03/11/2004 1
Razvoj na humani resursi
Razvoj na humanite
resursi i individuite
vo organizaciite
Fakultet za zemjodelski nauki i hrana - Skopje
Katedra za ekonomika i organizacija
03/11/2004 2
Identifikacija na
razvojnite potrebi
Analizata za potrebite za obuka e proces koj se sostoi od sobirawe podatoci koi i dozvoluvaat na edna organizacija da gi prepoznae i sporedi aktuelnite stepeni na performansi so posakuvanite.
Potrebata za obuka e pottiknata od:– Nekoj vid nedostatok vo momentalnata izvr{nost
– Promeni vo celite na organizacijata
– Pro{iruvawe na pazarot
– Zbogatuvawe na asortimanot
– Unapreduvawe na tehnologijata
– @elba za podobra izvr{nost
03/11/2004 3
Identifikacija na
razvojnite potrebi (2)
Kako metodi za identifikacija na potrebite se koristat: observaciite, pra{alnici, skenirawe na dokumentacijata, sproveduvawe na testovi so primeri za rabotata, proverka na rezultatite na vrabotenite itn.
Najva`en faktor – u~estvoto na samiot personal vo utvrduvawe na potrebite, problemite, i idei za nivno nadminuvawe
zatoa {to
Razvotokot na humanite resursi podednakvo vklu~uva odgovornost i na organizacijata i na vrabotenite
03/11/2004 4
Metodi za razvoj na
humanite resursi
Primer: Razvojni metodi upotrebuvani kaj 150 golemi amerikanski kompanii
Rotacija na rabotata 72%
Nadvore{ni izvr{ni programi 48%
Razvojni programi vo kompanijata 47%
Namenski proekti 32%
Obu~uvawe na rabotno mesto 28%
Obu~uvawe / Mentorstvo 26%
Podatoci za rezultati od izvr{nost 6%
Predavawe / konsultirawe kolegi 1%
Izvor: Viser i Friman (1990)
03/11/2004 5
Mentorstvoto kako metod
Zna~aen metod za pottiknuvawe na razvoj
Mentorite obu~uvaat menaxeri sposobni da
davaat poddr{ka, pomo{ i sovet na
pomladite vraboteni
Rabotata na mentorot e da go pomognat
izgraduvaweto na doverbata na pomladite
vraboteni, svesnosta za organizacijata i
nejzinata politika; i izgraduvawe na
li~en profil vo biznisot
03/11/2004 6
Internetot kako sredstvo
Pogolem pristap do informacii, a so toa i pogolema mo`nost za samoobrazuvawe
Pomaga i vo procesot na vrabotuvawe i selekcija
Programi za obu~uvawe i efikasna kompjuterska komunikacija vo kompleksni i fleksibilni situacii
Elektronski profil za obrazovanieto
(V. Britanija)?
03/11/2004 7
[to e kariera?
Napreduvawe
Imawe portfolio za kariera – zbir na povrzani rabotni iskustva koi mo`at da se kombiniraat i da dadat dokaz za kariera vo oblasta na pove}e raboti
Model sostaven od iskustva povrzani so rabota {to edna li~nost gi steknuva vo tekot na `ivotot
Konceptot za do`ivotna kariera se pove}e is~eznuva, a se budi svesnost za promena na perspektivite i kariernite aspiracii {to zavisi od fazata na `ivotot na li~nosta i razvojot na karierata.
03/11/2004 8
Razvoj na kariera
Uspe{nost vo karierata vklu~uva:– Prifa}awe na li~na odgovornost
– Samoobrazuvawe
– Sistematska procenka na karierata
– ^esto menuvawe na ulogite (rabotite)
Izborot da se razviva karierata zavisi od:– Samospoznavawe – vozdignuvawe na sopstvenite
ve{tini, sposobnosti i interesi
– Ambicija – voqa i motivacija
– Mo`nost – obrazovanie, iskustvo i socijalni kontakti
03/11/2004 9
Rakovodewe so razvojot na
karierata
Razvojot na karierata i planiraweto na
zamenuvawe na menaxmentot se osnova
za razvojot na humanite resursi
Ako organizacijata seriozno go sfati
obu~uvaweto i razvojot na personalot,
toa }e bide pottiknuva~ki i za
personalot samiot da se anga`ira
okolu planiraweto na sopstvenata
kariera
03/11/2004 10
Rakovodewe so razvojot na
karierata (2)
Do koj stepen treba organizcijata da prezema odgovornost za karierite na svoite vraboteni i kolku samite individui treba da bidat odgovorni za sopstvenite karieri?
Dali razvojot na humanite resursi e skoncentriran na razvojot na vrabotenite so cel da se postignat celite na organizacijata ili na razvojot na karierata; i dali ovie koncepti me|usebno se isklu~uvaat?
03/11/2004 11
Razvoj na menaxerskiot
kadar
Fokusiran na:
visoko obu~eni specijalisti
dobri menaxeri i voda~i
lu|e za proda`ba i marketing sposobni
da go vodat biznisot
hibridi – individui sposobni da
preminat od edna vo druga specijalnost
03/11/2004 12
Razvojni potrebi na
internacionalnite menaxeri
Va`nost na nivnite postoe~ki zada~i
ili specijalnosti vo biznisot
Jazi~na obuka
Iskustvo vo `iveewe vo stranstvo
Kulturna svesnost i me|u~ove~ki
ve{tini
Znaewe i informiranost
03/11/2004 13
Menaxersko obrazovanie
Najva`en stepen – diploma za biznis
administracija – MBA
U~ewe na fakulteti
U~ewe na dale~ina
03/11/2004 14
@enite i ma`ite vo
karierata@enite…
Podobri rabotni ve{tini
Se gri`at za pove}e raboti odedna{
Vodat 50% od malite biznisi
Biznisite zapo~nati od `eni pomalku propa|aat vo prvata godina od svoeto postoewe i sozdavaat novi rabotni mesta
@enite…
U~at od drugi i od soo~uvawe so odreden problem
Go povrzuvaat li~niot porast so nivniot biznis podvig
Ma`ite…
U~at od zada~i so
popredizvikuva~ka
priroda
Uspehot go merat preku
unapreduvawe i
finansisko nagraduvawe