang
dikembangkan” BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018 34
Tabel 3.5 Judul Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan oleh Tim
Pengembang dan Proges Tahapan Pelaksanaan Model Tahun 2018 35
Tabel 3.6
Tingkat Ketercapaian Indikator Kinerja “Lembaga/Satuan PAUD-
Dikmas yang Menerapkan Model/Program Hasil Kajian/
Pengembangan” sampai dengan 31 Desember 2018
43
Tabel 3.7 Sasaran Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas Kabupaten/Kota
Provinsi Gorontalo dan Realisasi Capaian Kinerta Tahun 2018 44
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
iv
Tabel 3.8 Rekapitulasi Hasil Pemetaan Mutu Satuan PAUD se Provinsi
Gorontalo berdasarkan Ketercapaian Indikator 8 SNP Tahun 2018 47
Tabel 3.9
Rekapitulasi Hasil Pemetaan Mutu Lembaga Kursus dan Pelatihan
(LKP) se Provinsi Gorontalo berdasarkan Ketercapaian Indikator 8
SNP Tahun 2018
48
Tabel 3.10 Rekapitulasi Hasil Pemetaan Mutu Satuan PKBM se Provinsi
Gorontalo berdasarkan Ketercapaian Indikator 8 SNP Tahun 2018 49
Tabel 3.11 Lembaga Satuan PAUD dan Dikmas memenuhi Ketercapaian
Standar Nasional yang siap diakreditasi
51
Tabel 3.12 Data Satuan PAUD dan Dikmas se Provinsi Gorontalo yang sudah
Terakreditasi dan Belum Terakreditasi Tahun 2018 51
Tabel 3.13 Ketercapaian Target Sasaran dan Anggaran Pemberian Bantuan
Pendidik/Tutor bantu pada Satuan PNFSKB se Provinsi Gorontalo 52
Tabel 3.14 Tingkat Ketercapaian Indikator Kinerja SDM PAUD dan Dikmas
yang ditingkatkan Kompetensinya Tahun 2018 55
Tabel 3.15 Peningkatan Kompetensi SDM PAUD dan Dikmas Eksternal melalui
Pendidikan dan Pelatihan Tahun 2018 56
Tabel 3.16 Realisasi Anggaran BP PAUD dan Dikmas berdasarkan Jenis Belanja
Tahun 2018 60
Tabel 3.17 Pengukuran Kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018 62
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
v
No Nama Gambar Hal
Diagram 1.1 Kondisi Pegawai di lingkungan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo 12
Diagram 1.2
Jumlah Pegawai BP PAUD dan Dikmas Berdasarkan Tingkat
Pendidikan 12
Diagram 1.3 Prosentasi Tingkat Pendidikan Pegawai BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo 12
Diagram 3.1
Hasil Capaian Kinerja Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas
Kabupaten/Kota se Provinsi Gorontalo Tahun 2018 45
Grafik 2.1
Rencana Penyerapan Anggaran BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
Tahun 2018 18
Gambar 1.1 Peta Wilayah Kerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo 13
Gambar 3.1 Tahapan Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan BP PAUD
dan Dikmas Tahun 2018 36
Gambar 3.2 Dokumentasi Rangkaian Kegiatan Pemetaan Mutu Satuan PAUD
dan Dikmas yang memenuhi Standar Nasional Pendidikan 53
Gambar 3.3 Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan Peningkatan Kompetensi SDM
PAUD dan Dikmas Ekternal Tahun 2018 57
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
vi
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah Tahun 2018 merupakan
laporan kinerja tahun kedua Balai Pengembangan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat (BP PAUD dan Dikmas) Gorontalo atas pelaksanaan realisasi Rencana
Strategis (Renstra) Tahun 2015-2019. Laporan kinerja ini disusun sebagai perwujudan
kewajiban BP PAUD dan Dikmas Gorontalo untuk mempertanggungjawabkan
keberhasilan dan kegagalan dalam mencapai sasaran strategi dan Indikator Kinerja yang
telah ditetapkan dalam Perjanjian Kinerja, sebagaimana diamanahkan dalam Undang-
Undang Nomor 8 Tahun 2006 tentang Pelaporan Keuangan dan Kinerja Instansi
Pemerintah, Peraturan Presiden Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas
Kinerja Instansi Pemerintah, dan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara
dan Reformasi Birokrasi RI Nomor 53 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian
Kinerja.
BP PAUD dan Dikmas Gorontalo selaku Unit Pelaksana Teknis Ditjen PAUD
dan Dikmas ikut berkonstribusi dalam pencapaian sasaran strategis yaitu, “Tersedianya
hasil pengkajian dan pengembangan model/program, PAUD-Dikmas yang bermutu,
berwawasan gender, pendidikan dan pembangunan berkelanjutan (ESD) dan
berkewarnegaan global serta direplikasi di seluruh regional/wilayah”. Sasaran kegiatan
ini didukung oleh 4 (empat) indikator kinerja kegiatan yang sudah tercantum dalam
“Lampiran Matriks Kinerja dan Pendanaan “ dalam Dokumen Renstra Ditjen PAUD-
Dikmas, yaitu :
1. Model/program PAUD-Dikmas yang dikembangkan
2. Lembaga/satuan PAUD-Dikmas yang Menerapkan Model/Program hasil
kajian/penembangan
3. Jumlah dokumen perencanaan dan evaluasi pelaksanaan rencana;
4. Dokumen keuangan, kepegawaian dan ketatausahaan dan BMN
Akan tetapi pada bulan November tahun 2018 mengalami perubahan perbaikan
Renstra pada Indikator Kinerja Kegiatan sebagai berikut:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
vii
1. Model/program PAUD-Dikmas yang dikembangkan, divalidasi, dibakukan dan
diterapkan
2. Lembaga/satuan PAUD-Dikmas yang disiapkan memenuhi Standar Nasional
Pendidikan
3. SDM PAUD dan Dikmas yang ditingkatkan Kompetensinya
4. Dokumen Penyelenggaraan Lomba dan Apresiasi UPT PAUD dan Dikmas
Seiring dengan adanya perubahan Indikator Kinerja pada Renstra Tahun 2018,
maka Indikator Kinerja Kegiatan (IKK) yang tertuang dalam Perjanjian Kinerja juga
ikut berubah.
Berdasarkan hasil analisis capaian kinerja, semua indikator kinerja kegiatan
telah mencapai target 100%, kecuali Indikator Kinerja Dokumen Penyelenggaraan
Lomba dan Apresiasi UPT PAUD dan Dikmas belum dilaksanakan karena masih dalam
pembahasan di tingkat eselon I sehingga untuk tahun ini belum ada kegiatan yang
mendukung Tugas dan fungsi BP PAUD dan Dikmas.
Total Pagu Anggaran BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018 sebelum
direvisi senilai Rp.10.150.844.000,- setelah mengalami beberapa kali revisi, revisi
DIPA 5 pada tanggal 30 November 2018 menjadi Rp 9.593.020.000. Anggaran yang
diperjanjikan dalam Perjanjian Kinerja awal senilai Rp. 3.744.519.000,-, setelah adanya
revisi perjanjian kinerja menjadi Rp 3.190.539.000,- dengan realisasi anggaran sampai
dengan 31 Desember senilai Rp. 3.124.799.700,- dengan presentase sebesar 97.94 %
dan realisasi fisiknya sebesar 100 %.
Berdasarkan pengukuran kinerja sampai dengan 31 Desember tahun 2018,
ketercapaian masing-masing Indikator Kinerja Kegiatan BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo, sebagai berikut:
1. IKK Jumlah Model/program PAUD dan Dikmas yang dikembangkan, divalidasi,
dibakukan dan diterapkan sebanyak 5 Naskah dengan anggaran senilai Rp.
1.106.392.000,- setelah revisi ke 2 dan 4 sebesar Rp. 71,750,000,- menjadi
Rp.1.034.642.000,-. Capaian kinerjanya adalah 5 naskah dengan prosentase 100 %
dan realisasi keuangannya Rp. 1.002.518.700 dengan prosentase 96.90%.
2. IKK Jumlah Lembaga/Satuan PAUD Dikmas yang disiapkan untuk memenuhi
Standar Nasional sebanyak 195 lembaga dengan pagu anggaran Rp. 1.442.341.000,-.
setelah efisien anggaran pada revisi ke 4 sebesar Rp.600.000,- menjadi Rp
1.441.831.000. Capaian kinerja menjadi 198 lembaga melebihi capaian target
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
viii
menjadi 101,53 %, dengan realisasi keuangannya Rp. 1.432.713.000,- dengan
prosentase 99,37 %.
3. IKK Jumlah SDM Meningkatnya kompetensi SDM PAUD dan Dikmas 284 orang
dengan pagu anggaran sebesar Rp. 745.034.000,-. setelah efesien anggaran pada
revisi ke 4 sebesar Rp 30.968.000,- menjadi Rp 714.066.000,- Capaian kinerja
mencapai 284 orang dengan prosentase 100% dan realisasi keuangannya Rp.
689.568.000 dengan prosentase 96.57 %
Berdasarkan pengukuran kinerja pada masing-masing output tersebut diatas
dapat ditarik kesimpulan bahwa rata-rata capaian kinerja pada Perjanjian Kinerja antara
Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas dengan Kepala BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
sampai dengan 31 Desember 2018 adalah realisasi fisik mencapai 100% dan realisasi
keuangan senilai Rp. 3,190.539.000,- dengan prosentase 97,94 %.
Sedangkan kinerja keuangan berdasarkan total pagu anggaran tahun 2018
setelah efisiensi anggaran pada revisi DIPA 5 senilai Rp. 9.593.020.000,- mencapai
94,68 % dengan realisasi anggaran sebesar Rp. 9.083.014.027,- Jika dibandingkan
dengan tahun anggaran 2017 terjadi peningkatan baik kinerja program maupun kinerja
anggaran. Pencapaian ini diperoleh melalui proses dan mekanisme yang baik, dimulai
dari proses perencanaan, pengukuran kinerja hingga evaluasi mendalam dan
menyeluruh terhadap seluruh Output Indikator yang dicapai. Ketiga indikator kinerja
tersebut telah dilaksanakan dengan baik, tepat waktu, tepat sasaran, efektif dan efisien.
Hambatan dan kendala yang dihadapai selama dalam pelasanaan pencapaian
Output Indikator Kinerja Kegiatan
Dalam proses pencapaian indikator kinerja tersebut terdapat beberapa
hambatan/kendala dan permasalahan yang dihadapi dalam pencapaiannya terutama
permasalahan yang berkaitan dengan tugas dan fungsi BP-PAUD dan Dikmas
Gorontalo, antara lain :
1. Pelaksanaan pengembangan model mengalami keterlambatan pada beberapa Model
yang belum melaksanakan Fokus Group Discusion (FGD) Hasil Study Pendahuluan
karena belum ada Persetujuan Judul Model yang dikembangkan dari Direktorat
Teknis sehingga beberapa Model belum bisa dilanjutkan pada tahap selanjutnya.
2. Kesinambungan narasumber Direktorat Teknis dalam melakukan pembimbingan
dan validasi setiap tahapan model tidak menetap pada satu narasumber, sehingga
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
ix
Tim Pengembang kesulitan dalam menelaah arahan dan masukan dari narasumber
yang berbeda untuk kelanjutan Model yang dikembangkan.
3. Kurang konsisten Tim Pengembang Model terhadap waktu pelaksanaan pada
Tahapan Pelaksanaan Pengembangan Model
4. Kurangnya pemahaman Tim Pelaksana Pemetaan Mutu terhadap Indikator 8
Standar Nasional Pendidikan
5. Masih terdapat Lembaga PAUD dan Dikmas yang sudah dipetakan mutunya tapi
belum terakreditasi oleh BAN dan PNF, hal ini disebabkan oleh waktu pelaksanaan
Akreditasi oleh BAN PAUD dan PNF dilaksanakan sebelum Pemetaan Mutu
Satuan PAUD dan Dikmas.
Langkah antisipasif untuk menanggulangi hambatan/kendala dan permasalahan
yang dihadapi, yang dilakukan antara lain:
1. Tim Pengembang Model selalu berkonsultasi dan koordinasi dengan Direktorat
Teknis untuk memperoleh bimbingan terhadap model PAUD dan Dikmas yang
akan dikembangkan dengan memanfaatkan Teknologi Informasi Media Sosial
dapat berkominukasi untuk memperoleh solusi terhadap permasalahan yang
dihadapi terhadap Model yang dikembangkan sehingga dapat dilanjutkan pada
tahapan Model selanjutnya.
2. Tim Pengembang sangat berharap kepada Direktorat Teknis untuk
merekomendasikan Narasumber yang sama dalam melakukan bimbingan dan
validasi setiap tahapan Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan.
3. Tim Pengembang diharapkan melaksanakan tahapan pengembangan Model sesuai
dengan waktu yang direncanakan.
4. Sebelum melakukan Pemetaan Satuan PAUD dan Dikmas, penanggungjawab
kegiatan berupaya untuk membekali Tim Pemetaan dengan pengetahuan dan
pemahaman terhadap Indikator 8 Standar Nasiona Pendidikan sebelum
melaksanakan Pemetaan Mutu dan Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas.
5. Bekerjasama dengan BAN PAUD dan PNF untuk mensironisasikan waktu
pelaksanaan Pemetaan Mutu dan Akreditasi pada Satuan PAUD dan Dikmas.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
1
A. Gambaran Umum
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 5 Tahun 2017 tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai
Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (BP PAUD
dan Dikmas) pasal 5 bahwa Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan
Pendidikan Masyarakat (BP PAUD DAN DIKMAS) Gorontalo merupakan Unit
Pelaksana Teknis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di bidang Pendidikan
Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Tipe C yang memiliki Struktur
Organisasi terdiri dari Kepala, Subbagian Umum dan Kelompok Jabatan
Fungsional.
BP PAUD dan Dikmas mempunyai Tugas Pokok melaksanakan
pengembangan model/program dan mutu Satuan Pendidikan Anak Usia Dini dan
Pendidikan Masyarakat di bawah koordinasi Direktorat Jenderal PAUD dan
Dikmas dan bertanggung jawab kepada Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia
Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dalam
melaksanakan tugasnya, BP PAUD dan Dikmas memiliki Fungsi sebagai
Pengembang Model/Program PAUD dan Dikmas, Pemetaan Mutu Satuan dan
Program PAUD dan Dikmas, Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas, Fasilitasi
Penyusunan dan Pelaksanaan Program, Pengembangan Sumber Daya Manusia,
Pengelolaan Sistem Informasi, Pelaksanaan Kemitraan di Bidang Pendidikan Anak
Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat dan Pelaksanaan Urusan Administrasi BP
PAUD dan Dikmas. Tugas BP PAUD dan Dikmas secara rinci dijelaskan dalam
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2017 tentang
Rincian Tugas Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat.
Keberhasilan pelaksanaan program PAUD dan Dikmas sangat bergantung
pada efektivitas dan efisiensi pelayanan teknis dan administrasi maupun pembinaan
dan koordinasi pelaksanaan tugas masing-masing penanggungjawab kegiatan. Oleh
karena itu kegiatan BP PAUD dan Dikmas harus dilaksanakan secara terencana,
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
2
terarah dan berkelanjutan agar mampu mendorong peran serta seluruh pihak dan
memperlancar pelaksanaan program Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat. Dengan kata lain, akuntabilitas kinerja BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo harus dapat dipertanggungjawabkan secara rasional dan obyektif
sehingga pelaksanaan tugas dan fungsinya lebih berhasil dan berdaya guna untuk
mendukung tercapainya visi dan misi PAUD dan Dikmas.
Tahun Anggaran 2018 merupakan tahun kedua BP PAUD dan DIKMAS
Gorontalo menyusun Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintahan
(LAKIP) Program Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.
