ESENSI SEKOLAH ISLAM TERPADU
Misi Pendidikan dalam Islam Membentuk Karakter Kepemimpinan
KHALIFAH
Sekolah Islam, Efektif & Bermutu
Sekolah Islam ESENSI Menjadikan Islam Sebagai Pijakan Filosofis, Idiologis & Pragmatis
Sekolah Efektif PROSES Mengoptimalkan fungsi dan manfaat sumberdaya sekolah dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran yang direncanakan.
Sekolah Bermutu HASIL Memastikan berjalannya seluruh proses pembelajatran dan tercapainya prestasi dan karakter siswa Sebagaimana yang direncanakan
Sekolah Islam yang Efektif & Bermutu Adalah sekolah yang menjalankan misi dan mencapai tujuan pendidikan Islam
melalui proses pembelajaran yang efektif dan mampu membentuk karakter cerdas dan taqwa melalui lingkungan pendidikan yang aman, sehat, resik dan islami
Sekolah yang menjadikan misi dan tujuan pendidikan Islam sebagai pijakan filosofisnya.
Sekolah yang seluruh konten kurikulumnya terintegrasi dengan nilai dan ajaran Islam
Sekolah yang proses pembelajarannya mengedepankan tujuan pembentukan karakter cerdas dan karakter taqwa
Sekolah yang mewujudkan lingkungan yang aman, sehat, resik dan Islami
Sekolah yang mampu menumbuhkan budaya belajar, budaya islami dan budaya mutu
- Miskin Stimulasi Perkembangan ‘biasa’ - Miskin Konten Pembelajaran Miskin Wawasan - Kaburnya Arah dan Konsep Pembinaan Karakter - Lemahnya Manajemen Mutu Lemah aksi - Sekulerisasi Kurikulum Lemah Fikroh - Gap ‘Fikrah’ Sekolah vs Orangtua Disonansi Kog
“Ancaman” Sekolah
ULUL ALBAB QS 3:191-192
DZIKR FIKR
‘ABID QS 51:56
KHALIFAH QS 2:31
AL-IMAM AL-MUTTAQIEN
Soleh-Muslih-cerdAs-mandiRi-Terampil
Esensi Pendidikan SIT
Qalb
Jism
Aql
Model Kurikulum Sekolah Islam Terpadu
Al Qur’an & AsSunnah Sirah Nabawiyah wa Sohabah, Tabi’in
Kurikulum Nasional
Kurikulum Internasional
Kurikulum Khas SIT
MTK
DZIKIR
PAI
T3Q
IBADAH FIKIR
IPA/IPS
BAHASA
LEADER
EKSKUL/OSIS
PENJAS
PRAMUKA
Struktur Mata Pelajaran
Model Budaya Sekolah Islam Terpadu
Budaya Belajar Menumbuhkan nilai-nilai, norma, sikap, perilaku dan kebiasaan belajar yang produktif. Menghidupkan syiar kemuliaan ilmu dan pengetahuan Membiasakan dan menghidupkan berbagai ragam aktivitas keilmuan di kalangan para guru
Mendorong dan memfasilitasi peningkatan ilmu, karya dan inovasi serta kemampuan guru/tng kependdkn
Menghargai dan mengapresiasi prestasi dan kinerja dari siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya
Budaya Islami Melakukan sosialisasi dan internalisasi nilai-nilai Islam kepada seluruh warga sekolah Mengembangkan kebiasaan terbentuknya sikap dan perilaku yang sejalan dengan nilai dan ajaran Islam, Menghidupkan syiar dan festival Islam. Menunjukkan Keteladanan yang di ekpresikan dengan jelas, berpola dan bertujuan
Menghidupkan ibadah, Al Qur’an, dzikir dan do’a
Mengefektifkan tata-tertib, norma dan aturan sesuai dengan nilai dan ajaran Islam
Budaya Mutu Membangun semangat dan harapan yang tinggi tinggi bagi seluruh guru dan siswa untuk meraih prestasi. Menghidupkan symbol dan ritual dan seremonial mutu. Memupuk rasa memiliki dan tangung jawab seluruh warga sekolah untuk mencapai kesuksesan sekolah. Menetapkan sasaran dan standar mutu Membangun system penjaminan mutu
BUDAYA SEKOLAH ISLAM TERPADU
Implikasi Kelalaian Pendidik
• Ketidak hadiran • Ketidak mampuan • Ketidak mauan
Setelah 6 Tahun di amanahkan kepada kita:
• 76 % Anak Tdk Cakap dlm memahami konsep b angun ruang & Debit •40% Siswa Tidak Mencapai Target Hafalan •75% Anak Tidak Terampil & Tdk Bugar
Quest to Learn, New York
1. Sekolah ini menggarap ide problem-solving dan role-play sebagai dasar dari metode pendidikannya. Siswa diajak untuk berpartisipasi aktif dan menjadi aktor utama dalam kegiatan pembelajaran.
2. Sekolah ini menggunakan prinsip dasar untuk menciptakan pengalaman belajar anak yang menyerupai sebuah permainan sehingga materi yang diajarkan dapat diterima dengan baik.
Learning through play
Learning through making
Learning through discover
KO
MP
ETENSI &
K
AR
AK
TER SISW
A
Nasihat
Pembelajaran Qudwah
Bi’ah Solihah Al ‘Aadah
Mulahazoh/Mutabaah Uqubah/Ujroh
KONTEN KURIKULUM
KOMPETENSI GURU
PERHATIAN ORTU
Iman-Akhlak Amanah-Khidmah
Iltizam-Jiddiyah Adil-Ukhuwwah
Idealisme Fikrah
Visi/Misi
Arah Pembinaan Siswa SIT Pembinaan Kecerdasan
Berfikir Kritis
Berfikir Kreatif/Produktif
Berfikir solutif/Problem solving
Pembinaan Spiritual
Aqidah
Ibadah
Akhlaq
Pembinaan Wawasan Islam (Fikrah)
Urgensi Ilmu & Amal
Haq & Bathil
Suplemen Ijaz ‘Ilmi dan Tashih materi
Pembinaan Kebugaran & Kesehatan
Pola & Asupan Makan
Pola Tidur
Olahraga: Senam, Atetik
Disiplin bersih, tertib
Pembinaan Keterampilan dan Kemandirian
Membaca & Menulis
Beladiri
Seni
Self manajemen
Arah Pembinaan Siswa
Pembinaan Kepedulian Sosial Peduli & Empati
Soscial skill
KePerwiraan Optimisme
Berani & Percaya Diri
Ulet dan Sabar
Pembinaan Kepemimpinan Siswa Organisasi
Teamwork
Arah Pembinaan Siswa
Suplemen Islamisasi
IPA ijaz ‘ilmi
Ekonomi Pendampingan
Sejarah Pelurusan
PPKN Perspektif Islam
OBYEK BAHASAN
Pandangan Islam Sejarah/ilmuwan Muslim Manfaat bagi Peradaban
Leadership Forum
Pelatihan training
Pendampingan coaching
Magang internship
Lokakarya workshop
Studi Kasus/Studi
Banding
Penilaian Keefektifan SIT Kepemimpinan
Analisis Kebutuhan/Evaluasi Diri Sekolah Islam Terpadu
Standar KeEfektifan Sekolah Islam Terpadu
Harapan, Tantangan, Visi dan Tujuan Pendidikan
Sekolah Islam Terpadu
Umpan balik
Umpan balik OUTPUT SISWA
Cerdas dan Taqwa
PENERAPAN SIT EFEKTIF
Strategi Pengembangan Sekolah Efektif
Selamat Bekerja….!!
"Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah)
Yang Mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan