P á g i n a 1 | 19
NOMBRE ESTABLECIMIENTO: Colegio Nueva Holanda Rbd: 11343
Planificación Anual
Dimensión Subdimensión Objetivo Estrategia Indicadores Acciones
Gestión Pedagógica
Gestión Curricular
Enseñanza y aprendizaje
en el aula
Apoyo al desarrollo de los
estudiantes
Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Fortalecer el uso de estrategias efectivas virtual y/o
presencial para potenciar a estudiantes con necesidades
e intereses diversos y/o habilidades destacadas
identificando dificultades socio- emocionales, afectivas,
físicas, conductuales o con necesidades educativas para
que participen y progresen en la Priorización Curricular.
6
4
Gestión Curricular
Enseñanza y aprendizaje
en el aula
Apoyo al desarrollo de los
estudiantes
Fortalecer las prácticas pedagógicas a través de
diversos espacios de trabajo colaborativo con la finalidad
de mejorar las oportunidades de aprendizaje y
sistematizar el uso de estrategias efectivas de
enseñanza-aprendizaje, que mejoren las oportunidades
de los estudiantes dentro y fuera del aula (virtual o
hibrida) y las capacidades y habilidades de los docentes.
4
4
Liderazgo
Liderazgo del
sostenedor
Liderazgo del director
Planificación y gestión de
resultados
Afianzar las funciones de liderazgo en el
diseño, articulación, conducción, gestión y
planificación institucional, para asegurar
resultados formativos y académicos óptimos
en el establecimiento.
Participar en reuniones periódicas en diferentes
formatos, entre el equipo gestión, equipo PIE,
convivencia escolar, docentes, asistentes de la educación
e invitados para asegurar la viabilidad y buen
funcionamiento del establecimiento perfeccionando así
los canales de comunicación virtual de manera fluida y
sistemática.
3
3
Convivenci a
Escolar
Formación
Convivencia escolar
Participación y vida
democrática
Consolidar un ambiente de respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad educativa a través del aprendizaje de habilidades socioemocionales, utilizando diversas estrategias que fomenten el desarrollo de los ámbitos espiritual, ético, moral, afectivo y físico para asegurar un ambiente adecuado y propicio donde prime la valoración mutua.
Potenciar una identidad positiva que fortalezca el
sentido de pertenencia y motive la participación
responsable de la comunidad educativa afianzando
hábitos de higiene, vida saludable, salud mental y física
y previniendo conductas de riesgo a través de diversas
actividades deportivas, artísticas y culturales en
diferentes formatos.
5
5
Gestión de
Recursos
Gestión del personal
Gestión de los resultados
financieros
Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo calificado y motivado que garantice la
Contratación de personal y perfeccionamiento a
docentes y asistentes de la educación de acuerdo a las
necesidades pedagógicas, administrativas y de
contingencia,
3
3
P á g i n a 2 | 19
Gestión de los resultados financieros Gestión de los recursos educativos
sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un ambiente seguro y protegido.
Mejorar las condiciones físicas, sanitarias, instalaciones y equipamiento de acuerdo a las necesidades actuales para asegurar ambientes adecuados de seguridad e higiene de la comunidad educativa, potenciando el aprendizaje de los estudiantes garantizando la adecuada provisión y organización de recursos educativos tecnológicos y de contingencia.
6
4
Indicadores
Dimensión Estrategia Indicador Descripción Indicador
Gestión Pedagógica
Fortalecer las prácticas pedagógicas a través de diversos espacios de trabajo colaborativo con la finalidad de mejorar las oportunidades de aprendizaje y sistematizar el uso de estrategias efectivas de enseñanza- aprendizaje, que mejoren las oportunidades de los estudiantes dentro y fuera del aula (virtual o hibrida) y las capacidades y habilidades de los docentes.
Aula Virtual y/o Mixta Cantidad de salas de clases son implementadas con recursos tecnológicos (cámaras, computador, Smart tv, sistema de amplificación, soporte, conectividad) para clases virtuales y/o mixtas.
Clases Demostrativas Porcentaje de docentes y asistentes de la educación participa de clases demostrativas del plan escuelas arriba.
Monitoreo de Clases Virtuales Grabadas
Número de clases virtuales y/o mixtas grabadas son monitoreadas y revisadas por el equipo de gestión.
Trabajo Colaborativo Virtual Cantidad de reuniones de trabajo colaborativo de docentes y asistentes de la educación través de la plataforma zoom.
Fortalecer el uso de estrategias efectivas virtual y/o presencial para potenciar a estudiantes con necesidades e intereses diversos y/o habilidades destacadas identificando dificultades socio-emocionales, afectivas, físicas, conductuales o con necesidades educativas para que participen y progresen en la Priorización Curricular.
Actividades Actívate con CRA Número de estudiantes participa en actividades ejecutadas por biblioteca CRA para el fomento lector.
Cuenta Conmigo Porcentaje de estudiantes del Programa de Integración Escolar son contenidos y apoyados a través de un whatsapp grupal.
Nivelación de Lenguaje y Matemática
Número de estudiantes de enseñanza básica que asiste a talleres de nivelación en las asignaturas de lenguaje y matemática.
Plan Lector Porcentaje de estudiantes participa del plan lector dirigida por el equipo de
biblioteca CRA y docente de lenguaje de Prekinder a octavo año básico.
Reconociendo tus logros Número de estudiantes son destacados y/o reconocidos por sus destrezas,
habilidades y actitudes por medio de diferentes estrategias motivadoras.
Taller de Inglés Porcentaje de estudiantes participa de talleres de inglés de educación
parvularia y 1º ciclo básico.
Liderazgo Participar en reuniones periódicas en diferentes formatos, entre el equipo gestión, equipo PIE, convivencia escolar, docentes, asistentes de la educación e invitados para asegurar la viabilidad
Canales de Comunicación Efectiva
Porcentaje de la comunidad educativa se informa a través de los diferentes
sistemas de comunicación y difusión interna o externa.
