Mengenal Diri (Menggunakan MBTI)
www.humanikaconsulting.com
3
apakah M B T I itu ?
Myers-Briggs Type Indicator
merupakan sebuah sarana bantu
yang dapat menggambarkan
p e r b e d a a n m e n d a s a r
pada perilaku manusia
yang sehat dan normal
4
• melihat bagaimana tipe khas akan
berpengaruh terhadap perilaku
seseorang.
• mengenali kekuatan dan potensi pada
diri agar dapat dikembangkan.
• dapat memahami dan menghargai diri
sendiri maupun orang lain, serta
perbedaannya.
t u j u a n
5
manfaat M B T I
• pengembangan diri maupun organisasi
• pengembangan dan eksplorasi karir
• pada konseling mengenai hubungan dan konflik
• pada konseling akademis
• pelatihan komunikasi efektif dan membangun tim
• penyelesaian masalah dan pengambilan keputusan
• pelatihan manajemen dan kepemimpinan
• pengembangan pendidikan dan kurikulum
• pelatihan akan keragaman dan multi-budaya
Carl Gustav Jung (1875-1961)
psikiater asal Swiss
7
t e o r i Carl Gustav Jung
• perilaku manusia yang normal memiliki pola
tertentu dan dapat diramalkan
• pola perbedaannya dihasilkan oleh :
perbedaan pada kecenderungan cara
menggunakan pikirannya, yaitu dalam
memperoleh informasi dan mengelolanya
untuk menghasilkan kesimpulan
Myers - Briggs
Katharine Cook-BRIGGS (1875-1968)
dan putrinya,
Isabel Briggs-MYERS (1897-1980)
9
Myers - Briggs
• didorong oleh kondisi potensi manusia
dalam Perang Dunia II (1940-1945) yang
kurang diperhatikan.
• sekitar tahun 1950-an : mempelajari dan
memperluas pemikiran Carl Gustav Jung.
• mengembangkan Indikator untuk
memberi manfaat yang luas pada individu
melalui pengenalan tipe psikologis yang
dimiliki.
10
cara memahami diri
11
PREFERENSI
• merupakan pilihan
• netral
• tidak ada cap moril baik dan buruk
• bersifat pembawaan
• kita memiliki ke-8 preferensi yang ada,
hanya saja kita memilih 4
• bertindak sesuai preferensi akan
merasa lebih nyaman dan spontan
12
E xtravert
P erceiving
perbedaan preferensi
S ensing i N tuition
T hinking F eeling
J udging
I ntrovert
cara menyikapi dunia luar
cara mengambil keputusan
cara memperoleh informasi
arah pemusatan perhatian
13
ekstraver
penerima perceiving
pengindera sensing
intuisi intuition
pemikir thinking
perasa feeling
penilai judging
introver
14
menentukan Tipe Anda
• dari uraian mengenai ke-8 preferensi (4
pasangan), Anda memilih 4 preferensi.
• 4 preferensi yang dipilih menghasilkan 4
kombinasi huruf.
• kombinasi huruf yang mewakili preferensi
akan menggambarkan proses mental yang
cenderung digunakan dan mempengaruhi
tingkah laku anda.
15
silahkan Anda memilih
E atau I
E E xtrovert
I I ntrovert
16
memperhatikan lingkungan
eksternal menarik diri pada dunianya sendiri
I E
17
cenderung untuk berkomunikasi
secara verbal
cenderung untuk berkomunikasi
secara non-verbal / tulisan
I E
18
belajar melalui perilaku atau
diskusi belajar melalui refleksi diri
I E
19
minat yang meluas minat yang mendalam
I E
20
bicara/bertindak dulu, baru
(kemudian) berfikir berfikir dulu, baru (kemudian)
berbicara/bertindak
I E
21
menyendiri dan terkendali ekspresif dan mudah
bersosialisasi
I ntrovert E xtrovert
22
berinisiatif dalam bekerja dan
berhubungan dengan orang lain fokus
I E
23
arah pemusatan perhatian anda
E I
I ntrovert E xtrovert
pendorong atau
enersi utamanya
adalah lingkungan -
dunia luar, berupa
orang lain maupun
benda
pendorong atau
enersi utamanya
berasal dari dalam
dirinya - dunia dalam, berupa pikiran dan
refleksi (perenungan)
24
I ntrovert E xtrovert
bagi orang Extrovert, para
Introvert terkesan suka
menahan informasi
bagi orang Introvert, para
Extrovert terkesan sering
berubah pikiran
25
• memperhatikan lingkungan eksternal
• cenderung untuk berkomunikasi secara
verbal
• belajar melalui perilaku atau diskusi
• minat yang meluas
• bicara/bertindak dulu, baru (kemudian)
berfikir
• ekspresif dan mudah bersosialisasi
• berinisiatif dalam bekerja dan
berhubungan dengan orang lain
E x t r o v e r t
26
• menarik diri pada dunianya sendiri
• cenderung untuk berkomunikasi secara
non-verbal/ tulisan
• belajar melalui refleksi diri
• minat yang mendalam
• berfikir dulu, baru (kemudian)
berbicara/bertindak
• menyendiri dan terkendali
• perhatian terfokus
I n t r o v e r t
27
EXTROVERT INTROVERT
demi keseimbangan keduanya saling membutuhkan
28
silahkan Anda memilih
S atau N
S S ensing
pengindera
N i N tuitif
intuisi
29
memusatkan pada apa yang
