8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 1/14
NAMA :
SEKOLAH :
ISI KANDUNGAN
NO.SOALA
N TOPIK
MUKASURA
T
JUMLAHMARKAH
NOTA PENTING
1 DAYA DAN GERAKAN : Leraian daya 2 7
2 DAYA DAN GERAKAN : Keaadian !ena"a # 1$
% DAYA DAN TEKANAN : Prin&i' Pa&(a) * 1$
# DAYA DAN TEKANAN : Prin&i' Ar(+i,ede& 7 -
*HAA : M/a!an +aa !en!/ dan Haa
Penda, Ten!/- 1$
0 HAA : H//, "a& 1$ 1$
7 AHAYA : Pe,ia&an (a+aya 11 1$
- AHAYA : Kan!a 12 1#
QUESTION 1 / SOALAN 1
20
KEM GILAP MUTIARA
FIZIK
Modul fz!
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 2/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(2
3a4 Dia"ra, 1.1 &+56& a (ar"5 &+i' i& ein" !56ed y !65 !56in" 5a!& /&in" !+e &a,e5r(e 12$$ N ea(+. T+e re&/)!an! 5r(e r5, !+e !65 5a!& (a/&e& !+e (ar"5 &+i' !5,58e 5r6ard.Rajah 1.1 menunjukkan sebuah kapal kargo ditunda oleh dua buah bot penundamasing-masing menggunakan daya-daya yang sama 1200 N. Daya paduan daripadakedua-dua bot tunda tersebut menyebabkan kapal kargo itu bergerak ke depan.
Dia"ra, 1.1
3i4 9+a! i& ,ean! y 5r(eA'aa+ yan" di,a&/dan den"an daya
;1 ,ar< Answer :
==========================================
a&ed 5n Dia"ra, 1.1:erdasarkan Rajah 1.1:
3ii4 Se!(+ !+e re&5)/!i5n 5 5r(e > !5 i!& (5,'5nen!&.!akarkan leraian daya " kepada komponen-komponennya.
;1 ,ar< Answer :
#mportant$
3iii4 a)(/)a!e !+e ,a"ni!/de 5 !+e re&/)!an! 5r(e a(!in" 5n !+e (ar"5 &+i'.%itungkan magnitude daya paduan yang bertindak ke atas kapal kargo itu.
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
34 Dia"ra, 1.2 &+56& a &'eed 5a! i& ein" !56ed y !65 !56in" 5a!& /&in" 5r(e& 5 >1and >2. T+e re&/)!an! 5r(e r5, !+e !65 5a!& (a/&e& !+e &'eed 5a! !5 ,58e 5r6ard.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 3/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(%
Rajah 1.2 menunjukkan sebuah bot laju ditunda oleh dua buah bot penunda masing-masing menggunakan daya-daya "1 and "2. Daya paduan daripada kedua-dua bottunda tersebut menyebabkan bot laju itu bergerak ke depan.
Dia"ra, 1.2
a&ed 5n Dia"ra, 1.2:
erdasarkan Rajah 1.2:
3i4 Se!(+ !+e re&5)/!i5n 5 5r(e& >1 and >2 !5 i!& (5,'5nen!&.!akarkan leraian daya "1 dan "2 kepada komponen-komponennya.
;1 ,ar< Answer :
#mportant$
3ii4 a)(/)a!e !+e ,a"ni!/de 5 !+e re&/)!an! 5r(e a(!in" 5n !+e &'eed 5a!.%itungkan magnitud daya paduan yang bertindak ke atas bot laju itu.
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
QUESTION 2 / SOALAN 2
3a4 Dia"ra, &+56& a &!5ne 5n !5' 5 a &,55!+ &)5'e.Rajah menunjukkan sebiji batu di atas suatu &erun li&in.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 4/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(#
Dia"ra, 2.1 T+e &!5ne &)ide& d56n !+e &)5'e and &!5'& a! '5in! P.atu itu menggelongsor menuruni &erun dan berhenti pada titik '.
3i4 a)(/)a!e 8e)5(i!y 5 !+e &!5ne ri"+! e5re rea(+ '5in! P.%itung halaju batu sejurus sebelum sampai ke titik '.