Charlas Informativas y Educativas Virtuales
Cantidad de la comunidad educativa asiste de charla educativas e
informativas
P á g i n a 3 | 19
y buen funcionamiento del establecimiento perfeccionando así los canales de comunicación virtual de manera fluida y sistemática.
Encuentros Participativos Virtuales
Cantidad de reuniones virtuales semanales participan los miembros del equipo
de gestión y/o invitado.
Convivencia Escolar
Potenciar una identidad positiva que fortalezca el sentido de pertenencia y motive la participación responsable de la comunidad educativa afianzando hábitos de higiene, vida saludable, salud mental y física y previniendo conductas de riesgo a través de diversas actividades deportivas, artísticas y culturales en diferentes formatos.
Actividades Extra programáticas Número de la comunidad educativa participa de actividades deportivas,
artísticas, culturales y/o recreativas.
Celebrando Juntos Porcentaje de la comunidad educativa participa de actividades de celebración
de días, graduación y/o licenciatura.
Construyendo Juntos Espacios
de Contención
Número de estudiantes participa de diferentes actividades y/o talleres de
aprendizaje socioemocional.
Jornada de Contención
Socioemocional
Porcentaje de miembros del personal del colegio participa y asiste de
jornadas de bienestar socioemocional y autocuidado.
Vida Democrática Número de estudiantes participa de diversas actividades de vida democrática.
Gestión de Recursos
Mejorar las condiciones físicas, sanitarias,
instalaciones y equipamiento de acuerdo a
las necesidades actuales para asegurar
ambientes adecuados de seguridad e
higiene de la comunidad educativa,
potenciando el aprendizaje de los
estudiantes garantizando la adecuada
provisión y organización de recursos
educativos tecnológicos y de contingencia.
Aulas Intencionadas Porcentaje de aulas son unificadas y acondicionadas con medidas de
seguridad sanitaria, prevención de contagios y ambiente propicio.
Calendarización Zoom Clases y
Otros
Porcentaje de clases, reuniones, actividades en general son organizadas y
programadas por el equipo de enlace.
Enlace Activo
Cantidad de la comunidad educativa son asistidos y apoyados por el
equipo de enlace.
Espacios Seguros Porcentaje de espacios del colegio son implementados con mecanismo y
sistemas de seguridad sanitaria.
Ropero Tecno pedagógico
Docentes y Asistentes
Número de docentes y asistentes de la educación se les facilita recursos
tecnológicos y material de oficina.
Ropero Tecno pedagógico
Estudiantes
Número de estudiantes son apoyados con recursos tecnológicos y/o útiles
escolares de acuerdo a sus necesidades.
Contratación de personal y
perfeccionamiento a docentes y asistentes
de la educación de acuerdo a las
necesidades pedagógicas, administrativas
y de contingencia, además sistematizar un
registro ordenado de ingresos y gastos,
rindiendo cuenta del uso de estos recursos.
Apoyo Integral Número de estudiantes son apoyados por un equipo multidisciplinarios de
acuerdo a sus necesidades.
Capacitaciones Docentes-
Asistentes de la Educación
Porcentaje de docentes, equipo directivo y asistentes de la educación son
capacitados de acuerdo a sus requerimientos de su desempeño.
Cuenta Pública Virtual
Cantidad de la comunidad educativa asiste y participa de la cuenta pública
una vez al año.
P á g i n a 4 | 19
Acciones
Dimensión Gestión Pedagógica Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer el uso de estrategias efectivas virtual y/o presencial para potenciar a estudiantes con
necesidades e intereses diversos y/o habilidades destacadas identificando dificultades socio-
emocionales, afectivas, físicas, conductuales o con necesidades educativas para que participen y
progresen en la Priorización Curricular.
Subdimensiones * Gestión Curricular
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Culturas Altas Expectativas
Descripción El colegio implementa talleres virtuales de nivelación y recuperación de aprendizajes descendidos a
estudiantes categorizados en nivel medio bajo y bajo de acuerdo a los resultados del DIA en las
asignaturas de lenguaje y matemática de enseñanza básica. Además, se impartirán talleres
virtuales de inglés a todos los estudiantes de NT1 a 4º año básico.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Nivelación DIA - Taller Responsable Docente
Recursos Necesarios Ejecución
Profesionales, material de oficina, útiles escolares, impresoras, computadores, teclado, mouse, audífono,
equipo de música, conectividad, alargador, tinta, tóner, ploteos, pendones, biombos, ficheros, timbres,
arriendo de plataforma zoom, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión
Medios de Verificación
- Cronograma de Actividades DIA - Pruebas de Diagnostico DIA - Reporte de Resultados DIA - Registro de Asistencia Estudiantes - Horarios de Nivelación Lenguaje y Matemática - Carpeta de Trabajo
Dimensión Gestión Pedagógica
Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer el uso de estrategias efectivas virtual y/o presencial para potenciar a estudiantes con
necesidades e intereses diversos y/o habilidades destacadas identificando dificultades socio-
emocionales, afectivas, físicas, conductuales o con necesidades educativas para que participen y
progresen en la Priorización Curricular.
Subdimensiones * Gestión Curricular
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Reconociendo tus logros
Descripción El colegio reconoce a los estudiantes que se destaquen por sus destrezas, habilidades y actitudes en
P á g i n a 5 | 19
las diferentes áreas implementando diversas estrategias motivadoras y de reconocimiento como:
ranking de asistencia, destacados de asignaturas (esfuerzo, responsabilidad y participación) y top
five (rendimiento académico).