Penyusunan LAKIP berpedoman pada Peraturan Memteri Pendayagunaan Aparatur
Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 53 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis
Perjanjian Kinerja, Pelaporan Kinerja dan Tata cara Reviu atas Laporan Kinerja
Instansi Pemerintah. Penyusunan Laporan Akuntabilitas Instansi Pemerintah
(LAKIP) ini mengacu pada Rencana
Strategis, Rencana Kinerja Tahunan (RKT), dan Perjanjian Kinerja (PK),
kemudian diukur kinerjanya melalui Pengukuran Kinerja.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) ini merupakan
perwujudan pelaksanaan penyelenggaraan kegiatan serta tingkat kinerja yang
dicapai dalam pelaksanaan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran serta cara pencapaian
tujuan yang telah ditetapkan. Penyusunan LAKIP ini mempunyai manfaat sangat
penting, disamping sebagai dokumen pertanggungjawaban realisasi pelaksanaan
perencanaan, juga untuk mengukur sejauh mana keberhasilan pelaksanaan kegiatan
selama satu tahun anggaran
Untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan program dapat disajikan data
dan informasi baik pada komponen input, output, outcome, maupun impact dari
pelaksanaan program-program BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo. LAKIP Tahun
2018 ini dapat dijadikan bahan pertimbangan dalam mengantisipasi dan
memperbaiki kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo pada Tahun 2019. Dan
dapat digunakan sebagai umpan balik (Feedback) perbaikan dan peningkatan
kinerja organisasi secara berkelanjutan (continuing improvement).
B. Dasar Hukum
Penyususnan Laporan Akuntabilitas Kinerja Balai Pengembangan PAUD dan
Dikmas Gorontalo Tahun 2018, berdasar pada:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
3
1. Peraturan Presiden Nomor 29 Tahun 2014 Tentang Sistem Akuntabilitas
Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP)
2. Permenpan dan RB No. 53 Tahun 2014 tentang Juknis Perjanjian Kinerja,
Pelaporan Kinerja dan Tata cara reviu atas Laporan Akuntabilitas Kinerja
Instansi Pemerintah.
3. Permenpan RB No. 12 Tahun 2015 tentang Pedoman Evaluasi Atas
implementasi SAKIP
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 11 Tahun 2015
tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 9
Tahun 2016 tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja di Lingkunga Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 5
Tahun 2017 tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai Pengembangan Anak
Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 32
Tahun 2017 tentang Rincian Tugas Balai Pengembangan Pendidikan Anak
Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.
C. Tugas dan Fungsi serta Struktur Organisasi
1. Tugas dan Fungsi
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 5 Tahun 2017 tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai
Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (BP
PAUD dan Dikmas) memiliki Tugas Pokok melaksanakan melaksanakan
pengembangan program dan mutu Satuan Pendidikan Anak Usia Dini dan
Pendidikan Masyarakat. Dalam melaksanakan tugasnya, BP PAUD dan
Dikmas memiliki Fungsi sebagai Pengembangan program PAUD dan Dikmas,
Pemetaan Mutu Satuan dan Program PAUD dan Dikmas, Supervisi Satuan
PAUD dan Dikmas, Fasilitasi Penyusunan dan Pelaksanaan Program,
Pengembangan Sumber Daya Manusia, Pengelolaan Sistem Informasi,
Pelaksanaan Kemitraan di Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat dan Pelaksanaan Urusan Administrasi BP PAUD dan Dikmas.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
4
2. Rincian Tugas
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32
Tahun 2017 tentang Rincian Tugas Balai Pengembangan Pendidikan Anak
Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat sebagai berikut:
a. Rincian Tugas Kepala BP PAUD dan Dikmas:
1) Melaksanakan penyusunan program kerja BP-PAUD dan Dikmas;
2) Melaksanakan pengkajian dan pengembangan program di bidang
pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
3) Melaksanakan pemetaan mutu pendidikan anak usia dini dan
Pendidikan masyarakat;
4) Melaksanakan supervisi satuan pendidikan anak usia dini dan
pendidikan masyarakat;
5) Melaksanakan fasilitasi penyusunan dan pelaksanaan program di
bidang pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
6) Melaksanakan pengembangan sumber daya di bidang pendidikan anak
usia dini dan pendidikan masyarakat;
7) Melaksanakan pengembangan sistem informasi di bidang pendidikan
anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
8) Melaksanakan pengelolaan sistem informasi di bidang pendidikan
anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
9) Melaksanakan kemitraan di bidang pendidikan anak usia dini dan
pendidikan masyarakat;
10) Melaksanakan publikasi dan hubungan masyarakat di bidang
pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
11) Melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengembangan
program di bidang pendidikan anak usia dini dan pendidikan
masyarakat;
12) Melaksanakan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen BP-PAUD
dan Dikmas;
13) Melaksanakan urusan administrasi BP-PAUD dan Dikmas; dan
14) Melaksanakan penyusunan laporan BP-PAUD dan Dikmas.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
5
b. Rincian Tugas Subbagian Umum:
1) Melakukan penyusunan program kerja Subbagian dan konsep program
kerja BP-PAUD dan Dikmas;
2) Melakukan penyusunan rencana, program, kegiatan, sasaran, dan
anggaran BP-PAUD dan Dikmas;
3) Melakukan urusan verifikasi dan pengesahan dokumen pencairan
anggaran BP-PAUD dan Dikmas;
4) Melakukan urusan pembayaran belanja pegawai, belanja barang,
belanja modal, dan pembayaran lainnya;
5) Melakukan pengelolaan Penerimaan Negara Bukan Pajak;
6) Melakukan urusan pembukuan dan pertanggungjawaban keuangan
BP-PAUD dan Dikmas;
7) Melakukan penyusunan bahan formasi dan rencana pengembangan
pegawai di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
8) Melakukan penyusunan usul penempatan, kepangkatan, pemindahan
pegawai, dan mutasi lainnya di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
9) Melakukan penyusunan bahan usul penilaian angka kredit jabatan
fungsional di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
10) Melakukan penyusunan data dan informasi kepegawaian, administrasi
penilaian prestasi/kinerja pegawai, dan administrasi kepegawaian
lainnya;
11) Melakukan penyusunan usul pegawai yang akan mengikuti
pendidikan dan pelatihan, ujian dinas, ujian penyesuaian ijazah, dan
izin/tugas belajar di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
12) Melakukan urusan pembuatan kartu pegawai, kartu isteri/kartu suami,
asuransi kesehatan, tabungan asuransi pensiun, dan tabungan
perumahan pegawai di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
13) Melakukan urusan disiplin, pembinaan, dan usul pemberian
penghargaan pegawai di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
14) Melakukan usul pemberhentian dan pemensiunan pegawai BP-PAUD
dan Dikmas;
15) Melakukan urusan analisis organisasi, analisis jabatan, peta jabatan,
dan analisis beban kerja BP-PAUD dan Dikmas;
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
6
16) Melakukan penyusunan peta bisnis proses, sistem dan prosedur kerja,
dan standar pelayanan BP-PAUD dan Dikmas;
17) Melakukan penilaian kinerja pegawai di lingkungan BP PAUD dan
Dikmas;
18) Melakukan penerimaan, pencatatan, dan pendistribusian surat masuk
dan surat keluar di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
19) Melakukan penataan, pemeliharaan, dan usul penghapusan arsip dan
dokumen di lingkungan BPPAUD dan Dikmas;
20) Melakukan urusan pengadaan, penyimpanan, pemeliharaan,
perawatan, dan pendistribusian barang milik negara BP-PAUD dan
Dikmas;
21) Melakukan urusan inventarisasi dan usul penghapusan barang milik
negara di lingkungan BP-PAUD dan Dikmas;
22) Melakukan pengelolaan sistem manajemen dan akuntansi barang
milik negara BP-PAUD dan Dikmas;
23) Melakukan penyusunan laporan keuangan BP-PAUD dan Dikmas;
24) Melakukan urusan keamanan, ketertiban, kebersihan, dan keindahan
BP-PAUD dan Dikmas;
25) Melakukan pengaturan penggunaan peralatan kantor, kendaraan dinas,
ruang perkantoran, rumah negara, asrama, dan sarana prasarana
lainnya;
26) Melakukan urusan keprotokolan, upacara, penerimaan tamu, dan rapat
dinas BP-PAUD dan Dikmas;
27) Melakukan pengelolaan perpustakaan di lingkungan BPPAUD dan
Dikmas;
28) Melakukan penyusunan bahan hubungan masyarakat BP-PAUD dan
Dikmas;
29) Melakukan pengkajian program pendidikan anak usia dini dan
pendidikan masyarakat;
30) Melakukan pengembangan program pendidikan anak usia dini dan
pendidikan masyarakat;
31) Melakukan ujicoba program pendidikan anak usia dini dan pendidikan
masyarakat;
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
7
32) Melakukan fasilitasi penyusunan program pendidikan anak usia dini
dan pendidikan masyarakat;
33) Melakukan fasilitasi pelaksanaan program pendidikan anak usia dini
dan pendidikan masyarakat;
34) Melakukan fasilitasi penerapan program pendidikan anak usia dini
dan pendidikan masyarakat;
35) Melakukan pengumpulan dan pengolahan data mutu pendidikan anak
usia dini dan pendidikan masyarakat;
36) Melakukan pemetaan mutu pendidikan anak usia dini dan pendidikan
masyarakat;
37) Melakukan penyusunan rencana pengembangan sumber daya
manusia, satuan pendidikan, dan sarana dan prasarana di bidang
pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
38) Melakukan pengembangan sumber daya manusia, satuan pendidikan,
dan sarana dan prasarana di bidang pendidikan anak usia dini dan
pendidikan masyarakat;
39) Melakukan penyusunan rencana pemberian layanan teknis
pengembangan sumber daya manusia, satuan pendidikan, dan sarana
dan prasarana di bidang pendidikan anak usia dini dan pendidikan
masyarakat;
40) Melakukan penyusunan bahan pemberian layanan teknis
pengembangan sumber daya manusia, satuan pendidikan, dan sarana
dan prasarana di bidang pendidikan anak usia dini dan pendidikan
masyarakat;
41) Melakukan pemberian layanan teknis pengembangan sumber daya
manusia, satuan pendidikan, dan sarana dan prasarana di bidang
pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
42) Melakukan supervisi satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan
masyarakat;
43) Melakukan penyusunan rekomendasi hasil supervisi satuan
pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
44) Melakukan penyajian dan pelayanan data dan informasi di bidang
pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
8
45) Melakukan pemutakhiran data dan informasi di bidang pendidikan
anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
46) Melakukan pengembangan sistem informasi di bidang pendidikan
anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
47) Melakukan pengelolaan sistem informasi di bidang pendidikan anak
usia dini dan pendidikan masyarakat;
48) Melakukan penyusunan bahan publikasi di bidang pendidikan anak
usia dini dan pendidikan masyarakat;
49) Melakukan penyusunan bahan pelaksanaan kemitraan di bidang
pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
50) Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengembangan
program, sumber daya manusia, satuan pendidikan, dan sarana dan
prasarana pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
51) Melakukan evaluasi pelaksanaan kemitraan di bidang pendidikan anak
usia dini dan pendidikan masyarakat;
52) Melakukan penyimpanan dan pemeliharaan dokumen Subbagian; dan
53) Melakukan penyusunan laporan Subbagian dan konsep laporan BP-
PAUD dan Dikmas.
3. Struktur Organisasi
Struktur Organisasi BP PAUD dan Dikmas Gorontalo berdasarkan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 5
Tahun 2017 tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai Pengembangan
Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, memiliki susunan
organisasi yang terdiri dari :
a. Kepala Balai adalah pejabat struktural esselon IIIa
b. Kepala Subbagian Umum adalah pejabat struktural Esselon IV
c. Kelompok Jabatan Fungsional adalah Pamong Belajar
Selengkapnya, Struktur Organisasi Balai Pengembangan Anak Usia Dini
dan Pendidikan Masyarakat Gorontalo dapat dilihat pada bagan Struktur
Organisasi berikut:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
9
STRUKTUR ORGANISASIBALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINIDAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (BP PAUD DAN DIKMAS) GORONTALO
`
GORONTALO, DESEMBER 2018
JABATAN PELAKSANA
POKJA BINDIKEL
KOORDINATOR PAMONG
NIP. 19610807 200008 1 001
BENDAHARA PENGELUARAN
NIP. 19641230 199103 2 007
BENDAHARA PENERIMAAN
PENGOLAH SURAT PERINTAH MEMBAYAR
PENGADMINISTRASI BMN
PEMROSES MUTASI KEPEGAWAIAN
PENGADMINISTRASI PERSURATAN
PENGADMINISTRASI KERUMAHTANGGAAN
ISMIYATI ALI ANO, S.Pd
NIP. 19691122 200501 2 005(PAMONG BELAJAR MUDA)
Hj. ADRYANTI , M.Pd
NIP. 19770414 200701 1 011(PAMONG BELAJAR MADYA)
VEMY DJULA, S.Pd
NIP. 19800423 200501 2 013(PAMONG BELAJAR MUDA)
MISNA B. LAHAMUTU, S.Pd
NIP. 19691009 200212 2003(PAMONG BELAJAR MADYA)
(PAMONG BELAJAR MADYA)
KEPALA
Drs. H. BAMBANG KUNAEDI, M.SiNIP. 19650309 199802 1 002
Dra. Hj. SALMA HASAN, M.Pd
NIP. 19611108 199412 2 001(PAMONG BELAJAR MADYA)
Hj. ROSDIANA BILONTALO, S.Pd. M.Pd
NIP. 19591020 198503 2 007
(PAMONG BELAJAR MADYA)
Hj. HERLINAWATI HABIBIE, S.Pd
NIP. 19660703 198901 2 004(PAMONG BELAJAR MADYA)
ASMIN DJAMA, S.Pd
POKJA BINPAUD POKJA BINDIKTARA POKJA BINSUSLAT
Dra. Hj. NURLIN RAHIM, MM
NIP. 19610828 198703 2 009
JABATAN FUNGSIONAL
KEPALA SUB BAGIAN UMUM
Dra. Hj. CHUSNUL CHATIMAH ADAM, M.PdNIP. 19680930 199801 2 002
HADIDJAH BASIR
PENATA DOKUMEN KEUANGAN
Hj. PRAHASTUTY POTALE, SE.NIP. 19740908 200701 2 012
NIP. 19650121 198604 2 006
ANALIS DATA MUTU PENDIDIKAN
ANALI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA PAUDNI
PENGOLAH DATA PENGEMBANGAN SDM PAUD DIKMAS
HARUN DOMILINIP. 19770414 200701 1 011
ESKI PRAMITA D. HUSAIN, SMNIP. 19860504 201001 2 002
ANALIS KEMITRAAN
RAHMIN KARIM NASIBU, SE.NIP. 19820321 201001 1 001
BADRIYAH S. BADERUNG, S.PdNIP. 19780621 200212 2 006
SITTI ZAINUN S. J UTIANIP. 19640727 198803 2 010
ABDUL WAHID UMAR, S.IpNIP. 19841120 201101 1 001
(PAMONG BELAJAR MADYA)
Hj. ISMATIYA IYABUNIP. 19790330 200001 2 002
HENDRA KUKA, AMdNIP. 19820326 201001 1 001
FATMAWATY HASAN, SE
PENYUSUN INFORMASI DAN PUBLIKASI
DARFAT I. HUDJINIP. 19641212 199208 2 001
ROSMIATY MAMU, S.SOSNIP. 19820811 201101 2 001
(PAMONG BELAJAR MADYA)
NIP. 19750720 200212 1 004
LA ODE SAHARA, S.Pd
NIP. 19850824 201101 1 001
NINGSI HANAPI, S.Pd, M.Pd.
NIP. 19790413 201001 2 002(PAMONG BELAJAR MUDA)
PENGOLAH DATA PENGEMBANGAN PROGRAM PAUD-DIKMAS
RISNAWATI NAUE, S.AkNIP. 19830809 200312 2 001
PENATA DOKUMEN
VAJRI MOISDAEN, S.Pd
NIP. 19820418 201001 2 001
NIP. 19660202 200501 1 006(PAMONG BELAJAR MADYA)
Drs. H. MAHMUD ADAM, MM
NIP. 19641019 199203 1 008(PAMONG BELAJAR MADYA)
Dra. Hj. HADIDJAH HUSAIN, M.Pd
NIP. 19610606 199312 2 001(PAMONG BELAJAR MADYA)
Drs. KARMAL NASARU
Drs. H. USMAN MODJO, M.Pd.