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
3ii4 Jia ?i&i, a!/ # "@ ra,a)an 'er/a+an yan" er)a/ e'ada#( mass o( the stone is ) kg* predi&t &hanges that happen to+
;2 ,ar&<Ha)a?/ a!/ ,en/r/ni (er/n
,elo&ity o( the stone slides down the slopePer/a+an !ena"a a!/ !er&e/!.
nergy &hanges o( the stone.
34 Dia"ra, 2.2 &+56& a 'i)e dri8er and a 'i)e i& /&ed a! /i)din" )5(a!i5n. T+e ,a&& 5 !+e'i)e dri8er i& *$$ ".
Rajah 2.2 menunjukkan satu pelantak &eru&uk dan &eru&uk tang digunakan di tempat pembinaan. he mass o( the pile dri/er is 00 kg.
Dia"ra, 2.2
T+e 'i)e dri8er i& re)ea&ed r5, a +ei"+!@ h@ !5 +i! a 'i)e. T+e 8e)5(i!y 5 !+e 'i)e dri8er ?/&! e5re i! +i!& !+e 'i)e i& 12 , &B1.'elantak &eru&uk itu dilepaskan dari ketinggian* h* untuk menghentam &eru&uk. %alaju
pelantak &eru&uk sebelum menghentam &eru&uk ialah 12 ms-1.
3i4 y /&in" !+e 'rin(i')e 5 (5n&er8a!i5n 5 ener"y@ (a)(/)a!e !+e +ei"+!@ +.Dengan menggunakan prinsip keabadian tenaga* hitung tinggi h.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 5/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(*
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
3ii4 T+e 'i)e dri8er and !+e 'i)e ,58e !5"e!+er 6i!+ 8e)5(i!y 2.$ , &B1 ?/&! a!er !+e(5))i&i5n. a)(/)a!e !+e (+an"e 5 ,5,en!/, 5 !+e 'i)e dri8er.'elantak &eru&uk dan &eru&uk bergerak bersama sebaik selepas hentamandengan halaju 2.0 m s-1. %itungkan perubahan momentum yang dialami oleh
pelantak ;2 ,ar&<
Answer :#mportant$
3iii4 a)(/)a!e !+e i,'/)&i8e 5r(e a(!& 5n !+e 'i)e i !+e i,'a(! !i,e i& $.1 &.%itungkan daya impuls yang bertindak ke atas &eru&uk jika masa perlanggaran ialah 0.1 s.
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
QUESTION ) / SOALAN 3
3a4 Dia"ra, %.1 &+56& a !55!+ 'a&!e !/e i& ein" &C/eeed.Rajah .1 menunjukkan satu tiub ubat gigi sedang dipi&itkn.
Dia"ra, %.1
3i4 Na,e !+e re)e8an! '+y&i(& 'rin(i')e.Namakan prinsip "iik yang berkaitan.
;1 ,ar< Answer :
====================================
3ii4 E')ain !+e 'rin(i')e ,en!i5ned in %3a.i4.H/raian 'rin&i' yan" dia!aan da)a, %3a.i4
;% ,ar&< Answer :
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 6/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(0
==========================================.
==========================================.
3iii4 T+i& 'rin(i')e i& 6ide)y a'')ied in +ydra/)i( &y&!e, y /&in" (er!ain F/id.S!a!e *+o 'r5'er!ie& 5 !+e F/id /&ed in !+e &y&!e,. ;2
,ar&< Answer :
==========================================.
==========================================.
34 Dia"ra, %.2 &+56& a +ydra/)i( &y&!e, /&ed !5rai&e a )5ad y a di&!an(e 5 .A 5r(e 5 *$ N i& a'')ied 5n'i&!5n A 5 (r5&& &e(!i5na) area 2 (,2.L5ad i& ')a(ed 5n 'i&!5n 5(r5&& &e(!i5na) area 1* (,2.Rajah menunjukkan satu sistem hidraulik
yang digunakan untuk mengangkatsatu beban melalui satu jarak 3.Daya sebanyak 0 N dikenakan ke atasomboh A yang mempunyailuas keratan rentas 2 &m2.eban diletakkan ke atas omboh Dia"ra, %.2
yang mempunyai luas keratan rentas 1 &m2
.
3i4 a)(/)a!e !+e 5r(e a(!in" 5n 'i&!5n .4ira daya yang bertindak ke atas omboh .