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021 Programa Asociado SEP
Responsable Equipo de gestión
Recursos Necesarios Ejecución
Estímulos (medallas, galvanos, diplomas, artículos tecnológicos y/o deportivos), material de oficina,
útiles escolares, impresoras, computadores, tinta, tóner, equipos de amplificación, animación, material
de decoración, iluminación, contratación de artistas, ploteos, pendones, cuadro de honor, biombos,
ficheros, contratación de personal, arriendo de plataforma zoom, entre otros.
Ate No Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
- Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Formación Ciudadana
Medios de Verificación
- Reporte de Asistencia Mensual
- Reporte de Estudiantes Top Five
- Listado de Estudiantes por Asignaturas
- Grabación de Premiación y/o Reconocimiento
- Invitaciones y Programa de Actividad
Dimensión Gestión Pedagógica
Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer el uso de estrategias efectivas virtual y/o presencial para potenciar a estudiantes con
necesidades e intereses diversos y/o habilidades destacadas identificando dificultades socio-
emocionales, afectivas, físicas, conductuales o con necesidades educativas para que participen y
progresen en la Priorización Curricular.
Subdimensiones * Gestión Curricular
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Actívate con CRA Descripción La coordinadora y encargada de Biblioteca CRA gestionan, apoyan y promueven el gusto por la lectura
en conjunto con la asignatura de lenguaje a través de diferentes plataformas virtuales, realizando
actividades como: plan lector, festival de payas, cuento viajero virtual, textos virtuales, concursos, entre
otros.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado CRA Responsable Coordinadora y Encargada CRA - UTP
Recursos Necesarios Ejecución
Material de oficina, útiles escolares, computador, impresora, tóner, alargador, tintas, premios, incentivos,
contratación de profesionales, software, artículos de cumpleaños, disfraces, títeres, mobiliario, pendrive,
textos, libros, revistas, diarios, carros móviles, equipo de música, micrófonos, contratación de cuenta
cuentos, amplificación, Smart tv, bolsos, maletín, arriendo de plataforma zoom, mobiliario, sillas, puff,
conectividad, entre otros.
P á g i n a 6 | 19
Ate No
Tic CRA Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
- Plan de Apoyo a la Inclusión Medios de Verificación
- Carpeta de Trabajo - Grabaciones de Clases Online (Lenguaje) - Grabaciones Cuento Viajero - Invitaciones, bases y programa de actividades - Bitácoras de Reuniones de Coordinación - Grabaciones de Actividades
Dimensión Gestión Pedagógica Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer el uso de estrategias efectivas virtual y/o presencial para potenciar a estudiantes con
necesidades e intereses diversos y/o habilidades destacadas identificando dificultades socio-
emocionales, afectivas, físicas, conductuales o con necesidades educativas para que participen y
progresen en la Priorización Curricular.
Subdimensiones * Gestión Curricular
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Cuenta Conmigo
Descripción El Programa Integración Escolar genera instancias de contención emocional a través de un WhatsApp
con el propósito de contener emocionalmente a los padres y/o apoderados, entregar estrategias y/u
orientaciones de manejo del estudiante en el contexto de la crisis sanitaria.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado PIE
Responsable Coordinadora PIE
Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de profesionales, celular, computador, teléfono, conectividad, alargador, teclado,
mouse, pad mouse, disco duro, pendrive, bolsa de mensaje, repetidos de señal, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión
Medios de Verificación
- Reporte Historial Grupo Whatsapp - Listado de Integrantes de Whatsapp - Material Entregado al Grupo
Dimensión Gestión Pedagógica
Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer las prácticas pedagógicas a través de diversos espacios de trabajo colaborativo con la
finalidad de mejorar las oportunidades de aprendizaje y sistematizar el uso de estrategias efectivas
de enseñanza-aprendizaje, que mejoren las oportunidades de los estudiantes dentro y fuera del aula
(virtual o hibrida) y las capacidades y habilidades de los docentes.
Subdimensiones * Gestión Curricular
P á g i n a 7 | 19
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Trabajo Colaborativo Virtual
Descripción Los docentes y asistentes de la educación (nivel parvulario, primer ciclo, segundo ciclo, educación
física, convivencia escolar, equipo PIE, equipo de Biblioteca CRA y asistentes de aula) se reúnen
periódicamente en forma virtual para reflexionar y analizar las prácticas pedagógicas utilizadas en el
aula y compartir experiencias exitosas con sus pares.
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Plan de Desarrollo Profesional Docente
Responsable Director Recursos Necesarios Ejecución
Material de oficina, computador, impresora, insumos computacionales, mobiliario complementario,
disco duro, audífonos, mouse, teclado, amplificación, data, filmadora, ploteos, arriendo de plataforma
zoom, bono de conectividad, amplificador de señal, pendrive, útiles escolares, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Bitácora Manual y Digital - Calendarización de Coordinaciones
Dimensión Gestión Pedagógica
Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer las prácticas pedagógicas a través de diversos espacios de trabajo colaborativo con la
finalidad de mejorar las oportunidades de aprendizaje y sistematizar el uso de estrategias efectivas
de enseñanza-aprendizaje, que mejoren las oportunidades de los estudiantes dentro y fuera del aula
(virtual o hibrida) y las capacidades y habilidades de los docentes.
Subdimensiones * Gestión Curricular
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Aula Virtual y/o Mixta
Descripción El establecimiento imparte clases virtual y/o mixtas a todos los estudiantes de enseñanza parvularia y
básica de acuerdo a las orientaciones pedagógicas del plan de estudio del año 2021 entregadas por el
Ministerio de Educación para velar por la continuidad de los aprendizajes a través de la plataforma
Zoom dependiendo de las fases del Paso a Paso, covid-19.
