แผนจดการเรยนรท 3 เรอง

กฎอนรกษพลงงาน

100

รายวชา ฟสกสพนฐานและเพมเตม 2 แผนจดการเรยนรท 3

ผลการเรยนทคาดหวงท 3 รหสวชา ว 40202 ชน ม.4 สปดาหท 5 คาบท 17 - 20

เรอง งานและพลงงาน หวขอเรอง กฎอนรกษพลงงาน สาระส าคญ

“ พลงงานในระบบ จะไมสญหาย แตพลงงานสามารถทจะเปลยนรปได ดงนนพลงงานของระบบหนงจะมคาคงท” เราเรยกหลกการนวา การอนรกษพลงงาน ดงนนในเครองกลใดๆ ทน ามาใชงาน แลวงานทได จากการท างานไปนน ไมเทาเดม เปนผลสบเนองมาจาก การเปลยนรปไปเปนพลงงานรปอน เมอรวมพลงงานนนแลวกจะเปนไปตามกฎการอนรกษพลงงาน ประสทธภาพของเครองกลจะมคามากหรอนอยจงขนอยกบวา มการสญเสยไปเปนพลงงานในรปอนมากนอยตางกนอยางไร ถาสญเสยไปเปนพลงงานรปอนทเราไมตองการมาก แสดงวาประสทธภาพของเครองกลกจะต า

ผลการเรยนทคาดหวง สบคนขอมล ทดลอง และอธบายเกยวกบกฎการอนรกษพลงงาน และรวม ไปถงกฎการ

อนรกษพลงงานรปอน เนอหา 1. กฎการอนรกษพลงงาน 2. เครองกลและประสทธภาพของเครองกล กระบวนจดการเรยนร

1. ขนสรางความสนใจ 1.1 นกเรยนและครรวมกนสนทนา เกยวกบ เรอง ต าแหนงของวตถทจดสงสด

แลวตกลงมาถงพน(ต าแหนงต าสด) พลงงานทเกยวของมพลงงานอะไร เพอน าไปสค าถามทวา “ทกต าแหนงของวตถทมการเคลอนทพลงงาน จะเปลยนแปลงอยางไร”

1.2 นกเรยนตอบขอซกถามของครวา “ทกต าแหนงของวตถทมการเคลอนทพลงงาน จะเปลยนแปลงอยางไร ” ( ทงชวงใหนกเรยนคด )

1.3 นกเรยนรวมกนอภปรายในแตละกลม พรอมทงบนทกความเหนของกลมในใบงาน 3.1 เฉพาะขอ 1 และขอ 2 (เปดโอกาสใหนกเรยนไดแสดงความคดเหนโดยยงไมเนนถกผด)

101

1.4 ตวแทนนกเรยนแตละกลมน าเสนอความเหนของกลม ( ของแตละคนในกลมโดยตวแทนของกลม และขอสรปของกลม )

1.5 นกเรยนและครรวมกนอภปรายเกยวกบ “ทกต าแหนงของวตถทมการเคลอนทพลงงาน จะเปลยนแปลงอยางไร” แลวบนทกลงในใบงาน 3.1

1.6 นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน จ านวนขอสอบ 10 ขอ 1.7 แจงใหนกเรยนทราบวา จะไดศกษาเกยวกบ กฎการอนรกษพลงงาน เครองกล

และประสทธภาพของเครองกล

2. ขนส ารวจและคนหา 2.1 นกเรยนสบคนขอมลเกยวกบศกยไฟฟา จากใบความร 3 พรอมกบใบงาน 3.2

แลวสรปสาระส าคญ บนทกลงในสมดจดบนทกและตอบค าถาม 2.2 สมนกเรยน 1 กลมเสนอผลการสบคนขอมล

3. ขนอธบายและลงขอสรป 3.1 นกเรยนน าขอมลจากขนการสบคน ขอมล มาอภปรายรวมกบคร 3.2 ครอธบายเพมเตมเกยวกบกฎการอนรกษพลงงาน และการค านวณเพอให

นกเรยนสรปสาระส าคญลงในสมดจดบนทก

4. ขนขยายความร 4.1 นกเรยนสนทนาซกถามครและตอบค าถามวา “ เครองกลตางๆทเราใชเพอ

อ านวยความสะดวก และผอนแรง นน เปนไปตามกฎอนรกษพลงงาน หรอไมอยางไร ” ( ทงชวงใหนกเรยนคด ) เพอน าไปส เครองกล และประสทธภาพของเครองกล