nyata dan aktual
memusatkan pada “gambaran
umum” dan kemungkinan
N S
30
menghargai aplikasi praktis menghargai pemahaman imajinatif
N S
31
faktual dan konkrit,
memperhatikan detail abstrak dan teoritis
N S
32
mengamati dan mengingat
secara berurutan melihat pola dan makna dibalik fakta
N S
33
berorientasi pada saat ini berorientasi pada masa depan
N S
34
menginginkan informasi
setahap demi setahap melompat-lompat,
pindah dimana saja
N S
1 4 7 2 3
35
N S
mempercayai pengalaman mempercayai inspirasi
36
cara anda memperoleh informasi
S N
i N tuition S ensing
mengumpulkan informasi melalui
panca indera
mengumpulkan informasi dengan
menggunakan “indera keenam”, firasat atau
dugaan - dugaan
37
i N tuition S ensing
bagi orang Sensing, para
Intuition terkesan plin-plan
dan pemimpi
bagi orang Intuition, para
Sensing terkesan sangat
berorientasi pada
kenyataan, mencari bukti
38
S e n s i n g
• memusatkan pada apa yang nyata dan
aktual
• menghargai aplikasi praktis
• faktual dan konkrit, memperhatikan
detail
• mengamati dan mengingat secara
berurutan
• berorientasi pada saat ini
• menginginkan informasi setahap demi
setahap
• mempercayai pengalaman
39
i N t u i t i o n
• memusatkan pada “gambaran
umum” dan kemungkinan
• menghargai pemahaman imajinatif
• abstrak dan teoritis
• melihat pola dan makna dibalik fakta
• berorientasi pada masa depan
• melompat-lompat, pindah dimana
saja
• mempercayai inspirasi
40
SENSING
INTUITION
demi keseimbangan keduanya saling membutuhkan
41
silahkan Anda memilih
T atau F
T T hinking
pemikir
F F eeling
perasa
42
kuat dalam analisa
T
kuat dalam memahami orang lain
F
43
menggunakan ‘kepala’
T
menggunakan ‘hati’
F
44
menggunakan aturan berfikir
sebab-akibat
T
dibimbing oleh ‘nilai-nilai’
pribadi
F
45
“Teguh-pendirian”
T
“Lembut-perasaan”
F
46
berjuang untuk kebenaran
yang objektif
T
berjuang untuk keharmonisan
dan keyakinan individual
F
47
masuk akal
T
kasih sayang
F
48
T F
a d i l m e n e r i m a
49
T
cara anda mengambil keputusan
T hinking
F
F eeling
pengambilan keputusan
berdasarkan pada
pertimbangan yang
logis dan obyektif
pengambilan keputusan
berdasarkan pada
pertimbangan nilai nilai
pribadi yang subyektif
50
T hinking F eeling
bagi orang Thinking, para
Feeling terkesan berpikir
tidak jelas dan emosional
bagi orang Feeling, para
Thinking terkesan dingin
dan merendahkan orang
lain
51
T h i n k i n g
• kuat dalam analisa
• menggunakan “kepala”
• menggunakan aturan berfikir
sebab-akibat
• “teguh-pendirian”
• berjuang untuk kebenaran yang
objektif
• masuk akal
• adil
52
F e e l i n g
• kuat dalam memahami orang lain
• menggunakan “hati”
• dibimbing oleh ‘nilai-nilai’ pribadi
• “lembut-perasaan”
• berjuang untuk keharmonisan dan
keyakinan individual
• kasih sayang
• menerima
53
demi keseimbangan keduanya saling membutuhkan
FEELING THINKING
54
silahkan Anda memilih
J atau P
J J udging
penilai
P P erceiving
penerima
55
terjadwal
J
spontan
P
56
teratur
J
berpikiran terbuka
P
57
menyukai kebebasan untuk
menjajagi tanpa batas
P
menyukai batasan yang jelas
dan kategori - kategori
J
58
merasa nyaman dalam situasi
yang terbuka
P
merasa nyaman dalam situasi
yang pasti, ada batasan
J
59
menyesuaikan diri
P
terencana
J
Plan
60
suka pada hal yang bebas dan
terbuka pada perubahan
P
suka menutup perkara –
mengambil keputusan
J
61
P J
menghindari tekanan ‘deadline’ merasa bersemangat oleh
tekanan ‘deadline’
62
cara anda menyikapi dunia luar
J
J udging
P
P erceiving
gaya hidup Judging
adalah pasti,
terencana dan teratur
gaya hidup Perceiving
adalah luwes, mudah
menyesuaikan dan
spontan
63
P erceiving J udging
bagi orang Judging, para
Perceiving terkesan tidak
terorganisir, dan tidak
bertanggung jawab
bagi orang Perceiving, para
Judging terkesan
menuntut, kaku, gelisah
atau tegang
64
J u d g i n g
• terjadwal
• teratur
• menyukai batasan yang jelas dan
kategori - kategori
• merasa nyaman dalam situasi yang
pasti, ada batasan
• terencana
• suka menutup perkara, mengambil
keputusan
• menghindari tekanan batas waktu
65
P e r c e i v i n g
• spontan
• berpikiran terbuka
• menyukai kebebasan untuk menjajagi
tanpa batas
• merasa nyaman dalam situasi yang
terbuka
• menyesuaikan diri
• suka pada hal yang bebas dan terbuka
pada perubahan
• merasa bersemangat oleh tekanan
batas waktu
66
demi keseimbangan keduanya saling membutuhkan
PERCEIVING
JUDGING
67
68
69