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Cobertura Curricular
Responsable Director Recursos Necesarios Ejecución
Docentes, material de oficina, útiles escolares, cámaras, computador, alargador, sistema de
amplificación y/o sonido, techado, mouse, pad mouse, audífonos, pendrive, disco duro, conectividad,
puntero láser, pendrive, tintas, tóner, impresora, bono de conectividad, porta celular, pizarras de corcho
y acrílica, fichero, lámpara, arriendo de plataforma zoom, material deportivo, material didácticos, chapita
institucional, entre otros.
Ate No
P á g i n a 8 | 19
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan Integral de Seguridad Escolar
Medios de Verificación
- Calendarización de Horarios de Clases - Plan de Anual 2021
Dimensión Gestión Pedagógica
Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer las prácticas pedagógicas a través de diversos espacios de trabajo colaborativo con la
finalidad de mejorar las oportunidades de aprendizaje y sistematizar el uso de estrategias efectivas
de enseñanza-aprendizaje, que mejoren las oportunidades de los estudiantes dentro y fuera del aula
(virtual o hibrida) y las capacidades y habilidades de los docentes.
Subdimensiones * Gestión Curricular
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Clases Demostrativas
Descripción Los docentes y asistentes de la educación participan de las clases demostrativas del Plan Escuelas
Arriba del Ministerio de Educación con el propósito de fortalecer sus prácticas educativas en función
del objetivo de aprendizaje priorizados adquiriendo nuevas herramientas y/o estrategias.
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Plan de Desarrollo Profesional Docente
Responsable Jefe técnico Recursos Necesarios Ejecución
Profesionales, materiales de oficina, útiles escolares, computador, audífonos, alargadores, mouse, teclado,
conectividad, arriendo de plataforma zoom, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Inscripción de participación - Correo con Material Recibido
Dimensión Gestión Pedagógica Objetivo Estratégico Perfeccionar políticas, procedimientos, prácticas de organización, preparación, implementación y
evaluación de estrategias pedagógicas adecuadas, que respondan a la diversidad de necesidades
académicas, afectivas y sociales de los estudiantes del establecimiento.
Estrategia Fortalecer las prácticas pedagógicas a través de diversos espacios de trabajo colaborativo con la
finalidad de mejorar las oportunidades de aprendizaje y sistematizar el uso de estrategias efectivas
de enseñanza-aprendizaje, que mejoren las oportunidades de los estudiantes dentro y fuera del aula
(virtual o hibrida) y las capacidades y habilidades de los docentes.
Subdimensiones * Gestión Curricular
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Monitoreo de clases virtuales grabadas
Descripción El equipo de gestión monitorea y revisa las clases virtuales y/o mixtas grabadas de manera periódica,
para analizar estrategias utilizadas por los y las docentes, comentándolas, perfeccionándolas y
compartiéndolas durante los trabajos colaborativos entre pares.
Fecha Inicio 01/6/2021
P á g i n a 9 | 19
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Plan de Desarrollo Profesional Docente Responsable Equipo de gestión
Recursos Necesarios Ejecución
Profesionales, materiales de oficina, útiles escolares, computador, audífonos, alargadores, mouse,
teclado, conectividad, arriendo de plataforma zoom, disco duro, pendrive, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Grabaciones de Clases Online - Pauta de Evaluación - Ficha de Retroalimentación - Calendarización de Monitoreo Clases Grabadas
Dimensión Liderazgo Objetivo Estratégico Afianzar las funciones de liderazgo en el diseño, articulación, conducción, gestión y planificación
institucional, para asegurar resultados formativos y académicos óptimos en el establecimiento.
Estrategia Participar en reuniones periódicas en diferentes formatos, entre el equipo gestión, equipo PIE,
convivencia escolar, docentes, asistentes de la educación e invitados para asegurar la viabilidad y
buen funcionamiento del establecimiento perfeccionando así los canales de comunicación virtual de
manera fluida y sistemática.
Subdimensiones * Liderazgo del sostenedor
* Liderazgo del director
* Planificación y gestión de resultados
Acción Encuentros Participativos Virtuales Descripción El equipo de gestión conformado por la representante legal, directora, inspectora general, jefa UTP,
representante de los docentes, encargada de convivencia escolar, coordinadoras (CRA, PIE, SEP) y/o
invitado se reúne una vez por semana de manera virtual para planificar, analizar, organizar y evaluar
para la toma decisiones y monitoreo de la gestión del establecimiento, fortaleciendo el PEI.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021 Programa Asociado PEI
Responsable Equipo de gestión
Recursos Necesarios Ejecución
Profesionales, material de oficina, computador, impresora, insumos computacionales, data, alargador,
ploteos de información, arriendo de plataforma zoom, disco duro, pendrive, amplificador de señal,
conectividad, entre otros.
Ate No Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Sexualidad, Afectividad y Género - Plan de Formación Ciudadana - Plan Integral de Seguridad Escolar - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Libro de Acta Manual y/o Virtual - Calendarización de Horarios de Encuentros
Dimensión Liderazgo
P á g i n a 10 | 19
Objetivo Estratégico Afianzar las funciones de liderazgo en el diseño, articulación, conducción, gestión y planificación
institucional, para asegurar resultados formativos y académicos óptimos en el establecimiento.
Estrategia Participar en reuniones periódicas en diferentes formatos, entre el equipo gestión, equipo PIE,
convivencia escolar, docentes, asistentes de la educación e invitados para asegurar la viabilidad y
buen funcionamiento del establecimiento perfeccionando así los canales de comunicación virtual de
manera fluida y sistemática.
Subdimensiones * Liderazgo del sostenedor
* Liderazgo del director
* Planificación y gestión de resultados
Acción Canales de Comunicación Efectiva
Descripción El colegio dispone de sistemas de comunicación y difusión efectiva interna y externa para mantener a
toda la comunidad educativa informada por medio de página web, diario semanal, correos
electrónicos institucionales, whatsapp, plataforma zoom, informes, vídeo llamadas, informativos y
encuestas institucionales con temas relacionados con: funcionamiento, apoyo pedagógico, textos
escolares.
