asdfNACIONES UNIDAS
Objetivos de Desarrollo del Milenio
Igualdad entre los génerosTabla de progresos, 2012
Quoc Nguyen/PNUD Picture This
OBJETIVO 1 | Erradicar la pobreza extrema y el hambreLas mujeres del África subsahariana tienen mayor probabilidad que los hombres de vivir en la pobreza
Relación entre mujeres y hombres en edad legal de trabajar, en los hogares más pobres del África subsahariana,países seleccionados, 2004-2009
80
90
100
110
120
130
140
Benin
Angola
Camerún
Chad
Congo
Etiopía
Ghana
Guinea
Kenya
Liberia
Lesotho
Madagascar
Malawi
Malí
Namibia
Nigeria
Níger
Rwanda
Senegal
Sierra Leona
Swazilandia
República Unidade Tanzanía
Zambia
ZimbabweRepúblicaDemocráticadel Congo
A pesar de que el número de personas que viven en la pobreza extrema se ha reducido en más de 600 millones entre 1990 y 2008, las mujeres siguen teniendo mayor probabilidad que los hombres de vivir en la pobreza. En los hogares pobres del África subsahariana hay una cantidad desproporcionada de mujeres, debido sobre todo a que es menos probable que tengan un trabajo remunerado, y cuando lo tienen, en promedio ganan menos que los hombres.
No hay una correlación directa entre la cantidad de hogares pobres y la magnitud real de la pobreza entre las mujeres. La distribución de los ingresos en el núcleo familiar es desigual, de ahí que muchas mujeres pobres viven en hogares que no se consideran pobres. Para tener una medida fidedigna y una comprensión cabal de la incidencia y la dinámica de la pobreza es necesario hacer encuestas de ingresos y de consumo que estén completamente separadas por sexo.
El porcentaje de trabajadores con empleo vulnerable está disminuyendo lentamente, pero las mujeres siguen siendo, con mucho, las más afectadas en casi todas las regiones
El porcentaje de mujeres y de hombres con empleos vulnerables (ya sea que trabajen por cuenta propia o en el negocio familiar) ha disminuido lentamente en las regiones en desarrollo entre 1991 y 2011. Entre las mujeres, el porcentaje disminuyó un 6%, y un 7% entre los hombres.
A pesar de este descenso, la cantidad absoluta de personas con empleo vulnerable ha aumentado en 136 millones desde 2000, lo cual arroja un total de 1.520 millones.
Las disparidades de género siguen siendo amplias en África septentrional, Asia occidental y África subsahariana. A menudo las mujeres de esas regiones tienen bajos ingresos y carecen de seguridad laboral y de prestaciones.
0 20 40 60 80 100
5662
Regiones en desarrollo3232
América Latina y el Caribe22
41Asia occidental
4143
Cáucaso y Asia Central26
44África septentional
4653
Asia oriental58
66Asia sudoriental
7483
Asia meridional71
84Oceanía
6985
África subsahariana
MujeresHombres
Proporción de personas en las regiones en desarrollo que trabajapor cuenta propia o en el negocio familiar, respecto del totalde empleados, mujeres y hombres, 2011 (porcentaje)
OBJETIVO 2 | Lograr la enseñanza primaria universal
Cada vez hay más niños matriculados, pero la brecha entre los géneros persiste
En todo el mundo, la cantidad de niños en edad de asistir a la escuela primaria pero que no están matriculados en instituciones de enseñanza primaria o secundaria cayó de 108 millones a 61 millones entre 1999 y 2010. Las niñas representan el 53% de la población del alumnado en edad de estar escolarizada pero que no asiste a la escuela primaria ni a la secundaria. Ese porcentaje representa un descenso poco apreciable respecto al 58% existente en 1999.
Oficialmente se ha logrado a nivel mundial la paridad de géneros en enseñanza primaria. Sin embargo, a nivel regional y nacional persisten las disparidades de género. El África subsahariana es la región con la tasa más alta de niñas que no asiste a la escuela primaria: un 26%. Sin embargo, otras regiones con mayor matriculación total tienen diferencias de género más pronunciadas. En Asia meridional, Asia occidental y África septentrional, las niñas representan el 55%, el 65% y el 79%, respectivamente, del total del alumnado de esas regiones que está en edad de cursar escuela primaria pero que no asiste a la escuela.