(PAMONG BELAJAR MADYA)
Dra. BETHY RAUF, M.Pd
NIP. 19690301 199903 2 009
(PAMONG BELAJAR MADYA)
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
10
4. Ketenagaan
Untuk mendukung pelaksanaan tugas pokok dan fungsi organisasi,
diperlukan Sumber Daya Manusia (SDM) yang memiliki kualifikasi dan
kompetensi memadai. Pada akhir tahun 2018 PNS BP BP PAUD dan
DIKMAS Gorontalo bertambah 3 orang sehingga menjadi 33 orang PNS dan
Tenaga Honorarium sebanyak 20 orang yang dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Pegawai Negeri Sipil (PNS) sebanyak 33 orang, terdiri dari:
a. Pejabat Struktural sebanyak 2 (dua) orang terdiri 1 orang Pejabat
Esselon III A sebagai Kepala Balai, dan 1 orang Pejabat Esselon IV
sebagai Kepala Sub Bagian Umum.
b. Kelompok Jabatan Fungsional Tertentu (Pamong Belajar) sebanyak
16 orang, terdiri dari Pamong Belajar Madya 14 orang dan Pamong
Belajar Muda sebanyak 2 orang.
c. Tenaga Fungsional Umum sebagai Staf Pelaksana sebanyak 15 orang,
terdiri dari jabatan Analis Kemitraan, Bendahara Pengeluaran,
Bendahara Penerimaan, Penyusun Informasi Publikasi, Pengolah Surat
Perintah Membayar, Pemroses Mutasi Kepegawaian, Penata Dokumen
Keuangan, Pengadministrasi Barang Milik Negara, Pengadministrasi
Kerumahtanggaan, Pengadministrasi Persuratan, Analis Data Mutu
Pendidikan, Pengolah Data Pengembangan Sumber Daya PAUDNI,
Pengolah Data Program Pengembangan PAUDNI, Penata Dokumen
dan Analis Pengembangan Sumber Daya PAUDNI.
2. Tenaga Honorer sebanyak 20 orang terdiri dari:
Pramubakti 8 orang, Satpam 6 orang, Cleaning Service 5 orang dan Sopir
1 orang.
Berdasarkan jenis kelamin PNS jumlah laki-laki 10 orang dan
perempuan 22 orang, yang berkualifikasi pendidikan S2 sebanyak 11 orang,
berkualifikasi S1 sebanyak 15 orang, dan Diploma 3 sebanyak 0 orang dan
yang berkualifikasi SLTA sebanyak 4 orang. Sedangkan berdasarkan
golongan dapat dibedakan antara lain Golongan II sebanyak 2 orang,
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
11
golongan III sebanyak 15 orang, golongan IV sebanyak 16 orang, pegawai BP
PAUD dan Dikmas Gorontalo dapat diuraikan pada tabel berikut ini :
Tabel 1.1
Keadaan Pegawai BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
NO PNS JENIS
KELAMIN PENDIDIKAN GOLONGAN
1 PNS: L P
Struktural dan
JFU L 6 orang S2 2 orang IV 2 orang
P 11 orang S1 11 orang III 12 orang
D3 0 orang II 3 orang
SLTA 4 orang
Pamong
Belajar L 4 orang S2 9 orang IV 13 orang
P 12 orang S1 7 orang III 3 orang
Jumlah PNS = 33 orang
2 Tenaga
Honorer L 13 orang S1 10 orang Pramubakti 8 orang
P 7 orang SLTA 9 orang Satpam 6 orang
SMP 1 orang Sopir 1 orang
SD - orang CS 5 orang
Jumlah Tenaga Honorer = 20 orang
Total Seluruh Pegawai = 53 orang
Komposisi pegawai BP BP PAUD dan DIKMAS Gorontalo
berdasarkan jenis kelamin, Pendidikan dan golongan dapat divisualisasikan
pada diagram 1, diagram 2 dan diagram 3.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
12
Diagram 1.1
Kondisi Pegawai di lingkungan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
Diagram 1.2
Jumlah Pegawai BP PAUD dan Dikmas Berdasarkan Tingkat Pendidikan
Diagram 1.3. Prosentasi Tingkat Pendidikan Pegawai
BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
13
5. Wilayah Kerja
Peta Wilayah Kerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo dapat dilihat pada
Gambar 1.1 Peta Wilayah Kerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo.
Gambar 1.1 Peta Wilayah Kerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
Wilayah Kerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo terdiri dari 6 wilayah
pemerintahan 1 Kota dan 5 Kabupaten Provinsi Gorontalo yang merupakan
wilayah koordinasi, yaitu :
1) Kota Gorontalo
2) Kabupaten Gorontalo
3) Kabupaten Boalemo
4) Kabupaten Pohuwato
5) Kabupaten Bone Bolango
6) Kabupaten Gorontalo Utara
D. PERMASALAHAN UTAMA (Isu Strategi Organisasi)
Berdasarkan hasil identifikasi selama dalam pelaksanaan program
kegiatan Tahun 2018 di lingkungan wilayah kerja BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo, bahwa masih terdapat berbagai permasalahan yang dihadapi yang
menjadi isu strategi yang diharapkan dan dapat dijadikan sebagai salah satu
pertimbangan dalam penyusunan rencana dan pelaksanaan program kegiatan
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
14
Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat di Provinsi Gorontalo.
Isu Strategi adalah sebagai berikut:
1. Belum maksimalnya Mutu Satuan PAUD dan Dikmas di Propinsi
Gorontalo khususnya dalam penerapan program PAUD Holistik Integratif
di satuan PAUD.
2. Kualifikasi dan Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD
dan Dikmas belum seluruhnya memenuhi Standar
3. Belum maksimalnya Koordinasi dan Sinkronisasi antara jajaran
Pendidikan PAUD dan Dikmas;
4. Kurangnya sarana dan prasarana PAUD dan Dikmas dan belum
optimalnya pendataan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD dan
Dikmas.
5. Kurang maksimal akses jaringan Internet sehingga menyebabkan
Layanan Program PAUD dan Dikmas yang belum optimal
Secara Internal dalam pelaksanaan Program dan kegiatan BP PAUD
dan Dikmas Gorontalo secara umum menghadapi beberapa kendala dan
permasalahan, sebagai berikut :
1. Belum optimalnya tata kelola BP PAUD dan Dikmas Gorontalo.
2. Keterbatasan Pejabat Eselon IV di Lingkungan BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo, yang sampai saat ini baru Kepala Subbagian Umum yang
menangani semua urusan.
3. Keterbatasan Sumber Daya Manusia Jumlah ASN pada BP-PAUD dan
Dikmas Gorontalo belum memenuhi beban kerja yang ada pada
Subbagian Umum. Hal ini berdampak pada keterlambatan pelaksanaan
program kegiatan yang disebabkan beberapa staf mengampuh 2 jabatan
atau lebih sebagai tugas tambahan.
4. Belum optimalnya penerapan Standar Operational Prosedur terutama
untuk kegiatan yang berkaitan dengan tugas pokok dan fungsi di
lingkungan BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
15
Rencana Kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018 disusun
mengacu pada Rencana Strategi Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini
dan Pendidikan Masyarakat Tahun 2015-2019. Pada awal tahun anggaran 2018
BP PAUD dan Dikmas Gorontalo menyusun dan menetapkan Rencana Kinerja
Tahunan (RKT) yang menggambarkan kegiatan-kegiatan untuk mendukung
terealisasinya indikator-indikator kinerja beserta target yang harus dicapai dalam
kurun waktu satu tahun anggaran. Indikator Kinerja dan Target Capaian yang
tercantum dalam Rencana Kinerja Tahunan, diuraikan pada tabel 2.1 berikut ini:
Tabel 2.1
Rencana Kinerja Tahunan BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
SASARAN
KEGIATAN INDIKATOR KINERJA
TARGET
KINERJA
ANGGARAN
(Rp)
Tersedianya hasil
pengkajian dan
pengembangan
model/program
PAUD dan
Dikmas yang
bermutu,
berwawasan
gender, EDS dan
kewarganegaraan
global, serta
replikasi di seluruh
Regional/ Wilayah
1. Model/Program PAUD-Dikmas yang
dikembangkan.
Output:
a. Jumlah Model PAUD Dikmas yang
dikembangkan
b. Jumlah Labsite Pengembangan Model (3
Labsite):
- Labsite Pramuka
- Labsite PAUD
- Labsite Vokasi
5
Naskah
1.106.392.000,-
2. Jumlah lembaga/satuan PAUD Dikmas yang
disiapkan memenuhi standar nasional
pendidikan (SNP)
Output:
a. Jumlah Lembaga yang dilakukan Pemetaan
Mutu Satuan PAUD dan Dikmas
b. Jumlah Lembaga yang dilaksanakan
Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas
c. Pengembangan Kemitraan PAUD dan
Dikmas:
- Pelaksanaan Kerjasama dan Kemitraan :
(Manajemen Pelaksanaan BOP SKB)
195
lembaga
1,442,431,000,-
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
16
3. Jumlah SDM yang meningkatkan
kompetensinya
Output:
a. Peningkatan SDM Internal (Pemagangan
PTK = 4 orang)
b. Peningkatan SDM Eksternal (280 orang)
284 orang
745,034,000
4. Jumlah Layanan Dukungan Manajemen
Eselon 1.
Output:
a. Penyusunan Rencana Program dan Recana
Anggaran
b. Pelaksanaan Pemantauan dan Evaluasi
c. Pengelolaan Data dan Informasi
d. Pengelolaan Keuangan
e. Pengelolaan Kepegawaian
f. Pelayanan Umum dan Perlengkapan
g. Pelayanan Rumah Tangga
h. Pelayanan Humas dan Protokoler
1 Layanan 834,942,000
5. Jumlah Layanan Internal (Overhead)
Output:
a. Kenderaan Bermotor
b. Peralatan dan Fasilitasi Perkantoran
c. Gedung/Bangunan
1 Layanan 1,784,300,000
6. Jumlah Layanan Perkantoran
Output:
a. Gaji dan Tunjangan
b. Operasional dan Pemeliharaan Kantor
1 Layanan 4,234,785,000
Jumlah Anggaran
10,150,884,.000
Rencana Strategi Kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
tertuang dalam Perjanjian Kinerja Kepala BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
dengan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
yang telah ditandatangani kedua belah pihak, dengan menetapkan Sasaran Strategi
yakni: “Tersedianya hasil pengkajian dan pengembangan model/program PAUD-
Dikmas yang bermutu, berwawasan gender, pendidikan untuk pembangunan
berkelanjutan (ESD) dan kewarganegaraan global, serta replikabel di seluruh
regional/wilayah”
Untuk pencapaian Sasaran Strategi tersebut ditetapkan pula Indikator-
Indikator Kinerja dan Target Capaian Kinerja yang akan direalisasikan selama
Tahun Anggaran 2018 yang dituangkan dalam Perjanjian Kinerja antara Kepala
BP PAUD dan Dikmas dengan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
17
Pendidikan Masyarakat sebagaimana terurai pada tabel 2.2 dan grafik 2.1 Rencana
penyerapan anggaran, sebagai berikut :
Tabel 2.2
Perjanjian Kinerja Awal antara Kepala BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo dengan
Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Tahun 2018
SASARAN
STRATEGIS INDIKATOR KINERJA
TAHUN 2018
TARGET ANGGARAN
(Rp)
Tersedianya hasil
pengkajian dan
pengembangan
model/program PAUD-
Dikmas yang bermutu,
berwawasan gender,
Pendidikan untuk
pembangunan
berkelanjutan (ESD) dan
kewarganegaraan
global, serta replikabel
di seluruh
regional/wilayah
1. Model/Program PAUD-Dikmas yang
dikembangkan
- Model/Program PAUD-Dikmas yang
dikembangakan
5 Naskah
1.106.392.000
2. Lembaga/Satuan PAUD-Dikmas yang
Menerapkan Model/Program hasil
kajian/pengembangan
- Satuan PAUD-Dikmas yang disiapkan
untuk memenuhi Standar Nasional
195
Lembaga
195
Lembaga
2.187.465.000
1.442.341.000
- SDM PAUD Dikmas yang ditingkatkan
kompetensinya
284 Orang 745.034.000
3. Jumlah Dokumen Perencanaan dan
Evaluasi Pelaksanaan Rencana
- Layanan Dukungan Manajemen
Eselon1
a. Penyusunan Rencana Program dan
Penyusunan Rencana Anggaran
b. Pelaksanaan Pemantauan dan
Evaluasi
c. Pengelolaan Data dan Informasi
1 layanan
1 dok
1 dok
1 dok
409.552.000
220.708.000
58.841.000
130.003.000
4. Dokumen Keuangan, Kepegawaian,
Ketatausahaan, dan BMN
- Layanan Internal (Overhead)
a. Pengelolaan Keuangan
b. Pengelolaan BMN
1 layanan
1 dok
1 dok
41.200.000
20.400.000
20.800.000
Jumlah Anggaran BP PAUD dan Dikmas Gorontalo sebesar Rp. 10.150.884.000,-
(Sepuluh Miliar Seratus Lima Puluh Juta Delapan Ratus Delapan Puluh Empat
Ribu Rupiah). Anggaran yang diperjanjikan dalam Perjanjian Kinerja Awal adalah
sebesar Rp. 3.744.519.000,-,-
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
18
Grafik 2.1
RENCANA PENYERAPAN ANGGARAN TAHUN 2018 BP-PAUD DAN DIKMAS GORONTALO
(dlm juta) RENCANA
PENYERAPAN Jan Feb Mar April Mei Juni Juli Agus Sept Okt Nov Des TOTAL
Bulanan 501,033 2,461,969 1,636,967 1,352,663 1,005,963 656,320 390,409 440,047 509,483 415,567 375,109 405,356 10,150,884
Kumulatif 501,033 2,963,001 4,599,968 5,952,631 6,958,594 7,614,914 8,005,322 8,445,369 8,954,852 9,370,420 9,745,528 10,150,884
% Penyerapan Kumulatif
4.94% 29.19% 45.32% 58.64% 68.55% 75.02% 78.86% 83.20% 88.22% 92.31% 96.01% 100%
Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Petikan BP PAUD dan
Dikmas Gorontalo diterbitkan pada tanggal 5 Desember Tahun 2017 dengan
nomor SP DIPA-023.05.2.403504/2018 dengan Pagu Anggaran sebesar sebesar
Rp. 10.150.884.000,- (Sepuluh Milyar Seratus Lima Puluh Juta Delapan Ratus
Delapan Puluh Empat Ribu Rupiah) diterima langsung oleh Kepala BP PAUD
dan Dikmas Gorontalo pada tanggal 18 Desember 2017 bertempat di KPKN
Provinsi Gorontalo.