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
3ii4 a)(/)a!e !+e di&!an(e@ @ ,58ed y 'i&!5n i !+e di&!an(e ,58ed y 'i&!5n A i& 21 (,.4ira jarak* 3* yang digerakkan oleh omboh jika jarak yang digerakkan oleh omboh Aadalah 21 &m.
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
QUESTION , / SOALAN 4
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 7/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(7
3a4 Dia"ra, # &+56& a &a,e 5a! i& a! dieren! )e8e)& in !+e &ea and in !+e ri8er@ e')ain6+y.
Rajah ) menunjukkan sebuah sampan yang sama berada pada aras yang berbea didalam laut dan di dalam sungai* terangkan kenapa.
; # ,ar& <
Dia"ra, # Answer :
#mportant$======================================
======================================
======================================
======================================
34 I !+e 85)/,e 5 !+e 5a! !+a! &in& in &ea 6a!er i& 2*$ ,% and !+e den&i!y 5 &ea 6a!er
i& 1$-$ ",B%@ (a)(/)a!e 5ika isipadu kapal yang tenggelam dalam air laut ialah 20 m dan ketumpatan air lautadalah 1060 kgm-* kirakan
3i4 /'!+r/&! 6+i(+ a(!& 5n !+e 5a!.tujahan yang bertindak ke atas kapal.
;2 marks< Answer :
#mportant$
3ii4 !+e 85)/,e 5 6a!er di&')a(ed 6+en !+e 5a! i& in !+e ri8er.;Den&i!y 5 ri8er 6a!er 1$$$ ",B%<isipadu air yang disesarkan apabila kapal itu berada dalam sungai.74etumpatan air sungai 8 1000 kgm- 9
;2 marks< Answer :
#mportant$
QUESTION - / SOALAN 5
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 8/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(-
3a4 Dia"ra, *.1 &+56& a 'r5(e&& !5 're'are +a) 5i)ed e"" 5 ,a&& *$ " 6i!+ ini!ia)
!e,'era!/re 5 27°. Dia"ra, *.2 &+56& 0$$ " 5 +5! 6a!er 5 !e,'era!/re *° ein"'5/red r5, a e!!)e in!5 a ')a&!i( (5n!ainer (5n!ainin" !+e e"".Dia"ra, *.% &+56& !+a! !+e ')a&!i( (5n!ainer 6a& (58ered 6i!+ ')a&!i( (a' !5 (5,')e!e!+e 'r5(e&&. A!er a 6+i)e@ a !+er,a) eC/i)iri/, +a& a(+ie8ed.
Rajah .1 menunjukkan proses penyediaan telur separuh masak berjisim 0 g dengan
suhu awal 2° ;. Rajah .2 menunjukkan <00 g air panas pada suhu =° ; dituang
daripada &erek ke dalam bekas plastik yang berisi telur itu.Rajah . pula menunjukkan penutup plastik digunakan untuk menutup bekas plastikbagi melengkapkan proses tersebut. >elepas beberapa ketika* keseimbangan termatelah di&apai.
Dia"ra, *.1 Dia"ra, *.2 Dia"ra, *.%Rajah *.1 Rajah *.2 Rajah *.%
3i4 9+a! i& !+e ,eanin" 5 !+er,a) eC/i)iri/, Apakah yang dimaksudkan dengan keseimbangan terma?
;1 mark < Answer :
==========================================
3ii4 a)(/)a!e !+e na) !e,'era!/re 5 !+e 6a!er in !+e ')a&!i( (5n!ainer.%itung suhu akhir bagi air di dalam bekas plastik itu.
;S'e(i( +ea! (a'a(i!y 5 e"" @uatan haba tentu telur % %2$ J "B1 °B1<
;S'e(i( +ea! (a'a(i!y 5 6a!er @uatan haba tentu air # 2$$ J "B1 °B1<
;% marks< Answer :
#mportant$
3iii4 S!a!e 5ne a&&/,'!i5n !+a! y5/ +a8e ,ade in *3a43iii4.Nyatakan satu andaian yang anda buat dalam 3a43iii4
;1 mark < Answer :
==========================================34 $.* " 5 a &5)id i& +ea!ed y a 1$$ 9 +ea!er. T+e "ra'+ &+56& +56 !+e !e,'era!/re
&/&!an(e 8arie& 6i!+ !i,e.$.* " 'e'e?a) di'ana&an 5)e+ 'e,ana& 1$$ 9. Gra ,en/n?/an a"ai,ana &/+/a+an er/a+ den"an ,a&a.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 9/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(
Dia"ra, *.#
(a)(/)a!e !+e &'e(i( )a!en! +ea! 5 !+e &5)id &/&!an(e Y.%itung haba pendam tentu pelakuran pepejal bahan .