La tasa de asistencia a la escuela primaria de las niñas está acercándose a la de los niños, pero persisten las disparidades debidas a los ingresos
Quintil más pobre, niñas
Quintil más pobre, niños
Quintil más rico, niñas
Quintil más rico, niños
7080
51
82 7587
5767
66
86
4154
7083
28
71
73
45
83
61
67
88
51
95 05 95 05 95 05 95 05 95 05 95 05
AméricaLatinay el
Caribe
Áfricasepten-trional
Asiaoccidental
Asiameridional
Asiasud-
oriental
Áfricasub-
sahariana
0
20
40
60
80
100
0
20
40
60
80
100
94 9789
9683 90 86 90 89
97
8190
95 9787
94
8393
8390 89
7786
34
98
Tasa de asistencia neta a la escuela primaria, por género y quintil de ingresos, década de los noventa y del 2000 (porcentaje)
NotasLos datos aplicados a 1995 pueden ser para cualquieraño entre 1990 y 2000. En el caso de 2005 pueden serlo para cualquier año entre 2001 y 2011.
Los valores son medias no ponderadas de las tasas de asistencia a la escuela en países con disponibilidad de datos,de ahí que puedan variar substancialmente respecto a las cifras globales, oficiales o regionales, provistas por el Instituto de Estadística de la Unesco. Además, para obtenertales valores se han utilizado diferentes fuentes.
Ha habido grandes avances en todas las regiones en desarrollo en la reducción de la brecha entre géneros en cuanto a asistencia a la escuela primaria. En la década de los noventa, las niñas tenían una tasa de asistencia menor, pero debido a sus rápidos avances, en la mayoría de los casos las diferencias casi han desaparecido. En África septentrional, por ejemplo, la diferencia de asistencia entre niños y niñas pobres se ha reducido en más de la mitad entre la década de los noventa y del 2000.
El aumento de la asistencia a clase de las niñas pobres ha contribuido a un descenso del 59% en la brecha existente entre el nivel de asistencia de las niñas de los hogares más ricos y el de las de los hogares más pobres.Sin embargo, sigue habiendo grandes diferencias de asistencia entre ricos y pobres en todas las regiones.
Tasa de niños y niñas no escolarizados en edad de asistira la escuela primaria, regiones en desarrollo, 2010 (porcentaje)
0 5 10 15 20 25 30
2226
África subsahariana
611
Asia occidental
69
Asia meridional
57
Cáucaso y Asia central
26
África septentrional
45
América Latina y el Caribe
54
Asia sudoriental
33
Asia orientalNiñas
Niños
Desde la década de los noventa se han logrado escasos avances en el cierre de la brecha entre géneros en cuanto a asistencia a escuela secundaria
95 05 95 05 95 05 95 05 95 05 95 050
20
40
60
80
100
0
20
40
60
80
100
4
5862
70 74 7180
55 6269
62
34
51
3
5665 65 69 65
80
5264 59
67
67
26
45
11 23
2733
48
69
18 2714 24
12
8
27
40
66
198
1227
11
24 15
AméricaLatinay el
Caribe
Áfricasepten-trional
Asiaoccidental
Asiameridional
Asiasud-
oriental
Áfricasub-
sahariana
Quintil más rico, niñas
Quintil más rico, niños
Quintil más pobre, niñas
Quintil más pobre, niños
Tasa neta de asistencia a la escuela secundaria, por género y quintilde ingresos, década de los noventa y del 2000 (porcentaje)
NotasLos datos aplicados a 1995 pueden ser para cualquieraño entre 1990 y 2000. En el caso de 2005 pueden serlo para cualquier año entre 2001 y 2011.
Los valores son medias no ponderadas de las tasas de asistencia a la escuela en países con disponibilidad de datos,de ahí que puedan variar substancialmente respecto a las cifras globales, oficiales o regionales, provistas por el Instituto de Estadística de la Unesco. Además, para obtenertales valores se han utilizado diferentes fuentes.
Los avances en la asistencia a la escuela secundaria son menos alentadores que los logrados en la escuela primaria. En todo el mundo, las tasas netas de asistencia han aumentado unos 10 puntos porcentuales desde la década de los noventa, alcanzando el 36%, y los avances se han distribuido uniformemente entre ricos y pobres y también entre niñas y niños. La brecha entre géneros permaneció, por tanto, relativamente estrecha (menos del 5%). A nivel regional, las diferencias de asistencia son mucho mayores (más del 30% de diferencia entre niñas de hogares ricos y niñas de hogares pobres y entre niños de hogares ricos y niños de hogares pobres) y no han cambiado apenas en la mayor parte de las regiones.