Pada awal tahun anggaran 2018 Kepala BP PAUD dan Dikmas
menetapkan RKT dan melakukan penandatanganan Perjanjian Kinerja. Dalam
Perjanjian Kinerja Awal terdapat 4 IKK yang akan disepakati oleh kedua belah
pihak dari total 6 (enam) IKK yang terdapat dalam dokumen Renstra Ditjen
PAUD dan Dikmas tahun 2015-2019 dan Rencana Kerja Tahun 2018. Keempat
Indikator Kinerja tersebut antara lain:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
19
1. Model /program PAUD dan Dikmas yang dikembangkan;
2. Lembaga/satuan PAUD dan Dikmas yang menerapkan model/program
hasil kajian/pengembangan;
3. Jumlah dokumen perencanaan dan evaluasi pelaksanaan rencana;
4. Dokumen Keuangan, Kepagawaian, Ketatausahaan dan BMN.
Seiring berjalannya waktu pelaksanaan program kegiatan, pada bulan
November terjadi perubahan Indikator Kinerja pada Renstra Tahun 2018, yang
berimplikasi perubahan indikator kinerja dan target capaian pada Perjanjian
Kinerja yang tertuang dalam Perjanjian Kinerja Awal antara Kepala BP PAUD
dan Dikmas Gorontalo dengan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan
Pendidikan Masyarakat Tahun 2018, sehingga ditetapkan kembali Perjanjian
Kinerja Revisi Terakhir pada bulan November tahun 2018
Adapun Indikater Kinerja yang tertuang dalam Perjanjian Kinerja Akhir,
sebagai berikut:
1. Model /program PAUD dan Dikmas yang dikembangkan;
2. Lembaga/satuan PAUD dan Dikmas yang menerapkan model/program
hasil kajian/pengembangan;
3. Jumlah SDM PAUD Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya
4. Jumlah Dokumen penyelenggaraan lomba dan apresiasi UPT PAUD-
Dikmas
Selanjutnya dasar dan alasan tidak dimasukkannya IKK dokumen
perencanaan dan evaluasi pelaksanaan rencana; IKK Dokumen Keuangan,
Kepagawaian, Ketatausahaan dan BMN karena kegiatan tersebut bukanlah sebuah
output, atau bukan merupakan kegiatan yang menghasilkan produk. Namun
merupakan kegiatan yang berupa input, atau kegiatan rutin dilaksanakan lembaga,
dan merupakan kegiatan yang menambah jumlah aset/ modal BP PAUD dan
Dikmas Gorontalo. Sementara IKK Jumlah Dokumen penyelenggaraan lomba dan
apresiasi UPT PAUD- Dikmas, merupakan Indikator Kinerja yang termasuk
dalam perjanjian kinerja akan tetapi Kinerjanya yang ditargetkan masih dalam
proses, karena belum masuk dalam Tugas dan Fungsinya Balai/Pusat PAUD
Dikmas sehingga tidak ada kegiatan dalam RKAKL DIPA yang mendukung
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
20
Indikator Kinerja tersebut. Perubahan Perjanjian Kinerja tersebut nampak pada
tabel 2.3 sebagai berikut :
Tabel 2.3
Perjanjian Kinerja Revisi Akhir antara Kepala BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo
dengan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Tahun 2018
SASARAN
STRATEGIS INDIKATOR KINERJA
TAHUN 2018
TARGET ANGGARAN
(Rp)
Tersedianya hasil
pengkajian dan
pengembangan
model/program PAUD-
Dikmas yang bermutu,
berwawasan gender,
Pendidikan untuk
pembangunan
berkelanjutan (ESD) dan
kewarganegaraan global,
serta replikabel di
seluruh regional/wilayah
1. Jumlah Model/Program PAUD-
Dikmas yang dikembangkan,
divalidasi dan diterapkan
5 Naskah
1.034.642.000
2. Jumlah Lembaga/Satuan PAUD-
Dikmas yang dipersiapkan
memenuhi standar nasional
pendidikan (SNP)
195
Lembaga
1.441.831.000
3. Jumlah SDM PAUD-DIKMAS
yang meningkatkan kompetensinya
284 714.066.000
4. Jumlah Dokumen penyelenggaraan
lomba apresiasi PAUD Dikmas
- -
Jumlah Anggaran 3.190.539.000
(dlm juta)
RENCANA PENYERAPAN
Jan Feb Mar April Mei Juni Juli Agus Sept Okt Nov Des TOTAL
Bulanan - 381.626 415.398 455.240 224.804 251.930 235.639 491.389 368.658 115.018 145.811 104.754 3.190.269
Kumulatif - 381.626 797.024 1.252.265 1.477.069 1.964.638 1.964.638 2.456.027 2.824.685 2.939.703 3.085.515 3.190.269
% Penyerapan Kumulatif
0.00% 11.96% 24.98% 39.25% 46.30% 54.20% 61.58 76.98% 88.54% 92.15% 96.72 100.00%
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
21
Adapun Indikator Kinerja yang tidak diperjanjikan dalam dokumen
perjanjian kinerja sejumlah 3 (tiga) Indikator Kinerja yaitu
1. Jumlah Layanan Dukungan Manajemen Eselon 1, yang didukung oleh sub
kegiatan sebagai berikut:
a. Penyusunan Rencana Program dan Recana Anggaran
b. Pelaksanaan Pemantauan dan Evaluasi
c. Pengelolaan Data dan Informasi
d. Pengelolaan Keuangan
e. Pengelolaan Kepegawaian
f. Pelayanan Umum dan Perlengkapan
g. Pelayanan Rumah Tangga
h. Pelayanan Humas dan Protokoler
2. Jumlah Layanan Internal (Overhead), yang didukung oleh sub kegiatan
sebagai berikut:
a. Kenderaan Bermotor
b. Peralatan dan Fasilitasi Perkantoran
c. Gedung/Bangunan
3. Jumlah Layanan Perkantoran
a. Gaji dan Tunjangan
b. Operasional dan Pemeliharaan Kantor
Sejak diterbitkannya DIPA Petikan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
sampai dengan Desember tahun anggaran 2018 telah mengalami perubahan
Anggaran DIPA di Tingkat Eselon 1 sebanyak 5 (lima) kali, antara lain: Revisi
DIPA 1 Penambahan uraian pada hal 4 DIPA tentang Pembayaran Tunggakan
Gaji Terusan Mei 2017 a.n Pegawai yang Meninggal Dunia; Revisi DIPA 2 Buka
Blokir Belanja Modal Gedung dan Bangunan sekaligus Pemotongan Anggaran
Belanja Revisi Model Akhir dan Penggandaan terbatas serta Penyusunan Laporan
Ujicoba Model; Revisi DIPA 3 Efisiensi/pemangkasan Anggaran Belanja Modal
Pengadaan Kenderaan Roda 4, Roda 2; Revisi DIPA 4 Efisiensi/pemangkasan
Anggaran untuk Bantuan Bencana Alam dan Revisi DIPA 5 Revisi Pelaksanaan
Operasional Kegiatan (POK). Self blocking dan Efisiensi anggaran terhadap
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
22
seluruh program dan kegiatan di lingkungan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
dengan pemotongan pagu pada anggaran APBN-P Tahun Anggaran 2018 berubah
menjadi Rp. 9.593.020.000,- Secara terinci proses Revisi DIPA sampai dengan
Desember Tahun 2018 dapat dijelaskan pada tabel 2.4 sebagai berikut :
Tabel 2.4.
Revisi DIPA BP PAUD dan Dikmas Gorontalo per 31 Desember 2018
NO URAIAN TANGGAL
DIPA
JUMLAH
PAGU (RP)
ANGGARAN
YANG
DIBLOKIR
KETERANGAN
1 DIPA Awal 5 Desember
2017 10.150.884.000,- -
DIPA Pertama terima tanggal 17
Desember 2017
2 DIPA Revisi
ke 01 21 Maret 2018 10.150.884.000,- -
Penambahan uraian pada hal 4 DIPA
tentang Pembayaran Tunggakan Gaji
Terusan Mei 2017 a.n Pegawai yang
Meninggal Dunia
3 DIPA Revisi
ke 02 28 Mei 2018 10.086.134.000,- 64.750.000
Buka Blokir Belanja Modal Gedung
dan Bangunan sekaligus Pemotongan
Anggaran Belanja Revisi Model
Akhir dan Penggandaan terbatas
serta Penyusunan Laporan Ujicoba
4. DIPA Revisi
ke 03
15 Oktober
2018 9.657.488.000,- 428.686.000
Efisiensi/pemangkasan Anggaran
Belanja Modal Pengadaan
Kenderaan Roda 4, Roda 2
5. DIPA Revisi
ke 04
19 November
2018 9.593.020.000,- 64.428.000
Efisiensi/pemangkasan Anggaran
Bantuan Bencana Alam
6. DIPA Revisi
Ke 05
30 November
2018 9.593.020.000,- -
Revisi Pelaksanaan Operasional
Kegiatan (POK)
Jumlah Efisiensi Anggaran sebesar Rp. 557.864.000,-
Berdasarkan DIPA Petikan RKA-K/L Revisi 05 yang disahkan per tanggal
30 November Tahun 2018, dari total pagu anggaran DIPA awal sebesar
Rp.10.150.884.000,- dikurangi efisiensi anggaran sebesar Rp 557.864.000,-
sehingga total pagu anggaran yang bisa dicairkan sebesar Rp.9.593.020.000,-
untuk merealisasikan indikator kinerja. Dari total pagu anggaran tersebut, dapat
diklasifikasikan berdasarkan pagu anggaran yang diperjanjikan dan tidak
diperjanjikan dalam Dokumen Perjanjian Kinerja Revisi 5 Tahun Anggaran 2018,
dapat dilihat dalam tabel 2.5 berikut:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
23
Tabel 2.5
Klasifikasi Pagu Anggaran BP PAUD dan Dikmas Gorontalo sesuai Perjanjian
Kinerja Revisi 5 Tahun 2018
NO KLASIFIKASI
ANGGARAN
PAGU ANGGARAN
AWAL
PAGU
ANGGARAN
YANG DIBLOKIR
PAGU REVISI
AKHIR YANG BISA
DIREALISASI
1.
Pagu Anggaran yang
diperjanjikan dalam
Perjanjian Kinerja
Rp. 3.293.767.000,- Rp. 103.228.000,- Rp. 3.190.539.000,-
2.
Pagu Anggaran yang
tidak diperjanjikan dalam
Perjanjian Kinerja
Rp.6.857.117.000,- Rp. 454.636.000,- Rp. 6.402.481.000,-
JUMLAH Rp. 10.150.884.000,- Rp. 557.864.000,- Rp. 9.593.020.000,-
Total perubahan Anggaran BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
sebesar Rp. 9.593.020.000,-
Untuk mewujudkan manajemen pemerintah yang efektif, transparan dan
akuntabel, serta berorientasi pada hasil, Kepala Balai Pengembangan Pendidikan
Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Provinsi Gorontalo sebagai pejabat
penanggung jawab program dan kegiatan, pada awal tahun 2018 telah berjanji
kinerja dengan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas, untuk mencapai sasaran
strategis, dan target kinerja Balai PAUD dan Dikmas, dengan menetapkan sasaran
strategis yang perealisasiannya didukung oleh 4 indikator kinerja, beserta target
kinerja dan anggaran sebesar Rp. 3.190.539.000,- dari total anggaran setelah
direvisi akhir sebesar Rp 9.593.020.000, dengan rincian sebagai berikut :
Sasaran Strategis: “Tersedianya hasil pengkajian dan pengembangan
model/program PAUD Dikmas yang bermutu, berwawasan gender, ESD dan
kewarganegaraan global, serta replikabel diseluruh regional/wilayah”,
perealisasiannya didukung oleh 4 indikator kinerja, sebagai berikut :
1. Jumlah Model/program PAUD Dikmas yang dikembangkan, divalidasi dan
diterapkan.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
24
Kinerjanya ditargetkan sebanyak 5 model, dengan anggaran sebesar
Rp.1.106.392.000, setelah revisi target kinerja menjadi 5 model, dengan
anggaran menjadi sebesar Rp. 1.034.642.000,-
Perealisasi target IKK 001 Model/program PAUD Dikmas yang
dikembangkan, didukung oleh kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
a. Pelaksanaan Studi Pendahuluan dengan target 2 kegiatan yaitu
1) Study kepustakaan dan identifikasi masalah pengumpulan data
2) Review hasil studi pendahuluan
b. Penyusunan Draf Model, dengan target 3 kegiatan yaitu :
1) Penyusunan draft model
2) FGD draft model
3) Draft model konseptual
c. Pelaksanaan Ujicoba Model Konseptual dan Operasional dengan target 4
kegiatan yaitu :
1) Uji model konseptual
2) Revisi model konseptual dan laporan
3) Pelaksanaan Uji Model Operasional
4) Penggandaan master tahun 2018
d. Labsite Pengembangan Model dengan target 3 kegiatan yaitu :
1) Labsite Pramuka
2) Labsite Vokasi karawo
3) Labsite PAUD Holistik Integratif
2. Jumlah Lembaga/satuan PAUD Dikmas yang dipersiapkan memenuhi
standar nasional pendidikan (SNP).
Kinerjanya ditargetkan sebanyak 195 lembaga dengan anggaran sebesar Rp
1.442.341.000 setelah revisi target kinerja menjadi 195 lembaga, dengan
anggaran menjadi sebesar Rp.1.441.831.000,-
Perealisasi target indikator kinerja IKK Lembaga Satuan PAUD dan Dikmas
yang disiapkan untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan tersebut
didukung oleh kegiatan sebagai berikut :
a. Pemetaan mutu satuan PAUD Dikmas
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
25
Kegiatan pemetaan mutu satuan PAUD dan Dikmas dilaksanakan
melalui tahapan sebagai berikut:
1) Persiapan dan pembentukan Tim Pemetaan,
2) FGD Orientasi Pemetaan,
3) Pelaksanaan Pemetaan,
4) Verifikasi Data dan
5) Analisis Data
b. Supervisi satuan PAUD Dikmas
Kegiatan Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas dilaksanakan berdasarkan
hasil analisis Pemetaan Mutu terhadap ketercapaian indikator dari 8
Standar Nasional Pendidikan, pelaksanaan Supervisi dilaksanakan
melalui tahapan, sebagai berikut:
1) Fokus Group Discusion,
2) Pelaksanaan Supervisi
3) Penyusunan Laporan Pelaksanaan Supervisi.
c. Pengembangan Kemitraan PAUD Dikmas
BP PAUD dan Dikmas Gorontalo melaksanakan Kerjasama dan
Kemitraan berupa pemberian Bantuan Pendidik/Tutor Bantu pada SKB
sebagai Penyelenggara Program PAUD dan Dikmas dengan target
sasaran 9 Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) sebagai penyelenggara
Program PAUD dan Dikmas
3. Jumlah SDM PAUD dan Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya
Kinerjanya ditargetkan sebanyak 284 orang dengan anggaran besar sebesar
Rp.745.034.000,- setelah revisi target kinerja menjadi 284 orang, dengan
anggaran menjadi sebesar Rp.714.066.000,-
Perealisasian target indikator kinerja SDM PAUD Dikmas yang
ditingkatkan kompetensinya tersebut didukung oleh kegiatan sebagai berikut:
a. Peningkatan kompetensi SDM internal
Kegiatan yang dilaksanakan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo untuk
meningkatkan kompetensi SDM Internal yaitu dengan memagangkan
Pamong Belajar dan Staf sebanyak 4 orang ke BP PAUD dan Dikmas
yang lama yaitu BP PAUD dan Dikmas
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
26
b. Peningkatan kompetensi SDM eksternal
Kegiatan yang dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi SDM
Ekternal yaitu dengan menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan kepada
Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas sebanyak 280
orang.
4. Jumlah Dokumen penyelenggaraan lomba dan apresiasi UPT PAUD-
Dikmas
Kinerjanya ditargetkan masih dalam proses , karena belum masuk dalam
Tugas dan Fungsinya Balai/Pusat PAUD Dikmas sehingga tidak ada kegiatan
dalam RKAKL DIPA yang mendukung Indikator Kinerja tersebut.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
27
Akuntabilitas kinerja merupakan laporan realisasi pencapaian target yang
telah disepakati dalam perjanjian kinerja dan sebagai sebagai bentuk
pertanggungjawaban BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo kepada Direktorat
Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat atas penggunaan
anggaran negara. Penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja BP-PAUD dan
Dikmas Gorontalo didasarkan pada: (1) dokumen Rencana Strategis Direktorat
Jenderal PAUD dan Dikmas Tahun 2015-2019 selaku unit utama, (2) dokumen
Rencana Strategis BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo selaku satuan kerja unit
pelaksana teknis, (3) dokumen Perjanjian Kinerja antara Kepala BP-PAUD dan
Dikmas Gorontalo dengan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Tahun 2018, dan
(4) dokumen RKA-K/L dan DIPA Petikan BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo serta
dokumen dukung lainnya seperti grafik, foto, tabel dan lain-lain.
Pada Bab ini, menginformasikan tentang pencapaian kinerja atas sasaran
strategis beserta indikator kinerjanya sebagaimana tercantum dalam Perjanjian
Kinerja Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat (BP-PAUD dan Dikmas) Gorontalo Tahun 2018.