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado PEI
Responsable Director Recursos Necesarios Ejecución
Computadores, contratación de servicio externo, adquisición de plataforma Zoom, impresor, material de
oficina, insumos computacionales, ficheros, biombos, paneles, ploteos, teléfonos, conectividad, disco
duro, pendrive, teléfono, conectividad, arriendo de plataforma zoom, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Formación Ciudadana
Medios de Verificación
- Página Web - Reporte de Visitas Página Web - Diario Semanal - Correos Electrónicos Institucionales - Grupos de Whatsapp - Informes de Notas - Reportes de Encuestas Institucionales
Dimensión Liderazgo Objetivo Estratégico Afianzar las funciones de liderazgo en el diseño, articulación, conducción, gestión y planificación
institucional, para asegurar resultados formativos y académicos óptimos en el establecimiento.
Estrategia Participar en reuniones periódicas en diferentes formatos, entre el equipo gestión, equipo PIE,
convivencia escolar, docentes, asistentes de la educación e invitados para asegurar la viabilidad y
buen funcionamiento del establecimiento perfeccionando así los canales de comunicación virtual de
manera fluida y sistemática.
Subdimensiones * Liderazgo del sostenedor
* Liderazgo del director
* Planificación y gestión de resultados
Acción Charlas Educativas e Informativas Virtuales Descripción El colegio por medio del Equipo de Gestión planifica y organiza charlas informativas y educativas
virtuales dirigidas a toda la comunidad educativa, con la participación de redes de apoyo interna y/o
externa (bomberos, carabineros, PDI, prevencionistas, CESCOF), y profesionales de acuerdo a los
P á g i n a 11 | 19
requerimientos actuales (contingencia sanitaria).
Fecha Inicio 01/6/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado PEI Responsable Equipo de gestión
Recursos Necesarios Ejecución
Material de oficina, contratación de profesionales, útiles escolares, computador, data, impresora,
alargador, amplificación, teclado, mouse, porta mouse, pendón, conectividad, insumos computacionales,
traslado, arriendo de plataforma zoom entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
- Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Sexualidad, Afectividad y Género - Plan de Formación Ciudadana - Plan Integral de Seguridad Escolar - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Invitaciones y programa de actividades - Material de Apoyo - Grabaciones de Charlas - Registro de Asistencia
Dimensión Convivencia Escolar
Objetivo Estratégico Consolidar un ambiente de respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad educativa a
través del aprendizaje de habilidades socioemocionales, utilizando diversas estrategias que fomenten
el desarrollo de los ámbitos espiritual, ético, moral, afectivo y físico para asegurar un ambiente adecuado
y propicio donde prime la valoración mutua.
Estrategia Potenciar una identidad positiva que fortalezca el sentido de pertenencia y motive la participación
responsable de la comunidad educativa afianzando hábitos de higiene, vida saludable, salud mental
y física y previniendo conductas de riesgo a través de diversas actividades deportivas, artísticas y
culturales en diferentes formatos.
Subdimensiones * Formación
* Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
Acción Actividades Extra programáticas Descripción El colegio promueve la participación de toda la comunidad basado en el Proyecto Educativo Institucional
a través de diferentes actividades deportivas (día de la actividad física, zumba virtual, pausas activas),
artísticas (festival de la voz, bailes tradicionales, show de talentos), culturales (juegos tradicionales,
concurso de payas, semana de la chilenidad, día del libro), y/o recreativas.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021 Programa Asociado SEP
Responsable Director
Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de profesionales, material de oficina, útiles escolares, computador, impresora, insumos
computacionales, sistema de amplificación, iluminación, material deportivo, traslados, animación,
contratación de números artísticos, material de decoración, artículos de cumpleaños, escenario, premios,
disfraces, reconocimientos, botiquín, desfibrilador, tablet, conectividad, amplificador de señal, puntero
láser, webcam, pizarras, teclado, mouse, arriendo de plataforma zoom, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases
P á g i n a 12 | 19
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Sexualidad, Afectividad y Género - Plan de Formación Ciudadana - Plan Integral de Seguridad Escolar
Medios de Verificación
- Bitácora y/o Carpeta de Trabajo - Invitaciones, bases y programa de actividades - Grabaciones de Actividades - Reporte de Participantes
Dimensión Convivencia Escolar
Objetivo Estratégico Consolidar un ambiente de respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad educativa a
través del aprendizaje de habilidades socioemocionales, utilizando diversas estrategias que fomenten
el desarrollo de los ámbitos espiritual, ético, moral, afectivo y físico para asegurar un ambiente adecuado
y propicio donde prime la valoración mutua.
Estrategia Potenciar una identidad positiva que fortalezca el sentido de pertenencia y motive l a participación
responsable de la comunidad educativa afianzando hábitos de higiene, vida saludable, salud mental
y física y previniendo conductas de riesgo a través de diversas actividades deportivas, artísticas y
culturales en diferentes formatos.
Subdimensiones * Formación
* Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
Acción Celebrando Junto
Descripción El colegio promueve el sentido de pertenencia y unión en tiempo de crisis sanitaria y confinamiento a
través de actividades que motivan la participación, sana convivencia y salud mental como celebración
del día (carabinero, alumno, del niño, madre, padre, familia, asistente de la educación, profesor,
párvulo, educación especial, de profesionales, etc.), licenciatura y graduación.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado SEP
Responsable Equipo de gestión
Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de profesionales, material de oficina, útiles escolares, computador, impresora, insumos
computacionales, sistema de amplificación, iluminación, material deportivo, traslados, animación,
contratación de números artísticos, material de decoración, artículos de cumpleaños, escenario, premios,
disfraces, reconocimientos, regalos, estímulos, conectividad, parlantes, arriendo de plataforma zoom,
entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Sexualidad, Afectividad y Género - Plan de Formación Ciudadana - Plan Integral de Seguridad Escolar
Medios de Verificación
- Invitaciones y programa de actividades - Grabaciones de Actividades - Videos y/o Afiches - Página Web y/o Diario Semanal
Dimensión Convivencia Escolar
P á g i n a 13 | 19
Objetivo Estratégico Consolidar un ambiente de respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad educativa a
través del aprendizaje de habilidades socioemocionales, utilizando diversas estrategias que fomenten
el desarrollo de los ámbitos espiritual, ético, moral, afectivo y físico para asegurar un ambiente adecuado
y propicio donde prime la valoración mutua.