4.2 นกเรยนและครรวมกนอภปราย เกยวกบ เครองกล และการค านวณหาประสทธภาพของเครองกล จากใบความร 3

4.3 นกเรยนรวมกนสบคน แกปญหา ในใบงาน 3.3 4.4 นกเรยนท าแบบฝกทกษะ 3

102

5. ขนประเมน 5.1 นกเรยนเขยน Concept mapping เกยวกบ กฎการอนรกษพลงงาน เครองกล

และประสทธภาพของเครองกล ในใบกจกรรม 3 5.2 นกเรยนน า Concept mapping อภปรายแลกเปลยนกบเพอนๆ และประเมนผล

งาน ใหกบเพอน 5.3 นกเรยนทเปนเจาของผลงาน Concept mapping ทไดรบการประเมนจากเพอน

มาอภปรายเกยวกบ Concept ในงานนน โดยการสมจากคร 5.4 นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน

สอการเรยนการสอน / แหลงเรยนร

รายการสอ จ านวน สภาพการใชสอ 1. แบบทดสอบกอนเรยน 1 ชด ใชขนสรางความสนใจ 2. ใบงาน 3.1 1 ชด ใชขนสรางความสนใจ 3. แบบฝกทกษะ 3 1 ชด ใชอธบายและลงขอสรป ( ใชขนประเมน ) 4. ใบความร 3 1 ชด ใชอธบายและลงขอสรป 5. ใบงาน 3.2 1 ชด ใชส ารวจและคนหา 6. ใบงาน 3.3 1 ชด ใชขยายความรและลงขอสรป 7. ใบกจกรรม 3 1 ชด ใชขนประเมนและลงขอสรป 8. แบบทดสอบหลงเรยน 1 ชด ใชขนประเมน การวดผลและประเมนผล

รายการวดผลและประเมนผล เครองมอทใช เกณฑผาน 1. การวดผลคณธรรม จตพสย สงเกตพฤตกรรมนกเรยน - 2. การประเมนผลจากสภาพจรง ตรวจใบงาน 3.1 – 3.3 - ตรวจแบบฝกทกษะ 3 รอยละ 50 ขนไป ตรวจสมดจด

ตรวจใบกจกรรม 3 -

ระดบ 3 ขนไป 3. การวดผลหลงเรยน แบบทดสอบรายจดประสงคท 3 รอยละ 50 ขนไป

103

กจกรรมเสรมทกษะหรอซอมเสรม

รายการ วธด าเนนกจกรรม 1. ปรบปรง – แกไขขอบกพรองของผเรยน

1. ครควบคมดแลใหอยในกรอบระหวางเรยน 2. ครคอยเสรมหรอแกไขเมอการอภปรายของนกเรยน ไมสมบรณ 3. ครชแจงขอบกพรองในการท ากจกรรม 4. ครเฉลยขอสงสย ทนกเรยนท าไมได 5. สอนซอมเสรมนกเรยนทไมผานประเมนหลงเรยน

2. สงเสรมความรความสามารถของผเรยน 1. ใหนกเรยนท าชนงาน 1 ชนงาน

104

รายวชาฟสกสพนฐานและเพมเตม 2 แบบบนทกผลหลงสอน ชนมธยมศกษาปท 4

รหสวชา ว 40202 ผลการเรยนทคาดหวงท 3 คาบท 17 - 20

เรอง งานและพลงงาน หวขอเรอง กฎการอนรกษพลงงาน

1. ความเหมาะสมของแผนการสอน

รายการประเมน ระดบคณภาพ

ขอเสนอแนะ 4 3 2 1

1. จดประสงคการเรยนร 2. เนอหาสาระ 3. กจกรรมการเรยนการสอน 4. สอการสอน 5. การวดผลประเมนผล 6. ความสอดคลอง ( ขอ 1 – 5 ) ( 4 = มากทสด , 3 = มาก , 2 = พอใช , 1 = ควรปรบปรง )

2. ผลการสอน ………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………

3. ปญหา / อปสรรค …………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………….

4. ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………

ลงชอ…………………….………..ผสอน (……………………………..) วนท…....เดอน………………………..พ.ศ………….

105

สอประกอบ แผนจดการเรยนร