A. Capaian Kinerja Organisasi
Akuntabilitas kinerja BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo dapat diukur
dari capaian kinerja sesuai dengan Perjanjian Kinerja yang telah ditetapkan
pada tahun 2018 Sasaran Strategi yang harus dipenuhi yakni Tersedianya
Hasil Pengkajian dan Pengembangan Model/Program, PAUD-Dikmas yang
Bermutu, Berwawasan Gender, Pendidikan untuk Pembangunan
Berkelanjutan (ESD), dan Kewarganegaraan Global serta Replikabel di
Seluruh Regional/Wilayah.
Akuntabilitas kinerja BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo dapat diukur
dari capaian kinerja sesuai dengan Perjanjian Kinerja Revisi Kelima antara
Kepala BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo dengan Direktur Jenderal PAUD
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
28
dan Dikmas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, yang disusun pada
bulan November Tahun 2018.
1. Perbandingan antara Target dan Realisasi Kinerja Tahun 2018
Untuk mengetahui tingkat ketercapaian targer indikator kinerja
sebagai Akuntabilitas Kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun
2018, bisa dilihat dari perbandingan target dengan realisasi yang sudah
terlaksanakan pada indikator kinerja kegiatan satuan kerja yang telah
diprioritaskan dalam Perjanjian Kinerja Revisi Kelima. Capaian indikator
kinerja sesuai dengan Perjanjian Kinerja BP-PAUD dan Dikmas
Gorontalo bisa dilihat dalam tabel 3.1 berikut ini:
Tabel 3.1
Capaian Indikator Kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
Sesuai dengan Perjanjian Kinerja Revisi 5 Ahkir Tahun 2018
SASARAN
STRATEGIS INDIKATOR KINERJA TAR GET
REALISASI
TAR GET %
Tersedianya hasil
pengkajian dan
pengembangan
model/program
PAUD-Dikmas yang
bermutu, berwawasan
gender, Pendidikan
untuk pembangunan
berkelanjutan (ESD)
dan kewarganegaraan
global, serta
replikabel di seluruh
regional/wilayah
1. Model/Program PAUD-Dikmas yang
dikembangkan
Output:
a. Jumlah Model/ Program PAUD-
Dikmas yang dikembangkan
5 Naskah 5 Naskah 100
2. Satuan PAUD-Dikmas yang disiapkan
untuk memenuhi Standar Nasional 195
Lembaga
198
Lembaga 101.53
a. Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan
Dikmas 195
lembaga
198
lembaga 101.53
b. Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas 195
lembaga
198
lembaga 101.53
c. Pengembangan Kemitraan PAUD
dan Dikmas 9 SKB 9 SKB 100
3. SDM PAUD Dikmas yang ditingkatkan
kompetensinya 284 Orang 284 orang 100
b. SDM Internal 4 orang 4 orang 100
c. SDM Eksternal 280 orang 280 orang 100
4. Jumlah dokumen penyelenggaraan
lomba Apresiasi PAUD Dikmas
- - -
TOTAL TARGET DAN REALISASI KINERJA TAHUN 2018 101.35
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
29
Dari tabel di atas diperoleh informasi bahwa rata-rata perolehan
realisasi kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
berdasarkan Indikator Kinerja dan Target yang tercantum dalam
Perjanjian Kinerja mencapai 100.35%.
2. Perbandingan antara Realisasi Kinerja Tahun 2018 dengan Tahun
2017
Perbandingan Realisasi Kinerja untuk melihat adanya
peningkatan ataupun penurunan realisasi kinerja serta tingkat
ketercapaian target output kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo pada
tahun 2018 dengan tahun sebelumnya. Adapun perbandingannya dapat
dilihat dalam tabel 3.2 berikut:
Tabel 3.2
Perbandingan Realisasi Kinerja Tahun 2018 dengan Tahun 2017
BP PAUD dan DIKMAS Gorontalo
SASARAN
STRATEGI INDIKATOR KINERJA
TAHUN 2017 TAHUN 2018
TAR
GET
REALI
SASI %
TAR
GET
REALIS
ASI %
Tersedianya hasil
pengkajian dan
pengembangan
model/program
PAUD-Dikmas
yang bermutu,
berwawasan
gender,
Pendidikan untuk
pembangunan
berkelanjutan
(ESD) dan
kewarganegaraan
global, serta
replikabel di
seluruh
regional/wilayah
1. Model/Program PAUD-
Dikmas yang
dikembangkan
5
Naskah
5
Naskah 100
5
Naskah 5 Naskah 100
a. Jumlah Model/ Program
PAUD-Dikmas yang
dikembangkan
5
Naskah
5
Naskah 100
5
Naskah 5 Naskah 100
2. Satuan PAUD-Dikmas yang
disiapkan untuk memenuhi
Standar Nasional
250
lembaga
270
lembaga 108
195
Lembaga
198
Lembaga 101.53
a. Pemetaan Mutu Satuan
PAUD dan Dikmas 250
lembaga
270
lembaga 108
195
lembaga
198
lembaga 101.53
b. Supervisi Satuan
PAUD dan Dikmas
250
lembaga
270
lembaga 108
195
lembaga
198
lembaga 101.53
c. Pengembangan
Kemitraan PAUD dan
Dikmas
6000
ATS
6.537
ATS 108.95 9 SKB 9 SKB 100
3. SDM PAUD Dikmas yang
ditingkatkan kompetensinya 328
orang
328
orang 100
284
Orang
284
orang 100
a. SDM Internal 8 orang 8 orang 100 4 orang 4 orang 100
b. SDM Eksternal 320
orang
320
orang 100
280
orang
280
orang 100
4. Jumlah dokumen
penyelenggaraan lomba
Apresiasi PAUD Dikmas
- - - - - -
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
30
Berdasarkan tabel perbandingan kinerja antara Tahun 2018 dengan
Tahun 2017, nampak perbedaan pada Indikator Kinerja dan realisasi capaian
output Indikator Kinerja Kegiatan sebagai berikut:
a. IKK 001. Model/Program PAUD-Dikmas yang dikembangkan
Jika dibandingkan dengan Tahun 2017 realisasi output indikator kinerja 5
Naskah, pada tahun 2018 yang ditargetkan 5 naskah capaian kinerjanya 5
naskah, sehingga jika diakumulasikan mencapai target 10 Naskah model
yang dikembangkan.
b. IKK 002. Satuan PAUD-Dikmas yang disiapkan untuk memenuhi
Standar Nasional
Jika dibandingkan dengan Tahun 2017 realisasi output indikator kinerja
250 lembaga dengan realisasi kinerja mencapai 270 lembaga, pada tahun
2018 yang ditargetkan 195 lembaga dengan realisasi kinerjanya 198
lembaga sehingga jika diakumulasikan mencapai target 468 lembaga
Satuan PAUD dan Dikmas yang disiapkan untuk memenuhi Standar
Nasional.
c. IKK 003. SDM PAUD Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya
Jika dibandingkan dengan Tahun 2017 realisasi output indikator kinerja
328 orang dengan realisasi kinerja sama 328 orang, pada tahun 2018
yang ditargetkan 284 orang dengan realisasi kinerjanya sama 284 orang
sehingga jika diakumulasikan mencapai target 612 orang SDM PAUD
dan Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya.
d. IKK 004 Jumlah Dokumen penyelenggaraan lomba apresiasi PAUD
Dikmas
Belum ada perbandingan Kinerjanya yang ditargetkan karena masih
dalam proses pembahasan di tingkat eselon I dan II Ditjen PAUD dan
Dikmas Kemendikbud sehingga belum masuk dalam RKAKL DIPA
Balai PAUD Dikmas yang mendukung Tugas dan Fungsinya sehingga
belum ada Indikator Kinerja dan kegiatan-kegiatan sebagai pendukung.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
31
3. Perbandingan antara Realisasi Kinerja Akumulasi s.d Tahun 2018
dengan Target Jangka Menengah dalam Renstra BP-PAUD dan
Dikmas Gorontalo Tahun 2015-2019
Di samping melihat perbandingan relisasi kinerja Tahun 2018
dengan Tahun sebelumnya, realisasi kinerja pada tahun 2018 juga dilihat
perbandingan tingkat ketercapaian kenerja dengan target indikator kinerja
jangka menengah yang terdapat dalam dokumen Rencana Strategi
(Renstra) BP PAUD dan Dikmas Tahun 2015-2019. Untuk mengetahui
sisa target jangka menengah dalam Renstra BP-PAUD dan Dikmas
Gorontalo Tahun 2015-2019, berikut disajikan tabel sandingan
Akumulasi realisasi kinerja tahun 2017 dan 2018 dengan target jangka
menengah dalam Renstra BP PAUD dan Dikmas Gorontalo sebagaimana
dalam tabel 3.3 berikut:
Tabel 3.3
Realisasi Kinerja Akumulasi s.d Tahun 2018 dengan Target Jangka
Menengah dalam Renstra Tahun 2015-2019
BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo
NO INDIKATOR KINERJA
REALISASI CAPAIAN KINERJA
AKUMULASI
s.d.TAHUN
2018
TARGET
RENSTRA
2015-2019
KETERCAPAI
AN TARGET
RENSTRA (%)
SISA TARGET
RENSTRA
2015-2019
1. Model/Program PAUD-
Dikmas yang dikembangkan 10 naskah 15 naskah 66.67 5 naskah
a. Jumlah Model/ Program
PAUD-Dikmas yang
dikembangkan 10 naskah 15 naskah 66.67 5 naskah
2. Satuan PAUD-Dikmas yang
disiapkan untuk memenuhi
Standar Nasional 468 lembaga 695 lembaga 67.34 227 lembaga
a. Pemetaan Mutu Satuan
PAUD dan Dikmas 468 lembaga 695 lembaga 67.34 227 lembaga
b. Supervisi Satuan PAUD
dan Dikmas 468 lembaga 695 lembaga 67.34 227 lembaga
c. Pengembangan Kemitraan
PAUD dan Dikmas 9 lembaga SKB 9 lembaga SKB - -
3. SDM PAUD Dikmas yang
ditingkatkan kompetensinya 612 orang 896 orang 68.30 284 orang
a. SDM Internal 12 orang - - -
b. SDM Eksternal 600 orang - - -
4. Jumlah dokumen
penyelenggaraan lomba
Apresiasi PAUD Dikmas - - - -
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
32
Berdasarkan tabel Realisasi Kinerja Akumulasi s.d Tahun 2018
dengan Target Jangka Menengah dalam Renstra BP PAUD dan Dikmas
Gorontalo Tahun 2015-2019, dapat disimpulkan bahwa sisa target output dari
4 (empat) Indikator Kinerja Kegiatan dalam Renstra Tahun 2015-2019,
sebagai berikut :
a. IKK 001. Model/Program PAUD-Dikmas yang dikembangkan
Akumulasi realisasi capaian Output Indikator Kinerja Kegiatan Jumlah
Model/Program PAUD dan Dikmas yang dikembangkan dari Tahun
2017 sampai dengan Tahun 2018 adalah 10 naskah, jika disandingkan
dengan target dalam Renstra Tahun 2015-2019 sejumlah 15 naskah maka
realisasi target capaian kinerja mencapai 66.67 %, jadi sisa target Output
Indikator Kinerja Kegiatan model/program PAUD-Dikmas yang
dikembangkan adalah 5 naskah.
b. IKK 002. Lembaga/Satuan PAUD-Dikmas yang disiapkan untuk
memenuhi Standar Nasional
Akumulasi realisasi capaian Output Indikator Kinerja Kegiatan Jumlah
Lembaga/Satuan PAUD dan Dikmas yang disiapkan untuk memenuhi
Standar Nasional dari Tahun 2017 sampai dengan Tahun 2018 adalah
468 lembaga, jika disandingkan dengan target dalam Renstra Tahun
2015-2019 sejumlah 695 lembaga maka target capaian kinerja mencapai
67.34 %, jadi sisa target Output Indikator Kinerja Kegiatan Satuan
PAUD dan Dikmas yang disiapkan untuk memenuhi Standar Nasional
Pendidikan adalah 227 lembaga.
c. IKK 003. SDM PAUD Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya
Akumulasi realisasi capaian Output Indikator Kinerja Kegiatan Jumlah
SDM PAUD-Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya dari Tahun 2017
sampai dengan Tahun 2018 adalah 612 orang, jika disandingkan dengan
target dalam Renstra Tahun 2015-2019 sejumlah 896 orang maka target
capaian kinerja mencapai 68.30 %, jadi sisa target Output Indikator
Kinerja Kegiatan Jumlah SDM PAUD dan Dikmas yang ditingkatkan
kompetensinya adalah 284 orang.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
33
d. IKK 004 Jumlah dokumen penyelenggaraan lomba Apresiasi PAUD
Dikmas
Belum ada perbandingan Kinerjanya ditargetkan karena masih dalam
proses pembahasan di tingkat eselon I dan II Ditjen PAUD dan Dikmas
Kemendikbud sehingga belum masuk dalam RKAKL DIPA Balai PAUD
Dikmas yang mendukung Tugas dan Fungsinya sehingga belum ada
Indikator Kinerja dan kegiatan-kegiatan sebagai pendukung.
4. Analisis Realisasi Capaian Sasaran Kinerja
➢ Analisis Capaian Indikator Kinerja dalam Penjanjian Kinerja
Tingkat ketercapaian sasaran kinerja BP-PAUD dan Dikmas
Gorontalo diukur dari pemenuhan perjanjian kinerja yang telah
ditetapkan. Sasaran strategis yang ditetapkan dapat dicapai dengan
memenuhi setiap indikator yang juga telah disepakati. Pencapaian
indikator yang dimaksud dibuktikan dengan kegiatan atau laporan yang
diselesaikan oleh setiap penanggungjawab kegiatan di lingkungan BP-
PAUD dan Dikmas Gorontalo.
Hasil pencapaian kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun
2018, tiga indikator dari 4 (empat) Indikator Kinerja Kegiatan dalam
Perjanjian Kinerja dapat diuraikan sebagai berikut:
a. Indikator Kinerja Kegiatan “Model PAUD dan Dikmas yang
dikembangkan”
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Tahun 2017 Tahun 2018
Target Realisasi Target Realisasi %
Model/Program
PAUD-Dikmas
yang
dikembangkan
5 Naskah 5 Naskah 5 Naskah 5 Naskah 100
Pagu Anggaran IKK 001 Model PAUD dan Dikmas yang
dikembangkan sebelum efisiensi anggaran sebesar Rp 1.106.392.000,-
setelah efisiensi anggarannya menjadi Rp.1.034.642.000,-
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
34
Capaian indikator kinerja Kegiatan Model PAUD dan Dikmas
yang dikembangkan di wilayah kerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
yang ditargetkan 5 naskah dengan Anggaran capaian realisasi anggaran
Tahun 2018 sebesar Rp. 1.002.518.700 atau 96.90% dengan realisasi
fisik sebesar 100 %, dilaksanakan melalui Tahapan Model berdasarkan
Peraturan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas. Hasil yang diperoleh
untuk mencapai target dapat lihat pada Tabel 3.4, sebagai berikut :
Tabel 3.4.
Capaian Indikator Kinerja Kegiatan “Model PAUD dan Dikmas yang
dikembangkan” BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
SASARAN
STRATEGIS
INDIKATOR
KINERJA
TAR
GET
ANGGARAN
(Rp)
REALISASI
TAR
GET
% ANGGARAN %
1. Model/Program
PAUD-Dikmas yang
dikembangkan
5
Naskah 1.034.642.000 5 100 1.002.518.700 96.90
a. Pelaksanaan
Study
Pendahuluan
105.750.000 103.138.600 97.53
b. Penyusunan Draf
Model 143.950.000 133.739.900 92.90
c. Ujicoba Model
Konseptual dan
Operasional 453.402.000 437.957.100 96.59
d. Labsite
Pengembangan
Model
331.540.000 327.683.100 98.83
TOTAL TARGET DAN
REALISASI ANGGARAN IKK 001
5
Naskah 1.034.642.000 5 100 1.002.518.700 96.90
Adapun output jumlah Model PAUD-Dikmas yang dikembangkan
menghasilkan 5 naskah model dengan judul dan ketercapaian tahapan
pelaksanaan Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan Tahun 2018,
sebagaimana terurai pada tabel 3.5 sebagai berikut:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
35
Tabel 3.5.