OBJETIVO 3 | Promover la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer
La brecha entre los géneros es más amplia en el caso de los negocios en propiedad
0 2 4 6 8 10 12 14
31
Regiones en desarrollo10
Oceanía2
1Cáucaso y Asia central
21
Asia meridional3
1África subsahariana
21
Asia oriental5
1Asia occidental
31
Asia sudoriental13
2África septentrional
63
América Latina y el Caribe
HombresMujeres
Proporción de empleados respecto del empleo total, por sexo, 2011(porcentaje)
La proporción del empleo remunerado no agrícola ocupado por mujeres creció del 35% al 40% entre 1990 y 2010. Sin embargo, las mujeres entran todavía hoy en el mercado laboral en desventaja respecto a los hombres, aun si cuentan con niveles de educación y de capacidad semejantes. Mundialmente, las mujeres ocupan solo el 25% de los puestos directivos superiores, y en el período 2008/2009 su remuneración media era un 23% más baja que la de los hombres.
En el mundo en desarrollo, la propiedad de una empresa se concentra principalmente en manos de los hombres. Solo entre un 1% y un 3% de las mujeres empleadas son propietarias de una empresa. El porcentaje más alto de mujeres empresarias lo tiene América Latina y el Caribe. Las disparidades más notables entre hombres y mujeres en este contexto se dan en África septentrional y en Asia occidental.
Sigue aumentando el número de parlamentarias pero el avance es lento
Proporción de escaños ocupados por mujeres en las cámaras(baja o unicameral) de los parlamentos nacionales, 2000 y 2012(porcentaje)
2014
1812
2316
2315
2013
19,519,9
187
18,512
17,67
114
113
34
0 5 10 15 20 25
Todo el mundo
Regiones en desarrollo
Regiones desarrolladas
América Latina y el Caribe
África subsahariana
Asia oriental
Asia meridional
Asia sudoriental
Cáucaso y Asia central
Asia occidental
África septentrional
Oceanía
2000 2012
Las mujeres ocupan aproximadamente el 20% de los puestos parlamentarios de todo el mundo, y su avance hacia una representación más justa es lento. Al ritmo registrado durante los últimos 15 años, se tardaría 40 años en lograr la paridad.
Para aumentar la representación femenina en la política hay mandatos de medidas temporales especiales (como cuotas) de la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. Varios países que están recuperándose de conflictos han introducido cuotas, con resultados admirables. En 14 países de África subsahariana con conflictos recientes la representación de las mujeres en las cámaras es, en promedio, del 27%. Ocho de esos países han utilizado alguna forma de cuota. En los países de la región que no han enfrentado conflictos, el porcentaje de mujeres parlamentarias es de un 14% (en promedio).
OBJETIVO 4 | Reducir la mortalidad de los niños menores de cinco años
Las niñas menores de cinco años tienen mayor probabilidad de sobrevivir que los niños, salvo en Asia meridional
Tasa de mortalidad de menores de cinco años, por sexo, 1990 y 2011,(muertes por cada 1.000 nacidos vivos)
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
90 11 90 11 90 11 90 11 90 11 90 11 90 11 90 11 90 11África
septentrionalÁfricasub-
sahariana
AméricaLatinay el
Caribe
Cáucasoy
Asiacentral
Asiaoriental
Asiameridional
Asiasud-
oriental
Asiaoccidental
Oceanía
Niñas
Niños
75
23
168
103
4817
6938
4715
119
62
63
26
59
28
7047
79
26
196
114
57
21
83
4749
15
113
60 76
32
67
32
7752
Las tasas de mortalidad infantil a nivel mundial han disminuido un 35%, de 97 a 63 muertes por cada 1.000 nacidos vivos, entre 1990 y 2010.
Fisiológicamente, los niños tienen una desventaja de supervivencia con relación a las niñas, lo cual se refleja en el constante incremento en la relación entre niños y niñas en cuanto a mortalidad de menores de cinco años. Asia meridional es una excepción a esta tendencia. Un reciente análisis de la brecha entre géneros respecto a la mortalidad de menores de cinco años en países sobre los cuales hay datos, demuestra que entre 1990 y 2011 esa brecha se redujo en la región. Sin embargo, las tasas de mortalidad siguen reflejando que en ciertos países existen prácticas relacionadas con la preferencia por hijos varones.