Estrategia Potenciar una identidad positiva que fortalezca el sentido de pertenencia y motive la participación
responsable de la comunidad educativa afianzando hábitos de higiene, vida saludable, salud mental
y física y previniendo conductas de riesgo a través de diversas actividades deportivas, artísticas y
culturales en diferentes formatos.
Subdimensiones * Formación
* Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
Acción Vida Democrática
Descripción El colegio promueve el desarrollo en los estudiantes un conjunto de conocimientos, habilidades y
actitudes para a ser partícipes de una vida democrática a través de distintos espacios y oportunidades
de aprendizaje como: mi rol en democracia, hablemos de contingencia, fichero móvil, focus group
de contingencia, viviendo y compartiendo la diversidad, diario “CNH Informa” y participación
democrática
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Formación Ciudadana
Responsable UTP - Coordinador PFC Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de personal, computador, tablet, micrófonos, conectividad, parlantes, disco duro,
audífonos, celulares, mouse, teclado, alargadores, amplificador, material de oficina, pendón, atril,
iluminación, material de decoración, disfraces, filmadora, contratación de artistas, cámara fotográfica,
arriendo de plataforma zoom, biombo móvil, equipo de música, cajas, impresora, tintas, opalina, útiles
escolares, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan de Formación Ciudadana
Medios de Verificación
- Bitácora y/o Carpeta de Trabajo - Invitaciones, bases y/o programa de actividades - Grabaciones de Actividades - Plan de Formación Ciudadana - Reporte de Participantes
Dimensión Convivencia Escolar
Objetivo Estratégico Consolidar un ambiente de respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad educativa a
través del aprendizaje de habilidades socioemocionales, utilizando diversas estrategias que fomenten
el desarrollo de los ámbitos espiritual, ético, moral, afectivo y físico para asegurar un ambiente adecuado
y propicio donde prime la valoración mutua.
Estrategia Potenciar una identidad positiva que fortalezca el sentido de pertenencia y motive la participación
responsable de la comunidad educativa afianzando hábitos de higiene, vida saludable, salud mental
y física y previniendo conductas de riesgo a través de diversas actividades deportivas, artísticas y
culturales en diferentes formatos.
Subdimensiones * Formación
* Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
Acción Jornada de Contención Socioemocional
P á g i n a 14 | 19
Descripción El colegio favorece instancias y momentos de bienestar socioemocional y autocuidado a todos los
miembros de la comunidad, en especial al personal, para que reconozcan y trabajen sus emociones
para mejorar sus capacidades personales y laborales a través del logro de un equilibrio dinámico en
tiempos de crisis sanitaria.
Fecha Inicio 05/5/2021
Fecha Termino 30/12/2021 Programa Asociado Convivencia Escolar
Responsable Director Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de personal, computador, tablet, micrófonos, conectividad, parlantes, disco duro,
audífonos, celulares, mouse, teclado, alargadores, amplificador, material de oficina, iluminación,
material de decoración, disfraces, filmadora, contratación de artistas, arriendo de plataforma zoom,
equipo de música, bitácora docentes, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Presentaciones de Talleres - Reporte de Asistencia Participantes - Invitaciones - Encuesta de Satisfacción - Bitácora para el Autocuidado Docente
Dimensión Convivencia Escolar
Objetivo Estratégico Consolidar un ambiente de respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad educativa a
través del aprendizaje de habilidades socioemocionales, utilizando diversas estrategias que fomenten
el desarrollo de los ámbitos espiritual, ético, moral, afectivo y físico para asegurar un ambiente adecuado
y propicio donde prime la valoración mutua.
Estrategia Potenciar una identidad positiva que fortalezca el sentido de pertenencia y motive la participación
responsable de la comunidad educativa afianzando hábitos de higiene, vida saludable, salud mental
y física y previniendo conductas de riesgo a través de diversas actividades deportivas, artísticas y
culturales en diferentes formatos.
Subdimensiones * Formación
* Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
Acción Construyendo Juntos Espacios de Contención
Descripción El equipo de convivencia escolar crea instancias para proporcionar a los estudiantes, padres y/o
apoderados un momento de compañía, reflexión y contención en tiempos de crisis sanitaria y
confinamiento a través de actividades como: talleres ASE (Aprendizaje Socioemocional), llamadas
telefónicas, reuniones virtuales, escuela para padres, sociabilización de protocolos y huertos
escolares.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Convivencia Escolar
Responsable Coordinadora y Encargada Convivencia Escolar
Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de personal, computador, tablet, micrófonos, conectividad, parlantes, disco duro,
audífonos, celulares, mouse, teclado, alargadores, amplificador, material de oficina, pendón, atril,
iluminación, material de decoración, disfraces, filmadora, contratación de artistas, cámara
fotográfica, impresoras, premios, opalinas, tintas, entre otros.
P á g i n a 15 | 19
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión
Medios de Verificación
- Reporte de Resultados DIA - Pruebas Diagnostico Socioemocional - Bitácora y/o Carpeta de Trabajo - Reporte de Participantes - Grabaciones de Clases y/o Actividades
Dimensión Gestión de Recursos
Objetivo Estratégico Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo
calificado y motivado que garantice la sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un
ambiente seguro y protegido.