Judul Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan
oleh Tim Pengembang dan Progres Tahapan Pelaksanaan Model Tahun 2018
NO
JUDUL MODEL
YANG
DIKEMBANGKAN
TIM PENGEMBANG PROGRES
1. Model Penilaian
Perkembangan Nilai
Agama dan Moral pada
Kelolompok Anak Usia
5-6 Tahun
➢ Asmin Djama, S.Pd.
➢ Dra. Nurlin Rahim, MM
➢ Herlina Habibie, S.Pd
➢ Sudah divalidasi oleh Direktur
Pembinaan PAUD dan telah
terbitkan Surat Keterangan untuk
disebarluaskan dengan No. Surat
1567/C2.1/DU/2018 Tanggal 26
Desember 2018
2. Model Pembelanjaran
Keterampilan Kursus
Tata Busana Level II
(Asisten Pembuat
Busana) di LKP
Provinsi Gorontalo
➢ Misna Lahmutu, S.Pd.
➢ Rosdiana Bilindatu, S.Pd, M.Pd
➢ Dra. Salma Hasan, M.Pd
➢ Sudah divalidasi oleh Direktur
Pembinaan Pendidikan
Keaksaraan dan Kesetaraan
Tanggal 6-8 Desember 2018 di
Jogjakarta (belum diterbitkan
surat keterangan)
3. Model Pengembangan
Modul Matematika
Paket C setara Kelas XII
➢ Dra. Hadidjah Suleman, M.Pd
➢ Drs. Karmal Nasaru
➢ Drs. Mahmud Adam, MM
➢ Sudah divalidasi oleh Direktur
Pembinaan Pendidikan
Keaksaraan dan Kesetaraan
Tanggal 6-8 Desember 2018 di
Jogjakarta (belum diterbitkan
surat keterangan)
4. Model Pengembangan
Modul Mata Pelajaran
IPA Paket A setara kelas
VI SD
➢ Ismiaty Ano, S.Pd
➢ Drs. Usman Modjo, M.Pd
➢ Dra. Bethy Rauf, M.Pd
➢ Sudah divalidasi oleh Direktur
Pembinaan Kursus dan Pelatihan
Tanggal 28-30 November 2018 di
Surabaya (belum diterbitkan surat
keterangan)
5. Pelibatan Orang tua
terhadap Pendidikan
Berbasis Paguyuban
Kelas
➢ Dra. Adrianti, M.Pd
➢ Vemy Djula, S.Pd
➢ La Ode Sahara, S.Pd
➢ Sudah divalidasi oleh Direktorat
Pembinaan Pendidikan Keluarga
Tanggal 22-24 November 2018 di
Solo (sudah diterbitkan surat
keterangan No. 07/C3.1/PR/2019)
Pencapaian Output Indikator Kinerja Kegiatan Model PAUD dan
Dikmas yang dikembangkan dapat dibuktikan dengan kegiatan setiap tahapan
pelaksanaan model dan laporan hasil pelaksanaan serta produk Model yang
dikembangkan oleh Tim Pengembang dalam hal ini Pamong Belajar di
lingkungan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo, sebagaimana nampak pada
Gambar berikut ini:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
36
Gambar 3.1
Tahapan Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan BP PAUD dan
Dikmas Tahun 2018.
1. Model PAUD dengan Judul “Model Penilaian Perkembangan Nilai Agama
dan Moral pada Kelolompok Anak Usia 5-6 Tahun”
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
37
2. Model Kursus dan Pelatihan dengan Judul “Model Pembelanjaran
Keterampilan Kursus Tata Busana Level II (Asisten Pembuat Busana) di LKP
Provinsi Gorontalo”
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
38
3. Model Pendidikan Kesetaraan dengan Judul Pengembangan Modul
Matematika Paket C setara Kelas XII
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
39
4. Model Pendidikan Kesetaraan dengan Judul “Pengembangan Modul Mata
Pelajaran IPA Paket A setara kelas VI SD”
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
40
5. Model Pendidikan Keluarga dengan Judul “Pelibatan Orang tua terhadap
Pendidikan Berbasis Paguyuban Kelas”
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
41
Capaian Output Indikator Kinerja Kegiatan “Model PAUD-Dikmas
yang Dikembangkan” telah mencapai target kinerja yang ditetapkan (yakni
100%) atau sebanyak 5 naskah. Keseluruhan tahapan pengembangan model
terlaksana sampai dengan akhir tahun 2018, dalam jangka waktu
pengembangan model tersebut terdapat beberapa kendala/permasalahan yang
dihadapi dalam setiap tahapan pengembangan. Kendala atau permasalahan
yang dihadapi dalam setiap tahapan pengembangan model PAUD dan
Dikmas, antara lain sebagai berikut:
1) Pelaksanaan pengembangan model mengalami keterlambatan Hal ini
dikarenakan adanya kebijakan self blocking anggaran dari pemerintah
pusat yang mengakibatkan jadwal pelaksanaan pengembangan model tidak
sesuai dengan jadwal yang telah direncanakan.
2) Keterlambatan pelaksanaan tahapan penyusunan Draf Model pada Model
PAUD dan Kursus karena menunggu persetujuan Judul dari Narasumber
Direktorat Teknis yang terlalu lama sehingga belum bisa melanjutkan ke
tahapan model selanjutnya.
3) Pelaksanaan pembimbingan dan validasi pada setiap tahapan model
dilakukan oleh narasumber yang berbeda dari Direktorat Teknis sehingga
Tim Pengembang mengalami kendala pada tahapan pengembangan model;
Adapun upaya pemecahan permasalahan yang dilakukan adalah
sebagai berikut:
1) Menyusun kembali jadwal pelaksanaan, mengatur ulang dan
mengkoordinasikan jadwal pelaksanaan denhgan Tim Pengembang Model
dengan semua pihak terkait, agar program pengembangan model bisa
berjalan dengan efektif dan efisien.
2) Menghubungi pihak Diretorat Teknis untuk memperoleh tindak lanjut hasil
validasi Judul Model yang akan dikembangkan oleh Tim Pengembang
(Pamong Belajar) untuk bisa dilanjutkan pada tahapan selanjutya.
3) Mengharapkan pihak Direktorat Teknis untuk merekomendasikan
Narasumber yang tetap untuk melakukan pembimbingan dan memvalidasi
pada setiap Tahapan Model sehingga dapat menghasilkan Model dapat
diakui dan dijadikan rujukan dalam penerapannya.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
42
Langkah antisipasi yang akan dilakukan dimasa datang untuk
mengatasi hambatan/permasalahan dalam pelaksanaan pengembangan
model/program tersebut antara lain :
1) Menyusun, mengatur ulang dan mengkoordinasikan jadwal pelaksanaan
pengembangan model dengan semua pihak terkait, agar program bisa
berjalan efektif dan efisien.
2) Perlu adanya jadwal khusus Pengembangan Model yang terprogram dari
Direktorat Teknis dalam melakukan validasi pada setiap Tahapan
Pelaksanaan Pengembangan model/program PAUD dan Dikmas
3) Konsistensi narasumber/akademisi dan praktisi untuk melaksanakan
pembimbingan dan melakukan validasi dalam setiap tahapan proses
pengembangan Model PAUD dan Dikmas.
b. Indikator Kinerja Kegiatan “Satuan PAUD-Dikmas yang disiapkan
untuk memenuhi Standar Nasional”
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Tahun 2017 Tahun 2018
Target Realisasi Target Realisasi %
Satuan PAUD-
Dikmas yang
disiapkan untuk
memenuhi
Standar Nasional
250
Lembaga
270
Lembaga
195
Lembaga
198
Lembaga
101.53
Pagu Anggaran untuk IKK Satuan PAUD-Dikmas yang disiapkan untuk
memenuhi Standar Nasional, yang diperjanjikan dalam Perjanjian Kinerja
sebesar Rp. 1.441.831.000,-.
Capaian atas indikator kinerja kegiatan Satuan PAUD-Dikmas yang
disiapkan untuk memenuhi Standar Nasional didukung oleh 3 sub output,
yaitu Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas, Supervisi Satuan PAUD dan
Dikmas dan Kemitraan PAUD dan Dikmas berupa Pemberian Bantuan
Pendidik/Tutor Bantu pada SKB sebagai Penyelenggara Program PAUD dan
Dikmas dengan realisasi anggaran Tahun 2018 sebesar Rp. 1.432.713.000 atau
mencapai 99.36% dan realisasi fisik 198 lembaga dengan capaian 101.53%,
rincian hasil capaiannya sebagai berikut:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
43
1) Dokumen Pemetaan Mutu Satuan yang disiapkan untuk memenuhi Standar
Nasional, target 195 lembaga melebihi target mencapai 198 lembaga
dengan realisasi anggaran sebesar Rp. 341.718.000 atau mencapai 97.44%
dan realisasi fisik 198 lembaga dengan capaian 101.53%
2) Dokumen Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas, target 195 lembaga
dengan realisasi anggaran sebesar Rp. 378.345.000 atau mencapai 100%
dan realisasi fisik 198 lembaga dengan capaian 101.53%
3) Pengembangan Kemitraan PAUD dan Dikmas, dengan melaksanakan
kerjasama dalam bentuk Pemberian Bantuan Pendidik/Tutor Bantu pada
Satuan Pendidikan Nonformal SKB, realisasi keuangan Rp. 712.650.000
atau mencapai 99.98% dan realisasi fisik 47 Orang dengan capaian 108%.
Tingkat ketercapaian kinerjanya serta perbandingan antara target dan
realisasi capaian IKK Lembaga/Satuan PAUD dan Dikmas yang Menerapkan
Model/Program hasil Kajian/Pengembangan dapat dilihat dalam tabel 3.6
berikut.
Tabel 3.6.
Tingkat Ketercapaian Indikator Kinerja “Lembaga/Satuan PAUD-Dikmas yang
Menerapkan Model/Program Hasil Kajian/Pengembangan” Tahun 2018
SASARAN
STRATEGIS INDIKATOR KINERJA
TAR
GET
ANGGARAN
(Rp)
REALISASI
TAR
GET
% ANGGARAN %
2. Lembaga/Satuan PAUD-
Dikmas yang Menerapkan
Model/Program hasil
Kajian/Pengembangan untuk
memenuhi Standar Nasional
195
lembaga
1.441.831.000 198 1.432.713.000 99.36
a. Dokumen Satuan PAUD-
Dikmas yang disiapkan
untuk memenuhi Standar
Nasional
195
lembaga 350.686.000 198 101.53 341.718.000 97.44
b. Dokumen Supervisi
Satuan PAUD dan Dikmas 195
lembaga 378.345.000 198 101.53 378.345.000 100
c. Pengembangan Kemitraan
PAUD dan Dikmas
(Bantuan Pendidik/Tutor
Bantu SKB)
9 SKB 712,800,000 9 108 712.650.000 99.98
TOTAL TARGET DAN REALISASI
ANGGARAN IKK 002 1.441.831.000 1.432.713.000 99.36
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
44
1) Dokumen Pemetaan Mutu Satuan Satuan PAUD dan Dikmas yang disiapkan
untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan.
Capaian Dokumen Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas yang
disiapkan untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan, target 195 lembaga
Satuan PAUD dan Dikmas Kabupaten/Kota se Provinsi Gorontalo melebihi
target mencapai 198 lembaga dengan capaian kinerja 101.53% dengan
realisasi anggaran sebesar Rp. 341.718.000 dengan capaian 97.44 %.
Capaian Output ini didukung oleh sub kegiatan Persiapan dan
Pembentukan Tim, FGD Orientasi Pemetaan, Pelaksanaan Pemetaan,
Verifikasi Data dan Analisis dan Penyajian Data. Jumlah sasaran pemetaan
mutu satuan PAUD dan Dikmas se Provinsi Gorontalo tahun 2018 melebihi
target dari 195 menjadi 198 lembaga/satuan yang meliputi PAUD, PKBM dan
LKP, dengan rincian realisasi sebagaimana dalam tabel 3.7 berikut ini:
Tabel 3.7.
Sasaran Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas
Kabupaten/Kota Provinsi Gorontalo dan Realisasi Tahun 2018
NO KABUPATEN/KOTA TARGET
SASARAN REALISASI
JENIS SATUAN PRESENTASE
(%) PAUD PKBM LKP
1 Kota Gorontalo 28 28 22 2 4 100
2 Kab. Gorontalo 41 39 34 1 4 95.1
3 Kab. Boalemo 36 39 36 3 0 108.3
4 Kab. Pohuwato 36 37 33 4 0 102.7
5 Kab. Bone Bolango 31 30 28 1 1 96.8
6 Kab. Gorontalo Utara 23 25 24 1 0 108.7
Jumlah 195 198 177 12 9 101.54
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
45
Diagram 3.1
Hasil Capaian Kinerja Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas
Kabupaten/Kota se Provinsi Gorontalo Tahun 2018
2841
36
36
3123
195
HaSIL PEMETAAN MUTU SATUAN PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2018
KOTA GORONTALO KAB. GORONTALO KAB. BOALEMO
KAB. POHUWATO KAB. BONE BOLANGO KAB. GORUT
JUMLAH
Berdasarkan tabel dan grafik di atas, IKK “Lembaga/Satuan PAUD-
Dikmas yang Memenuhi Standar Nasiona Pendidikan”, mempunyai target
sasaran sebanyak 195 lembaga, dengan capaian kinerja sebanyak 198
lembaga, dengan persentase capaian kinerja sebesar 101.53%, yakni lebih dari
target yang ditetapkan. Adapun capaian kinerja sebanyak 198 lembaga terdiri
dari satuan PAUD-Dikmas (lembaga PAUD, Lembaga Kursus dan Pelatihan,
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
46
PKBM, dan satuan PAUD-Dikmas sejenis lainnya) yang tersebar dalam 6
kabupaten/kota di Provinsi Gorontalo.
Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas yang diawali dengan FGD
(Focus Group Discussion) dengan menghadirkan narsasumber pusat dan
daerah termasuk BAN Provinsi serta menghadirkan peserta dari unsur Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota, Asesor, Penilik, Kepala SKB, Pamong Belajar
dan Organisasi Mitra terkait untuk mendiskusikan Program Kegiatan
Pemetaan Mutu PAUD dan Dikmas dalam rangka mempersiapkan
Lembaga/Satuan PAUD dan Dikmas untuk memenuhi Standar Nasional
Pendidikan menuju Lembaga yang terakreditasi.
Kegiatan dilanjutkan dengan pembentukan Panitia Pemetaan dan
pelaksanaan pemetaan mutu satuan PAUD dan Dikmas oleh Tim Pemetaan
Kabupaten Kota dan ditindaklanjuti dengan kegiatan Verifikasi oleh Tim BP
PAUD dan Dikmas Gorontalo bersama Tim Asesor Badan Akreditasi Provinsi
dan didamping oleh tim Dinas Pendidikan Kabupaten Kota.
Hasil Pemetaan mutu Satuan PAUD dan Dikmas Kabupaten/Kota se
Provinsi Gorontalo berdasarkan delapan Standar Nasional Pendidikan untuk
Satuan PAUD, PKBM dan LKP, dapat diuraikan sebagai berikut:
a) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Berdasarkan hasil Pemetaan Mutu Satuan Pendidikan Anak Usia
Dini (PAUD) di Kabupaten/Kota se Provinsi Gorontalo yang berjumlah
177 lembaga terhadap ketercapaian indikator 8 Standar Nasional
Pendidikan dapat dilihat pada rekapan sebagaimana tercantum dalam tabel
3.8, berikut ini:
Tabel 3.8.