El logro educativo de las madres es un fuerte determinante de la supervivencia de los menores de cinco años. En América Latina y el Caribe, por ejemplo, los hijos de madres con educación primaria tienen una probabilidad una vez y media mayor de sobrevivir que los hijos de madres sin educación. La probabilidad de sobrevivir aumenta a más del doble cuando la madre tiene educación secundaria.
OBJETIVO 5 | Mejorar la salud maternaLas mujeres de hogares urbanos ricos tienen una probabilidad mucho mayor de recibir asistencia de un profesional de la salud durante el parto
Se calcula que durante 2010 se produjeron en todo el mundo 287.000 muertes maternas, lo cual significa un descenso del 47% con respecto a 1990. África subsahariana y Asia meridional suman el 85% del total mundial de esas muertes.
La asistencia por personal de salud capacitado puede reducir sustancialmente los riesgos de muerte o lesiones durante el parto. Las mujeres de áreas rurales pobres son las que tienen menos acceso a este servicio. En general se observan grandes diferencias entre las mujeres ricas y las mujeres pobres y entre las mujeres de áreas urbanas y las de áreas rurales. Las cifras de las regiones en desarrollo de las que se dispone de datos muestran que las mujeres ricas de las áreas urbanas tienen una media tres veces más alta que las mujeres pobres de las áreas rurales de contar con atención especializada durante el parto.
La edad del primer enlace se está elevando, pero las mujeres de las áreas rurales siguen casándose jóvenes
Edad en el momento del primer enlace,por nivel de riqueza y lugar de residencia, 1995 y 2005
Mujeres urbanas ricas Mujeres rurales pobres
15
16
17
18
19
20
21
22
23
1995 2005 1995 2005 1995 2005 1995 2005 1995 2005 1995 2005
18 17,817,5
18 18
19
15,516
18,5
19
16,517
2020,5
19,5
21
19
19,5
17,518
21
21,5
18
19
AméricaLatinay el
Caribe
Áfricaseptentrional
Asiaoccidental
Asiameridional
Asiasud-
oriental
Áfricasub-
sahariana
NotaLos datos aplicados a 1995 pueden ser para cualquieraño entre 1990 y 2000. En el caso de 2005 pueden serlo para cualquier año entre 2001 y 2011.
Un casamiento a edad temprana tiene una fuerte influencia sobre la autonomía de la mujer y sobre su salud reproductiva. Las muchachas que se casan jóvenes tienen menos oportunidades de estudiar, menos influencia en la toma de decisiones sobre el hogar y mayor probabilidad de sufrir violencia doméstica. Además, están expuestas a los riesgos del embarazo y del parto propios de esa edad, que son la causa principal de muerte femenina entre los 15 y los 19 años en los países en vías de desarrollo.
Si bien la edad promedio de casamiento se está elevando en todas las regiones, sigue habiendo importantes disparidades entre el quintil más rico y el quintil más pobre de la población y entre el área urbana y el área rural. La edad promedio del primer casamiento es más baja en Asia meridional y en África subsahariana. Las mayores disparidades entre las mujeres ricas de las áreas urbanas y las mujeres pobres de las áreas rurales se encuentran en América Latina y el Caribe, África septentrional y Asia sudoriental, donde la diferencia ronda los tres años
Proporción de embarazadas que fueron atendidasdurante el parto por personal de salud capacitado, por lugar y por situación económica,década de los noventa y del 2000 (porcentaje)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
95 05 95 05 95 05 95 05 95 05 95 05
América Latinay el
Caribe
Áfricaseptentrional
Asiaoccidental
Asiameridional
Asiasud-
oriental
Áfricasub-
sahariana
Población urbana rica Población rural pobre
3141
12
42
59
81
712 13
20 1924
85 86
62
9193 96
64
73
56
7072
80
NotaLos datos aplicados a 1995 pueden ser para cualquieraño entre 1990 y 2000. En el caso de 2005 pueden serlo para cualquier año entre 2001 y 2011.