Estrategia Contratación de personal y perfeccionamiento a docentes y asistentes de la educación de acuerdo a
las necesidades pedagógicas, administrativas y de contingencia, además sistematizar un registro
ordenado de ingresos y gastos, rindiendo cuenta del uso de estos recursos
Subdimensiones * Gestión del personal
* Gestión de los resultados financieros
Acción Apoyo Integral
Descripción Los estudiantes contarán con la atención y apoyo por un equipo multidisciplinario de acuerdo a sus
necesidades a través de la contratación de psicóloga, orientadora, fonoaudióloga, inspector de patio,
asistentes de aula, encargado de convivencia escolar, tercer adulto, jefa UTP, coordinadora Sep y otros
profesionales para fortalecer su desarrollo cognitivo, afectivo y contención socioemocional.
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado SEP
Responsable Director Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de profesionales, docentes y/o asistentes, material de oficina, útiles escolares, impresora,
computador, notebook, tóner, tintas, data, fotocopia, mobiliarios, biombos, pizarras, material de
decoración, alargador, parlantes, cables, cajas, equipo de música, disco duro, pendrive, amplificador de
señal, porta celular, pad mouse, mouse, teclado, lámpara, arriendo de plataforma zoom, entre otros.
Ate No
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
- Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Sexualidad, Afectividad y Género - Plan de Formación Ciudadana - Plan Integral de Seguridad Escolar - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Registro de Asistencia - Bitácora y/o Carpeta de Trabajo - Grabaciones de Clases, Actividades e Intervenciones
Dimensión Gestión de Recursos Objetivo Estratégico Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo
calificado y motivado que garantice la sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un
ambiente seguro y protegido.
P á g i n a 16 | 19
Estrategia Contratación de personal y perfeccionamiento a docentes y asistentes de la educación de acuerdo a
las necesidades pedagógicas, administrativas y de contingencia, además sistematizar un registro
ordenado de ingresos y gastos, rindiendo cuenta del uso de estos recursos.
Subdimensiones * Gestión del personal
* Gestión de los resultados financieros
Acción Capacitaciones Docentes y Asistentes de le Educación Descripción El colegio capacita de manera virtual tanto a docentes, como equipo directivo y asistentes de la educación
que lo requieran de acuerdo con las necesidades de su propio desempeño o en favor del mejoramiento de
factores que enriquezcan el aprendizaje de todos los estudiantes.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Plan de Desarrollo Profesional Docente Responsable Director
Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de profesionales, traslados, material de oficina, útiles escolares, computador,
conectividad, mouse, teclado, pad mouse, alargador, audífonos, impresoras, tintas, tóner, entre otros.
Ate Si
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Inscripción de Capacitaciones - Certificados de Capacitaciones - Material de Apoyo
Dimensión Gestión de Recursos
Objetivo Estratégico Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo
calificado y motivado que garantice la sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un
ambiente seguro y protegido.
Estrategia Contratación de personal y perfeccionamiento a docentes y asistentes de la educación de acuerdo a
las necesidades pedagógicas, administrativas y de contingencia, además sistematizar un registro
ordenado de ingresos y gastos, rindiendo cuenta del uso de estos recursos.
Subdimensiones * Gestión del personal
* Gestión de los resultados financieros
Acción Cuenta Pública Virtual
Descripción El colegio informa a toda la comunidad educativa los resultados académicos y uso de recursos
financieros través de una cuenta pública una vez al año con el objetivo principal de comunicar la gestión
realizada y recoger las inquietudes y aportes de quienes participen de ésta.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/4/2021 Programa Asociado Ninguno
Responsable Director Recursos Necesarios Ejecución
Material de oficina, útiles escolares, computador, conectividad, mouse, teclado, pad mouse, alargador,
audífonos, arriendo de plataforma zoom, equipo de música, entre otros.
Ate No Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Formación Ciudadana Medios de Verificación
- Invitación de Cuenta Pública - Presentación de Cuenta Pública - Grabación de Cuenta Pública
P á g i n a 17 | 19
Dimensión Gestión de Recursos
Objetivo Estratégico Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo
calificado y motivado que garantice la sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un
ambiente seguro y protegido.
Estrategia Mejorar las condiciones físicas, sanitarias, instalaciones y equipamiento de acuerdo a las necesidades
actuales para asegurar ambientes adecuados de seguridad e higiene de la comunidad educativa,
potenciando el aprendizaje de los estudiantes garantizando la adecuada provisión y organización de
recursos educativos tecnológicos y de contingencia.
Subdimensiones * Gestión de los resultados financieros
* Gestión de los recursos educativos
Acción Enlace Virtual
Descripción El colegio por medio del equipo de Enlace (coordinadora y encargada) promueven y facilitan el uso de
herramientas y recursos tecnológicos a toda la comunidad educativa a través de capacitaciones;
calendarización de clases, reuniones, charlas, actividades en general, distribución y organización de las
plataformas zoom; asesoría y apoyo técnico a los docentes para la utilización de cuentas zoom.
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Tics Responsable Coordinadora y Encargada Enlace
Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de profesionales, material de oficina, computadores, datas, impresoras, tóner, tintas,
tablet, alargadores, cables varios, scanner, material para limpiar computadores, actualización de los
equipos, reparación de los implementos, parlantes, disco duro, pendrive, mobiliario, artículos
electrónicos, cámara fotográfica, smart tv, amplificación, punteros láser, pad mouse, mouse, webcam,
arriendo de plataforma zoom, entre otros.
Ate No Tic Laboratorio
Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Bitácora - Calendarización de Clases, reuniones y actividades - Carpeta de Grabaciones de Clases, reuniones y Actividad - Horarios de Cursos con Link - Carpeta de Trabajo
Dimensión Gestión de Recursos Objetivo Estratégico Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo
calificado y motivado que garantice la sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un
ambiente seguro y protegido.