Rekapitulasi Hasil Pemetaan Mutu Satuan PAUD se Provinsi Gorontalo
berdasarkan Ketercapaian Indikator 8 SNP Tahun 2018
Standar STPP Isi Proses PTK Sapras Pengelo
laan
Pembia
yaan
Penilaian
Pendidikan Jumlah
Jumlah 531 2,124 1,770 708 1,239 3,009 708 531 10,620
Memenuhi 267 1,264 1,149 247 718 1,871 171 304 5,991
Tidak
Memenuhi 264 860 621 461 521 1,138 537 227 4,629
Presentase 50% 60% 65% 35% 58% 62% 24% 57% 56%
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
47
Berdasarkan tabel tersebut untuk tingkat pemenuhan indikator 8
Standar Nasional Pendidikan untuk Satuan PAUD se Provinsi Gorontalo
Tahun 2018 rata-rata sebesar 55%. Tingkat pemenuhan indikator yang
paling tinggi adalah pemenuhan pada standar proses, yakni sebesar 65%.
Tingkat pemenuhan indikator terendah adalah pemenuhan pada standar
pembiayaan, yakni sebesar 24%.
b) Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
Berdasarkan hasil Pemetaan Mutu Satuan Pendidikan Lembaga
Kursus dan Pelatihan (LKP) di Kabupaten/Kota se Provinsi Gorontalo
yang berjumlah 9 lembaga terhadap ketercapaian indikator 8 Standar
Nasional Pendidikan dapat dilihat pada rekapan sebagaimana tercantum
dalam tabel 3.9, berikut ini :
Tabel 3.9.
Rekapitulasi Hasil Pemetaan Mutu Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
se Provinsi Gorontalo berdasarkan Ketercapaian Indikator 8 SNP Tahun 2018
Standar STPP Isi Proses PTK Sapras Pengelo
laan
Pembia
yaan
Penilaian
Pendidikan Jumlah
Jumlah 27 103 109 36 90 171 45 81 662
Memenuhi 10 30 32 7 11 46 7 16 159
Tidak
Memenuhi 17 73 77 29 79 125 38 65 503
Presentase 37% 29% 29% 19% 12% 27% 16% 20% 24%
Tabel di atas menunjukkan tingkat pemenuhan indikator 8 Standar
Nasional Pendidikan untuk LKP se Provinsi Gorontalo Tahun 2018 rata-
rata sebesar 42%. Tingkat pemenuhan indikator yang paling tinggi adalah
pemenuhan pada Standar Pengelolaan, yakni sebesar 27%. Tingkat
pemenuhan indikator terendah adalah pemenuhan pada standar Pendidik
dan Tenaga Kependidikan, yakni sebesar 19%.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
48
c) Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)
Berdasarkan hasil Pemetaan Mutu Satuan Pendidikan Nonformal
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) di Kabupaten/Kota se
Provinsi Gorontalo yang berjumlah 12 lembaga terhadap ketercapaian
indikator 8 Standar Nasional Pendidikan dapat dilihat pada rekapan
sebagaimana tercantum dalam tabel 3.10, berikut ini:
Tabel 3.10.
Rekapitulasi Hasil Pemetaan Mutu Satuan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat
(PKBM) se Provinsi Gorontalo berdasarkan Ketercapaian Indikator 8 SNP
Tahun 2018
Standar STPP Isi Proses PTK Sapras Pengelo
laan
Pembia
yaan
Penilaian
Pendidikan Jumlah
Jumlah 24 96 84 108 72 336 60 120 900
Memenuhi 12 48 53 40 29 220 38 84 524
Tidak
Memenuhi 12 48 31 68 43 116 22 36 376
Presentase 50% 50% 63% 37% 40% 65% 63% 70% 58%
Tabel di atas menunjukkan tingkat pemenuhan indikator pada masing-
masing standar yang dicapai oleh seluruh lembaga PKBM sasaran Pemetaan
Mutu Satuan PAUD dan Dikmas tahun 2018. Tingkat pemenuhan indicator
secara rata-rata sebesar 50%. Tingkat pemenuhan indikator yang paling tinggi
adalah pemenuhan pada Standar Pengelolaan, yakni sebesar 70%. Tingkat
pemenuhan indikator terendah adalah pemenuhan pada standar Pendidikan
dan Tenaga Kependidikan, yakni sebesar 37%.
2) Dokumen Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas
Dokumen Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas, target 195 lembaga
melebihi target mencapai 198 lembaga/satuan PAUD dan Dikmas berdasarkan
hasil Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas.
Kegiatan Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas sampai dengan bulan
Juni belum dilaksanakan karena masih menunggu Petunjuk Teknis
Pelaksanaan Kegiatan. Pelaksanaan Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas pada
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
49
Tahun 2018 ini berbeda dengan pelaksanaan Supervisi Tahun 2017, Anggaran
pelaksanaan Supervisi Tahun 2018 diserahkan sepenuhnya untuk
Pengelolaannya di Dinas Kabupaten/Kota. Sub output ini didukung dengan
kegiatan Persiapan, FGD Orientasi Supervisi, Pelaksanaan Supervisi dan
Perawatan Hasil Supervisi.
Pelaksanaan Supervisi pada Satuan PAUD dan Dikmas di wilayah kerja
BP PAUD dan Dikmas Gorontalo dilakukan sebagai tindak lanjut dari hasil
Pemetaan Satuan PAUD dan Dikmas berdasarkan 8 Standar Nasional
Pendidikan yang dilaksanakan oleh Tim Pelaksana Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota. Supervisi dilaksanakan pada 198 lembaga Satuan PAUD dan
Dikmas yang terdiri dari Lembaga PAUD, LKP dan PKBM.
Tim Supervisi yang dibentuk dan ditetapkan dalam Surat Keputusan
Kepala BP PAUD dan Dikmas Gorontalo yang terdiri dari unsur Pamong
Belajar, Pengawas PAUD Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Asesor dari
Badan Akreditasi Provinsi secara intens melakukan Supervisi pada Satuan
PAUD dan Dikmas.
Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas yang dilaksanakan Tim Pelaksana
tujuannya adalah memberikan pembinaan, pembimbingan dan pendampingan
kepada pengelola dan Pendidik PAUD dan Dikmas untuk lebih meningkatkan
semangat kinerjanya terhadap ketercapaian lembaga dalam implementasi
indikator 8 (delapan) Standar Nasional Pendidikan yang terdiri dari Standar
Ketercapaian Perkembangan Peserta Didik (Standar Kompetensi Lulusan),
Standar Isi, Standar Proses, Standar GTK PAUD dan Dikmas, Standar
Pengelolaan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pembiayaan dan Standar
Penilaian.
Berdasarkan analisis hasil Supervisi yang dilaksanakan oleh Tim
Supervisi BP PAUD dan Dikmas Gorontalo bekerjasama dengan BAN PAUD
dan PNF Provinsi Gorontalo dengan harapan bahwa Lembaga Satuan PAUD
dan Dikmas yang telah memenuhi ketercapaian Indikator Standar Nasional
Pendidikan untuk diakomodir sebagai Lembaga yang akan di Akreditas pada
tahun 2019. Lembaga Satuan Paud dan Dikmas yang direkomendasikan untuk
diakreditasi adalah sebagai berikut:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
50
Tabel 3.11
Lembaga Satuan PAUD dan Dikmas memenuhi Ketercapaian
Standar Nasional yang siap diakreditasi
Berikut ini data Satuan PAUD dan Dikmas se Provinsi Gorontalo yang
sudah terakreditasi dan belum terakreditasi yang bersumber dari Badan
Akreditasi Nasional (BAN) Provinsi Gorontalo:
Tabel 3.12
Data Satuan PAUD dan Dikmas Se Provinsi Gorontalo
yang Terakreditasi dan yang belum Terakreditasi Tahun 2018
SATUAN PAUD
DIKMAS
JUMLAH LEMBAGA
JUMLAH LEMBAGA YANG TERAKREDITASI TOTAL SUDAH TERAKREDITAS
BELUM TERAKREDITAS
TAHUN 2016
TAHUN 2017 TAHUN 2018
TAHAP I TAHAP II I II III
PAUD 1,793 131 141 53 299 226 61 911 882
PKBM 98 13 5 51 - 23 - 92 6
LKP 58 6 4 2 - - - 12 46
JUMLAH 1,949 150 150 106 299 249 61 1.015 934
3) Pengembangan Kemitraan PAUD dan Dikmas,
Pelaksanaan Kerjasama dan Kemitraan dilaksanakan dalam bentuk
Pemberian Bantuan Pendidik/Tutor Bantu bagi Satuan Pendidikan Nonformal
Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) sebagai Penyelenggara program PAUD dan
Dikmas. Program Bantuan Pendidik/Tutor Bantu bagi SKB ini tujuannnya
adalah untuk meningkatkan mutu program PAUD dan Dikmas di SKB
berdasarkan Standar Nasional Pendidikan.
NO KABUPATEN/KOTA JENIS SATUAN
JUMLAH PAUD PKBM LKP
1 Kota Gorontalo 22 2 4 28
2 Kab. Gorontalo 34 1 4 39
3 Kab. Boalemo 36 3 0 39
4 Kab. Pohuwato 33 4 0 37
5 Kab. Bone Bolango 28 1 1 30
6 Kab. Gorontalo Utara 24 1 0 25
Jumlah 177 12 9 198
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
51
BP PAUD dan Dikmas Gorontalo melaksanakan kerjasama dan
kemitraan dalam bentuk Pemberian Bantuan Pendidik/Tutor Bantu bagi SKB
pada Tahun Anggaran 2018 dengan target sasaran sebelumnya sebanyak 36
orang, pada pelaksanaannya realisasi fisiknya mencapai 47 orang
Pendidik/Tutor Bantu yang tempatkan 9 (sembilan) lokasi SKB se Provinsi
Gorontalo. Ketercapaian sub output kegiatan Pengembangan Kemitraan
PAUD dan Dikmas dengan Pemberian Bantuan Pendidik/Tutor Bantu pada
Satuan PNF SKB se Provinsi Gorontalo sebagai Penyelenggara Program
PAUD dan Dikmas dapat diuraikan dalam tabel 3.13 berikut:
Tabel 3.13
Ketercapaian Target Sasaran dan Anggaran Pemberian Bantuan Pendidik/Tutor
Bantu pada Satuan PNF SKB se Provinsi Gorontalo Tahun 2018
No Nama SKB
Jumlah Pendidik/Tutor Bantu Total Bantuan
Pendidik / Tutor
Bantu Pendidik
PAUD
Tutor
Kesetaraan
Instruktur
Keterampilan
Jum
lah
1. SKB Kota Gorontalo 2 4 - 6 81.600.000
2. SKB Limboto 1 7 - 8 112.800.00
3. SKB Batudaa - 5 - 5 72.000.000
4. SKB Tolangohula - 4 1 5 64.200.000
5. SKB Bone Bolango 1 3 - 4 55.200.000
6. SKB Boalemo - 4 - 4 57.600.000
7. SKB Pohuwato - 4 1 5 64.200.000
8. SKB Kwandang - 4 - 4 57.600.000
9. SKB Atinggola - 5 1 6 82.650.000
Jumlah 4 40 3 47 647.850.000
Program Bantuan Pendidik/Tutor Bantu ini dilaksanakan secara
bertahap berdasarkan mulai dengan Sosialisasi, Orientasi Teknis, Perekrutan
Calon Pendidik/Tutor Bantu, Seleksi Pendidik/Tutor Bantu, sehingga
diperoleh jumlah Pendidik/Tutor Bantu yang dibutuhkan SKB sesuai dengan
Bidang Studi yang diampuh, berdasarkan Peraturan Direktur Jenderal
Pendidikan Anak usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kemendikbud Nomor
50 Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Bantuan Pendidik/Tutor Bantu
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
52
Penyelenggara Program Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat pada Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Tahun 2018.
Pencapaian Output Indikator Kinerja Kegiatan Model PAUD dan
Dikmas yang dikembangkan dapat dibuktikan dengan kegiatan setiap tahapan
pelaksanaan model dan laporan hasil pelaksanaan serta produk Model yang
dikembangkan oleh Tim Pengembang dalam hal ini Pamong Belajar di
lingkungan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo, sebagaimana nampak pada
Gambar berikut ini:
Gambar 3.2
Dokumentasi Rangkaian Kegiatan Pemetaan Satuan PAUD dan Dikmas yang
memenuhi Standar Nasional Pendidikan
Capaian Output Indikator Kinerja Kegiatan “Lembaga/Satuan PAUD
dan Dikmas yang memenuhi Standar Nasional Pendidikan” telah melebihi
target kinerja yang ditetapkan dari 195 lembaga menjadi 198 lembaga, dengan
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
53
persentase capaian kinerja sebesar 101.53%, yakni lebih dari target yang
ditetapkan. Dari tahapan Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas sampai
dengan akhir kegiatan terdapat beberapa kendala/permasalahan yang dihadapi
sebagai berikut:
1. Pengelola Lembaga PAUD dan Dikmas belum sepenuhnya memahami
Instrumen Indikator 8 Standar Nasional Pendidikan sehingga banyak
komponen yang belum terpenuhi.
2. Kurangnya Pemahanan SDM sebagai Tim Pelaksana Pemetaan yang
terhadap Indikator Standar Nasional Pendidikan dalam Instrumen
Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas
3. Pelaksanaan Supervisi pada Tahun 2018 berbeda dengan Tahun
sebelumnya dan pelaksanaannya diserahkan di Dinas Kabupaten Kota
sehingga Tim Supervisi Kabupaten Kota terlambat memasukkan Laporan
Hasil Supervisi.
Upaya pemecahan terhadap permasalahan tersebut adalah sebagai berikut:
1. Kerjasama dengan Tim Pemetaan Dinas Kabupaten Kota untuk
memberikan Orientasi Teknis kepada Pengelola Lembaga terkait Pengisian
Instrumen.
2. Memberikan Pembekalan dan Bimbingan Teknis serta pemahaman kepada
Tim Pelaksana terkait Indikator 8 SNP untuk masing-masing Satuan
PAUD dan Dikmas (PAUD, PKBM dan LKP)
3. Tim Pemetaan BP PAUD dan Dikmas menyusun Petunjuk Pelaksanaan
Supervisi yang menjadi dasar pelaksanaan Supervisi oleh Tim Supervisi
Dinas Kabupaten Kota se Provinsi Gorontalo.
c. Indikator Kinerja Kegiatan “SDM PAUD-Dikmas yang Meningkat
Kompetensinya”
Sasaran
Kegiatan
Indikator
Kinerja
Tahun 2017 Tahun 2018
Target Realisasi Target Realisasi %
SDM PAUD
Dikmas yang
ditingkatkan
kompetensinya
328 Orang 328
Orang
284 Orang 284
Orang
100
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
54
Pagu Anggaran untuk IKK SDM PAUD dan Dikmas yang ditingkatkan
kompetensinya, yang diperjanjikan dalam Perjanjian Kinerja adalah sebesar
Rp. 714.066.000,-. Capaian atas indikator kinerja kegiatan SDM PAUD-
Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya didukung oleh 2 sub output, yaitu :
Peningkatan SDM Internal dan Peningkatan SDM Eksternal, sebagaimana
terurai dalam tabel 3.14 berikut ini:
Tabel 3.14
Tingkat Ketercapaian Indikator Kinerja SDM PAUD dan Dikmas
yang ditingkatkan Kompetensinya Tahun 2018
SASAR
AN
STRAT
EGIS
INDIKATOR KINERJA TAR
GET
ANGGARAN
(Rp)
REALISASI
TAR
GET
% ANGGARAN %
➢ SDM PAUD Dikmas
yang ditingkatkan
kompetensinya
284
orang 714.066.000
284
org 100 689.568.000 96.57
a. Peningkatan
Kompetensi SDM
PAUD-Dikmas
Internal
4 orang 32,000,000 4 100 31,228,500 97.59
b. Peningkatan
Kompetensi SDM
Ekternal
280
orang 682.066.000 280 100 658.339.500 96.52
TOTAL TARGET DAN
REALISASI ANGGARAN
IKK 003
284
orang 714.066.000 284 100 689.568.000 96.57
Pelaksanaan kegiatan Peningkatan Kompetensi SDM PAUD dan Dikmas
Gorontalo sesuai target yang diharapkan. Capaian kinerja jika dilihat dari jumlah
GTK PAUD dan Dikmas yang ditingkatkan kualifikasi dan kompetensinya telah
terealisasi 100% sesuai dengan jumlah sasaran. Peserta Diklat Peningkatan
Kompetensi GTK PAUD dan Dikmas merupakan hasil Pemetan Mutu PAUD dan
Dikmas Tahun 2018, karena berdasarkan Hasil Pemetaan masih terdapat PTK
yang belum pernah mengikuti Pendidikan dan Pelatihan di masing-masing bidang
yang diembannya.