OBJETIVO 6 | Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
Todos los años, más de una de cada cinco nuevas infecciones por el VIH corresponde a mujeres jóvenes
Nuevas infecciones por el VIH en jóvenes de entre 15 y 24 años, 2010 (en miles)
0 50 100 150 200
África central
África oriental
África meridional
África occidental
África septentrional
Caribe
América Latina
Asia sudoriental (incluida Oceanía)
Cáucaso y Asia central
Asia meridional
Asia oriental
HombresMujeres
94.700198.899
63.915136.453
89.286125.112
33.22323.580
25.629
22.490
17.911
16.59713.829
7.5784.824
3.7273.107
1.4332.278
1.9211.790
10.378
0
100.000
200.000
300.000
400.000
500.000
600.000
Regionesdesarrolladas
Regionesen desarrollo
Todo el mundo
53.68134.257
318.217
549.619
371.898
583.876
La cantidad de nuevas infecciones por el VIH está disminuyendo en todo el mundo, sobre todo en África subsahariana, una de las regiones más afectadas. Solo en el Cáucaso y Asia central las nuevas infecciones han aumentado, debido principalmente al uso de drogas inyectables.
Cada año, casi 600.000 mujeres jóvenes se infectan con el VIH. De los 2,7 millones de nuevas infecciones por el VIH habidas en 2010, casi un millón de ellas se produjeron en
jóvenes (15 a 24 años), de los cuales más del 60% eran mujeres. Las mujeres jóvenes son particularmente vulnerables a la infección debido a una compleja interrelación de factores fisiológicos e inequidades de género. En muchos países, debido a su bajo nivel económico y social, las mujeres de todas las edades están expuestas a violencia basada en el género, y también están en desventaja cuando se trata de consensuar una relación sexual sin riesgos y de acceder a información y servicios sobre la prevención del VIH.
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OBJETIVO 7 | Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
El Objetivo de Desarrollo del Milenio de reducir a la mitad el porcentaje de personas sin acceso sostenible al agua potable se ha logrado cinco años antes de lo programado. A pesar de ello, en 2010 cerca de 800 millones de personas todavía carecían de acceso a fuentes mejoradas de agua. La mayor parte de esa población era gente pobre que vivía en áreas rurales.
Donde las fuentes de agua no son fácilmente accesibles, las mujeres y las niñas son a menudo las encargadas de acarrear
el agua y deben caminar largas distancias para satisfacer las necesidades del hogar. En África subsahariana solo cerca de la mitad de los hogares está a un máximo de 15 minutos de la fuente de agua segura más cercana.
Un estudio realizado en 25 países entre 2006 y 2009 en África subsahariana señala que en el 62% de los hogares que no tenían agua en su predio las mujeres eran las encargadas de acarrearla. En un 9% de hogares, la responsabilidad del acarreo recaía en las niñas.
África subsahariana está rezagada respecto al resto del mundo en cuanto al acceso al agua
Proporción de hogares distantes un máximo de 15 minutosde la fuente de agua más cercana, 2010 (porcentaje)
0102030405060708090
100
818283868889
55
AméricaLatinay el
Caribe
Cáucasoy Asiacentral
Asiameridional
Asiasud-
oriental
Áfricaseptentrional
Asiaoccidental
Áfricasub-
sahariana
OBJETIVO 8 | Fomentar una alianza mundial para el desarrollo
La ayuda bilateral asignable por sector ha aumentado, pero las intervenciones centradas en el género se han estancado
02.0004.0006.0008.000
10.00012.00014.00016.00018.000
2008 2009 201055.00056.00057.00058.00059.00060.00061.00062.00063.00064.00065.000
La igualdad de género es el objetivo principal
La igualdad de género es un objetivo importante
Total de la ayuda bilateral asignable por sector
Ayuda bilateral asignable por sector a la igualdad de géneroproveniente de los países del Comité de Asistencia al Desarrollo,2008-2010 (millones de dólares a precios constantes de 2010)
Entre 2008 y 2010, el total de ayuda bilateral asignable por sector aumentó año tras año. Sin embargo, aunque el porcentaje de ayuda dedicado a los objetivos de igualdad de género aumentó en 2009, cayó ligeramente en 2010. Debido a la naturaleza multisectorial del objetivo de la igualdad de género, la asistencia a los programas de género debe aumentarse para allanar el camino hacia el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
6Niños
23Hombres
9Niñas
62Mujeres
Distribución de la tarea de recolectar agua entre mujeres,niños y niñas menores de 15 años y hombres,en hogares sin distribución de agua por cañerías,en África subsahariana, basado en medias ponderadassegún la población de 25 países, 2006/2009 (porcentaje)
12-62706 — Diciembre de 2012