;% ,ar&< Answer :
#mportant$
3(4 U&in" ine!i( !+e5ry 5 ,a!!er@ e')ain 6+y=
@enggunakan teori kineti& jirim* huraikan mengapaB
3i4 A! &e(!i5n LM@ !+e !e,'era!/re i& re,ain& (5n&!an!.'ada bahagian !@* suhu kekal malar.
;1 ,ar< Answer :
==========================================
3ii4 a! &e(!i5n KL !+e !e,'era!/re in(rea&e&'ada bahagian 4!* suhu bertambah
;1 ,ar< Answer :
==========================================
QUESTION " / SOALAN 6
Dia"ra, 0 &+56& a ,an5,e!er i& (5nne(!ed !5 a "a& !an. 9+en !+e ()i' i& 5'ened !+e'5&i!i5n& 5 ,er(/ry )e8e) a! '5in! and Y are #* (, and 2$ (, re&'e(!i8e)y. T+e
!e,'era!/re 5 !+e "a& i& 127°.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 10/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(1$
Ra?a+ 0 ,en/n?/an &e/a+ ,an5,e!er yan" di&a,/n"an e &e/a+ !an"i "a&.A'ai)a )i' di/a@ ed/d/an 'ara& ,er/ri di !i!i dan Y ada)a+ ,a&in"B,a&in" #* (,
dan 2$ (,. S/"/ "a& !er&e/! ia)a+ 127°.
;A!,5&'+eri( 're&&/re ekanan atmos(era 7* (, 5 H"<
Dia"ra, 0
3a4 De!er,ine !+e 're&&/re Ten!/an !eanan
3i4 a! '5in! 3ii4 5 !+e "a& in !+e "a& !andi titik 3 gas dalam tangka gas
;% ,ar&< Answer :
#mportant$
34 and Y a! &a,e )e8e). a&ed 5n !+e ine!i( !+e5ry 5 "a&e& e')ain 6+y !+e ,er(/ry)e8e) de(rea&ed@
3 dan pada paras yang sama. erdasarkan teori kineti& gas* huraikan mengapa parasmerkuri 3 berkurang.
;2 ,ar&< Answer :
============================================.
============================================.
============================================.
34 a)(/)a!e%itung
3ii4 9+a! i& !+e 're&&/re 3iii4 a)(/)a!e !+e 3i84 Na,e !+e )a6
5 !+e "a& a! T° 8a)/e 5 T. in85)8ed in 3ii4.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 11/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(11
; S'e(i( +ea! (a'a(i!y 5 5i) muatan haba tentu 8 2$$$J "1 1<; Den&i!y 5 5i) ketumpatan minyak -$$ " ,B%<
;* ,ar&< Answer :
#mportant$
QUESTION . / SOALAN 7
Dia"ra, 7.1 and Dia"ra, 7.2 &+56 )i"+! ray i& 'a&&in" !+r5/"+ a 6a!er 'ri&, and a ")a&&
'ri&,. T+e rera(!i8e inde 5 6a!er i& 1.%% and !+e rera(!i8e inde 5 ")a&& i& 1.*1.Rajah .1 dan Rajah .2 menunjukkan sinar &ahaya melalui prisma air dan prismaka&a. #ndeks biasan air adalah 1. dan indeks biasan ka&a adalah 1.1.
Dia"ra, .1 Dia"ra, .2Rajah .1 Rajah .2
3a4 9+a! i& !+e ,eanin" 5 !+e rera(!i8e inde
Apakah yang dimaksudkan dengan indeks biasan?;1 ,ar<
Answer :
============================================.