Estrategia Mejorar las condiciones físicas, sanitarias, instalaciones y equipamiento de acuerdo a las necesidades
actuales para asegurar ambientes adecuados de seguridad e higiene de la comunidad educativa,
potenciando el aprendizaje de los estudiantes garantizando la adecuada provisión y organización de
recursos educativos tecnológicos y de contingencia.
Subdimensiones * Gestión de los resultados financieros
* Gestión de los recursos educativos
Acción Ropero Tecno pedagógico Descripción Se proporcionan recursos y/o materiales a los estudiantes que presenten necesidades para el normal
desarrollo de los aprendizajes serán cubiertos a través de un ropero tecnológico pedagógico (útiles
escolares, buzo del colegio, tablet, protector y conectividad). Además, se entregan recursos
P á g i n a 18 | 19
tecnológicos (computador, conectividad) a docentes y asistentes que requieran para actividades
pedagógicas.
Fecha Inicio 01/2/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado SEP Responsable Coordinadora y Encargada Enlace
Recursos Necesarios Ejecución
Útiles escolares, materiales de oficina, computador, tintas, fotocopias, profesionales, mobiliarios,
mochila, pendrive, tablet, protector de tablet, teclado, conectividad (claro), amplificador de señal,
webcam, implementos deportivos, alargadores, vestuario deportivo, disco duro, audiófonos, soporte,
entre otros.
Ate No Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar - Plan de Apoyo a la Inclusión - Plan de Sexualidad, Afectividad y Género - Plan de Formación Ciudadana - Plan Integral de Seguridad Escolar - Plan de Desarollo Profesional Docente
Medios de Verificación
- Contratos de Comodato - Lista de Requerimientos - Sistema de Turno de Entrega - Correos Electrónicos de Solicitudes - Encuesta de Satisfacción
Dimensión Gestión de Recursos
Objetivo Estratégico Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo
calificado y motivado que garantice la sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un
ambiente seguro y protegido.
Estrategia Mejorar las condiciones físicas, sanitarias, instalaciones y equipamiento de acuerdo a las necesidades
actuales para asegurar ambientes adecuados de seguridad e higiene de la comunidad educativa,
potenciando el aprendizaje de los estudiantes garantizando la adecuada provisión y organización de
recursos educativos tecnológicos y de contingencia.
Subdimensiones * Gestión de los resultados financieros
* Gestión de los recursos educativos
Acción Aulas Intencionadas
Descripción El colegio implementa aulas unificadas con medidas de seguridad sanitaria, prevención de contagios,
ambiente propicio a través de una adecuada temperatura, ventilación o purificación de aire, espacios
destinados a intencionar la lectura, las TICs, la formación, el orden, la autonomía, seguridad y
responsabilidad de los estudiantes.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Ninguno Responsable Director
Recursos Necesarios Ejecución
Materiales de oficina, mobiliario, material de decoración, sistema de amplificación, smart TV, data,
ficheros, botiquín, diarios murales, mobiliario complementario, alfombra, repisas, cojines, Puf, espejos,
cortinas, persianas, aire acondicionado, estufas, citófono, basureros, limpia pies, maletín de aseo,
escobillón, pala, botiquín, alcohol gel, desinfectante en aerosol, toallas húmedas, mascarillas, papeles,
máscaras de protector facial, amonio, artículos de limpieza, o desinfección, trajes de protección,
purificador de aire, entre otros.
P á g i n a 19 | 19
Ate No
Tic Sala de clases Plan(es) - Plan Integral de Seguridad Escolar
Medios de Verificación
- Protocolos Covid - PISE - Proyecto Aulas Intencionadas
Dimensión Gestión de Recursos
Objetivo Estratégico Consolidar políticas, procedimientos y prácticas dirigidas con el fin de contar con un equipo de trabajo
calificado y motivado que garantice la sustentabilidad de los recursos financieros y educativos en un
ambiente seguro y protegido.
Estrategia Mejorar las condiciones físicas, sanitarias, instalaciones y equipamiento de acuerdo a las necesidades
actuales para asegurar ambientes adecuados de seguridad e higiene de la comunidad educativa,
potenciando el aprendizaje de los estudiantes garantizando la adecuada provisión y organización de
recursos educativos tecnológicos y de contingencia.
Subdimensiones * Gestión de los resultados financieros
* Gestión de los recursos educativos
Acción Espacios Seguros
Descripción El colegio implementará mecanismos y sistemas de seguridad sanitaria para la prevención, sanitización
y ventilación de espacios cerrados y abiertos, que favorezcan la asistencia y permanencia de los
niños y niñas en beneficio directo del logro de los aprendizajes y buena convivencia al interior del
establecimiento.
Fecha Inicio 01/3/2021 Fecha Termino 30/12/2021
Programa Asociado Protocolos Covid
Responsable Director Recursos Necesarios Ejecución
Contratación de profesional, lavamanos móviles, mascarillas, palfombras sanitarias, huinchas
delimitadoras, cubre calzado, máscaras protectoras faciales, trajes de protección, insumos de
desinfección (cloro, alcohol gel, papeles desinfectante, desinfectante en aerosol, papel higiénico, toalla
de papel absorbentes, toallas de cloro, alcohol), dispensadores pedal de alcohol gel, servicios
especializados de sanitización, túneles de sanitización, protectores frontales y laterales acrílico, focos y
ampolletas ultravioletas, termómetro, amonio cuaternario, smart tv, cámaras de seguridad, entre otros
Ate No
Tic No Plan(es) - Plan Integral de Seguridad Escolar
Medios de Verificación
- Protocolos Covid - Registro de Protocolos Covid - Bitácora