Sedangkan capaian kinerja jika dihitung berdasarkan jumlah PTK PAUD
dan Dikmas yang ditingkatkan Kompetensinya sampai dengan Tahun 2018
mmencapai 96.57% dengan realisasi anggaran sebesar Rp. 689.568.000,- Output
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
55
Indikator Kinerja Kegiatan “SDM PAUD dan Dikmas yang ditingkatkan
Kompetensinya” dengan target sasaran sebanyak 284 orang didukung oleh 2 sub
output, yakni:
a) Penguatan PTK Internal melalui pemagangan PTK PAUD dan Dikmas yang
dilaksanakan di BP PAUD dan Dikmas Jawa Timur sebagai UPT yang lama
dan memiliki program-program unggulan.
b) Penguatan SDM Ekternal, Peningkatan Kompetensi SDM melalui
penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan sebanyak 7 angkatan, dapat
diuraikan pada tabel berikut ini:
Tabel 3.15
Peningkatan Kompetensi SDM PAUD dan Dikmas Eksternal melalui
Pendidikan dan Pelatihan Tahun 2018
NO JENIS
DIKLAT
JUMLAH
PESERTA
TANGGAL
PELAKSANAAN PENANGGUNG JAWAB
1. Diklat Pendidik
PAUD 40 9-12 Maret 2018 Dra. Hj. Hadidjah Husain, M.Pd
2. Diklat Teknis
Pamong Belajar 40 9-12 Maret 2018 Ismiyati A. Ano, S.Pd
3. Diklat Teknis
Penilik PNF 40 9-12 Maret 2018 Dra. Hj. Hadidjah Husain, M.Pd
4. Diklat
Instruktur Tata
Busana 40
29 April s.d
2 Mei 2018 Hj. Rosdiana Bilondatu, S.Pd, M.Pd.
5. Diklat
Pengelola LKP 40 29 April s.d
2 Mei 2018 Dra. Chusnul Chatimah Adam, M.Pd
6. Diklat
Pengelola
PKBM 40 9 s.d. 12 Mei 2018 Drs. H. Usman Modjo, M.Pd
7. Diklat
Pendidikan
Keluarga 40 9 s.d. 12 Mei 2018 Dra. Hj. Adriyanti, M.Pd
JUMLAH 280
Capaian kinerja pada output IKK “SDM PAUD dan Dikmas yang
ditingkatkan kompetensinya” sebanyak 284 orang, dengan persentase capaian
kinerja 100% dengan realisasi anggaran Tahun 2018 adalah senilai Rp.
689.568.000,- dengan serapan anggaran mencapai 96.57%.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
56
Pencapaian Output Indikator Kinerja Kegiatan SDM PAUD dan Dikmas
yang Meningkat Kompetensinya dapat dibuktikan dengan kegiatan setiap tahapan
pelaksanaan kegiatan Pendidikan dan Pelatihan di lingkungan BP PAUD dan
Dikmas Gorontalo, sebagaimana nampak pada Gambar 3.3. berikut ini:
Gambar 3.3
Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan Peningkatan Kompetensi SDM
PAUD dan Dikmas Ekternal Tahun 2018
Diklat Instruktur Kursus dan Pengelola Kursus, pembukaan kegiatannya dibuka
langsung oleh Bapak Direktur Ditjen PAUD dan Dikmas Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Bapak Haris Iskandar sekaligus sebagai
narasumber.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
57
Pada tahapan pelaksanaan Peningkatan Kompetensi SDM PAUD dan
Dikmas telah dilaksanakan, namun masih terdapat beberapa
kendala/permasalahan yang dihadapi sebagai berikut:
1. Penyelenggaraan diklat dan pemagangan PTK PAUD-Dikmas
mengalami keterlambatan dan tidak sesuai dengan jadwal yang
ditentukan.
2. Kesediaan Narasumber Pusat yang tidak sepenuhnya terpenuhi sehingga
anggaran untuk biaya honor, transportasi dan akomodasi tidak terserap
sehingga menyebabkan silva.
Upaya pemecahannya adalah sebagai berikut:
1. Menyusun kembali jadwal untuk pelaksanaan kegiatan Pendidikan dan
Pelatihan, agar kegiatan tetap berjalan sesuai dengan mekanisme yang
efektif dan efisien.
2. Mengupayakan narasumber dengan selalu berkonsultasi dan
berkoordinasi dengan Direktorat terkait untuk kesediaan Narasumber
Pusat.
➢ Analisis Capaian Indikator Kinerja yang tidak termasuk dalam
Penjanjian Kinerja
Selain realisasi kegiatan ketiga Indikator Kinerja dalam Perjanjian
Kinerja, terdapat 3 (tiga) kegiatan yang tidak ditetapkan dalam perjanjian
kinerja, dengan realisasi sebagai berikut :
1. Layanan dukungan manajeman esselon 1 (satu) dari target yang
ditetapkan 1 layanan, terealisasi 1 layanan dengan prosentase capaian
100% dan realisasi anggaran sebesar Rp. 757.882.000 atau 93.33% dari
pagu anggaran sebesar Rp. 812. 042.000
2. Layanan Internal (overhead) dari target yang ditetapkan 1 layanan,
terealisasi 1 layanan dengan prosentase capaian 100% dan realisasi
anggaran sebesar Rp. 1.337.623.944 atau 98.67% dari pagu anggaran
sebesar Rp. 1.355.654.000.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
58
3. Layanan perkantoran dari target yang ditetapkan 1 layanan, terealisasi 1
layanan dengan prosentase capaian 100% dan realisasi anggaran sebesar
Rp. 3.862.708.383 atau 91.21% dari pagu anggaran sebesar Rp.
4.234.785.000
B. Realisasi Anggaran BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
Pelaksanaan kegiatan BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
dari alokasi anggaran pasca Efisiensi dan Self bloking sebesar Rp.
9.593.020.000,- terealiasasi sampai dengan 31 Desember 2018 sebesar Rp.
9.083.014.027,- sehingga daya serap anggaran anggaran BP PAUD dan
Dikmas Gorontalo pada Tahun 2018 mencapai 94.68%.
Pagu Anggaran belanja BP-PAUD dan Dikmas Gorontalo dalam DIPA
Tahun 2018 dialokasikan untuk 3 (tiga) pos pengeluaran (Belanja), yaitu: (1)
Pegawai, (2) Barang, dan (3) Modal. Pos pengeluaran belanja Pegawai yaitu
pos yang dikhususkan untuk Belanja Pegawai, misalnya gaji dan tunjangan.
Pos pengeluaran Belanja Barang yaitu pos pengeluaran yang meliputi belanja
untuk keperluan sehari-hari perkantoran, pemeliharaan dan perjalanan dinas
sebagai penunjang kegiatan. Pos pengeluaran Belanja Modal yaitu pos
pengeluaran yang meliputi kegiatan pengadaan sarana prasarana perkantoran
dan pembangunan gedung yang merupakan aset tetap.
Serapan anggaran per jenis belanja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
Tahun 2018, dapat diuraikan pada tabel 3.16 berikut ini:
Tabel. 3.16
Realisasi Anggaran BP PAUD dan Dikmas Gorontalo
berdasarkan Jenis Belanja Tahun 2018
NO JENIS
BELANJA
PAGU
ANGGARAN REALISASI %
SISA
ANGGARAN
1. Belanja Pegawai 2.627.000.000 2.335.056.008 88.88 291.943.992
2. Belanja Barang 5.705.120.000 5.503.604.075 96.46 201.515.925
3. Modal 1.260.900.000 1.244.353.944 98.68 16.546.056
TOTAL 9.593.020.000 9.083.014.027 94.68 510.005.973
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
59
Alokasi anggaran Sasaran Strategis tersedianya hasil pengkajian dan
pengembangan model/program PAUD dan Dikmas yang dikembangkan,
Satuan PUAD dan Dikmas yang disiapkan untuk memenuhi Standar Nasional,
serta SDM PAUD Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya adalah sebesar
Rp. 3.190.539.000,- dan terealisasi sebesar Rp. 3.124.799.700 dengan
prosentase capaian 97.93%.
Ketercapaian realisasi anggaran tersebut diatas didukung oleh 3 (tiga)
indicator kinerja, yaitu :
1. Pagu Anggaran IKK Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan
sebelum efisiensi anggaran sebesar Rp 1.106.392.000,- setelah efisiensi
anggarannya menjadi Rp.1.034.642.000,- Capaian indikator kinerja
Kegiatan Model PAUD dan Dikmas yang dikembangkan di wilayah kerja
BP PAUD dan Dikmas Gorontalo yang ditargetkan 5 naskah dengan
Anggaran capaian realisasi anggaran Tahun 2018 sebesar Rp.
1.002.518.700 atau 96.90% dengan realisasi fisik sebesar 100 %.
2. Pagu Anggaran untuk IKK Lembaga/Satuan PAUD dan Dikmas yang
menerapkan Model/Program Hasil Kajian dan Pengembangan Model,
yang diperjanjikan dalam Perjanjian Kinerja sebesar Rp. 1.441.831.000,-.
Capaian atas indikator kinerja kegiatan Lembaga/satuan PAUD-Dikmas
yang menerapkan Model/Program hasil kajian/pengembangan didukung
oleh 3 sub output, yaitu Pemetaan Mutu Satuan PAUD dan Dikmas,
Supervisi Satuan PAUD dan Dikmas dan Kemitraan PAUD dan Dikmas
berupa Pemberian Bantuan Pendidik/Tutor Bantu pada SKB sebagai
Penyelenggara Program PAUD dan Dikmas dengan realisasi anggaran
Tahun 2018 sebesar Rp. 1.432.713.000 atau mencapai 99.36% dan
realisasi fisik 198 lembaga dengan capaian 101.53%.
3. Pagu Anggaran untuk IKK SDM PAUD dan Dikmas yang ditingkatkan
kompetensinya, yang diperjanjikan dalam Perjanjian Kinerja adalah
sebesar Rp. 714.066.000,-. Capaian atas indikator kinerja kegiatan SDM
PAUD-Dikmas yang ditingkatkan kompetensinya didukung oleh 2 sub
output, yaitu : Peningkatan SDM Internal dan Peningkatan SDM
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
60
Eksternal, Capaian kinerja pada output IKK SDM yang ditingkatkan
kompetensinya sebanyak 284 orang, dengan persentase capaian kinerja
100% dengan realisasi anggaran Tahun 2018 adalah senilai Rp.
689.568.000,- dengan serapan anggaran mencapai 96.57%.
Capaian realisasi anggaran untuk masing-masing Output yang
menunjang indikator kinerja yang terdapat pada perjanjian kinerja antara
Kepala Balai dengan Dirjen PAUD dan Dikmas sebesar 37.36 %. Realisasi
anggaran masing-masing indikator kinerja digambarkan dalam tabel 3.17.
Pengukuran Kinerja BP PAUD dan Dikmas sampai dengan 31 Desember 2018
berikut ini:
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
62
Tabel 3.17
PENGUKURAN KINERJA BP PAUD DAN DIKMAS GORONTALO
PER TRIWULAN TAHUN 2018
Sasaran
Strategis No
Indikator
Kinerja
Taget
Kiner
ja
Target
Anggaran
Target Capaian per
Triwulan
Realisasi Target
Kinerja per Triwulan Realisasi Anggaran per Triwulan
Analisis
Kinerja dan
Anggaran
Penanggu
ng jawab T
W
1
T
W
2
T
W
3
T
W
4
TW
1
T
W
2
T
W
3
T
W
4
TW 1 TW 2 TW 3 TW 4
Tersedianya
hasil pengkajian
dan
pembanguna
n Model/Progr
am PAUD
Dikmas yang
bermutu,
berwawasan
gender, pendidikan
untuk
pembanguna
n berkelanjuta
n (ESD) dan
kewarganeg
araan global, serta
replikabel
diseluruh
regional/wilayah
1 Jumlah
Model/Program PAUD
Dikmas
yang
dikembangkan,
divalidasi
dan diterapkan
5 1,034.642.000 - - - 5 - - - 83.415.000 50.013.600 369.283.000 499.817.100
Capaian
kinerja 100% dengan
realisasi
anggaran Rp.
1.002.518.700
Kepala
BP PAUD dan
Dikmas
Gorontalo
2 Jumlah
Lembaga/S
atuan
PAUD dan Dikmas
yang
dipersiapka
n memenuhi
standar
nasional
pendidikan (SNP)
195 1.441.831.000 - - 195 - - - 198 - 137.991.200 176.084.000 708.527.800 410.110.000
Capaian
kinerja
101.35%
dengan realisasi
anggaran Rp.
1.432.713.000
Kepala
BP PAUD
dan
Dikmas Gorontalo
3 Jumlah
SDM yang
meningkat
Kompetensinya
284 712.800.000 - 120 164 - 124 160 - - 325.905.500 335.712.500 10.170.000 17.780.000
Capaian
kinerja 100%
dengan
realisasi anggaran Rp.
Kepala
BP PAUD
dan
Dikmas Gorontalo
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
63
689.568.000
Jumlah anggaran yg diperjanjikan 3.190.539.000 547.311.700 561.800.100 1.087.980.800 927.707.100 3.124.799.700
Gorontalo, Desember 2018
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
64
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) BP BP PAUD
dan DIKMAS Gorontalo Tahun 2018 merupakan wujud pertanggungjawaban Satker
atas pelaksanaan Program Kegiatan yang ditetapkan dalam Perjanjian Kinerja (PK)
sebagai pengemban amanah yang harus disampaikan kepada masyarakat maupun
pemangku kepentingan (stakeholders). Rencana strategi yang digunakan dalam
LAKIP ini mengacu pada Visi, Misi serta kebijakan mutu BP-BP PAUD dan
DIKMAS Gorontalo, yang didukung oleh program dan kegiatan yang tertuang dalam
Program Kerja BP-BP PAUD DAN DIKMAS Gorontalo tahun 2018 berdasarkan
data-data yang terkumpul kemudian diukur kinerjanya.
Laporan Akuntabilitas Kinerja BP PAUD dan Dikmas Gorontalo Tahun 2018
menyajikan berbagai keberhasilan, hambatan maupun tantangan dalam pelaksanakan
program kegiatan untuk mewujudkan capaian target kinerja dan realisasi anggaran
Tahun 2018. Berbagai capaian strategi ini tercermin dalam capaian indicator kinerja,
maupun analisis kinerja berdasarkan tujuan dan sasaran. yang dialokasikan untuk
merealisasikan Perjanjian Kinerja yang telah disepakati dengan Direktur Jenderal
Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.
Pencapaian ini diperoleh dengan melalui proses dan mekanisme yang baik,
dimulai dari proses perencanaan, pengukuran kinerja hingga evaluasi mendalam dan
menyeluruh terhadap seluruh hasil yang dicapai. Namun dibalik itu masih ada
beberapa sasaran strategis berikut indikator kinerja yang belum memenuhi target
yang ditetapkan serta ekspektasi besar yang diharapkan. Oleh sebab itu diharapkan
adanya perubahan dan peningkatan kinerja dan keuangan pada Tahun mendatang.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)
BP PAUD-DIKMAS GORONTALO TAHUN 2018
65
➢ MATRIK RENSTRA 2015-2019 TAHUN
REVISI 2018
➢ DOKUMEN PERJANJIAN KINERJA
(PK AWAL DAN PK REVISI TERAKHIR)
➢ DOKUMEN PENGUKURAN KINERJA