34 U&in" Dia"ra, 7.1 and Dia"ra, 7.2@ (5,'are !+e in(iden! an")e@ !+e rera(!i8e indeand !+e (ri!i(a) an")e 5 !+e 6a!er 'ri&, and !+e ")a&& 'ri&,.
Re)a!e !+e rera(!i8e inde 6i!+ !+e (ri!i(a) an")e. Re"ardin" !5 !+e (5,'ari&5n e!6een!+e in(iden! an")e and !+e (ri!i(a) an")e@ ded/(e !+e )i"+! '+en5,ena in85)8ed.@enggunakan Rajah .1 dan Rajah .2* bandingkan sudut tuju* indeks biasan dan sudut genting bagi prisma air dan prisma ka&a.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 12/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(12
%ubungkaitkan indeks biasan dengan sudut genting. @erujuk kepada perbandinganantara sudut tuju dan sudut genting * buat satu kesimpulan tentang (enomena &ahaya
yang terlibat.; * marks <
Answer :
============================================.
============================================.
============================================.
============================================.
============================================.
3(4 Dia"ra, 7.% &+56& a dia,5nd rin" and a ")a&& rin".Rajah .% menunjukkan sebentuk &in&in berlian dan &in&in ka&a.
Dia,5nd rin" G)a&& rin"in(in er)ian in(in a(a
Dia"ra, 7.%
Rajah 7.%
E')ain 6+y !+e dia,5nd rin" &'ar)e& ,5re !+an !+e ")a&& rin" 6+en )i"+! 'a&&e&!+r5/"+ !+e,.erangkan mengapa &in&in berlian lebih berkilau daripada &in&in ka&a apabila &ahayamelaluinya.
;# marks< Answer :
============================================.
============================================.
============================================.
============================================.
QUESTION / SOALAN 8
Dia"ra, &+56& an 5?e(! i& ')a(ed in r5n! 5 a (5n8e 5 5(a) )en"!+ 1*.$ (,.Rajah 6 menunjukkan satu objek diletakkan di hadapan sebuah kanta &embung dengan
jarak (o&us 1.0 &m.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 13/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(1%
Dia"ra, - Rajah 6
3a4 3i4 5,')e!e !+e ray dia"ra, in Dia"ra, - !5 &+56 !+e 5r,a!i5n 5 !+e na) i,a"e.!engkapkan gambarajah sinar di dalam Rajah 6 untuk menunjukkan pembentukanimej akhir
;% marks<3ii4 S!a!e !+e (+ara(!eri&!i(& 5 !+e i,a"e.
Nyatakan &iri-&iri imej tersebut. ;1,ar<
Answer :
==========================================
34 De!er,ine !+e )inear ,a"ni(a!i5n.entukan pembesaran linear.
;2,ar&< Answer :
#mportant$
3(4 T+e 5?e(! +ei"+! i& 2.* (,@ (a)(/)a!e !+e i,a"e +ei"+!.inggi objek ialah 2. &m* hitung tingg imej tersebut.
;2 ,ar&< Answer :
#mportant$
3d4 y (5,')e!in" !+e ray dia"ra,@ 'redi(! 6+a! 6i)) +a''en !5 !+e (+ara(!eri&!i& 5 !+ei,a"e 6+en =Dengan melengkapkan gambarajah sinar berikut* ramalkan pakah yang akan berlakukepada &iri-&iri imej apabila B
3i4 !+e (5n8e )en& i& re')a(ed y a (5n(a8e )en& 5 5(a) )en"!+ 1*.$ (,.
8/18/2019 Modul Kem Gilap Mutiara Fiz Dhs 2016
http://slidepdf.com/reader/full/modul-kem-gilap-mutiara-fiz-dhs-2016 14/14
MODUL KEM GILAP MUTIARA FIZIK DAERAH HULU SELANGOR 201" #d$u$u%
ol&' N! SEMASHUR(1#
4anta &embng digantikan dengan kanta &ekung di mana jarak (o&usnya 1.0 &m
+ara(!eri&!i(& 5 i,a"e :=============================..
;iri-&iri imej;% ,ar&<
3ii4 !+e 5?e(! i& ')a(ed a! !+e 1$ (, ,ar.Cbjek diletakkan di tanda 10 &mE.
+ara(!eri&!i(& 5 i,a"e :=============================..
;iri-&iri imej ;%,ar&<