42
ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์

สไลด์ ทบทวนและประเมินผล+509+dltvsocp6+55t2soc p06 f10-1page

Embed Size (px)

Citation preview

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

1. บา้นเรือนที�ตั �งบริเวณริมแม่นํ�าอาจประสบกบัภยัธรรมชาติข้อใดก. อทุกภยัข. อคัคีภยั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. อคัคีภยัค. วาตภยัง. แผน่ดินไหว

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

2. ประเทศไทยมกัได้รบัผลกระทบจากพายขุ้อใด

ก. วิลลี� - วิลลี�ข. ไต้ฝุ่ น

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. วิลลี� - วิลลี�ข. ไต้ฝุ่ นค. ทอรน์าโดง. เฮอริเคน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

3. ประเทศไทยมกัประสบภยัใดในฤดฝูนก. วาตภยัข. อคัคีภยั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. อคัคีภยัค. อทุกภยัง. แผน่ดินไหว

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

4. ผูค้นที�อาศยัอยู่ในบริเวณใดควรระวงัภยัจากดินถล่มก. บริเวณเชิงเขาข. บริเวณแมน่ํ�า

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. บริเวณแมน่ํ�าค. บริเวณที�ราบสงูง. บริเวณชายฝั �งทะเล

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

5. ผูค้นที�อาศยัอยู่ในบริเวณใดควรระวงัภยัจากคลื�นสึนามิก. บริเวณหบุเขาข. บริเวณเชิงเขา

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. บริเวณเชิงเขาค. บริเวณที�ราบสงูง. บริเวณชายฝั �งทะเล

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

6. ข้อใดไม่ใช่การอนุรกัษ์ทรพัยากร

ก. ปลกูป่าข. ฟื� นฟดูิน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. ฟื� นฟดูินค. เปิดไฟนอนง. ปล่อยพนัธุป์ลา

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

7. การอนุรกัษ์ข้อใด เป็นการช่วยอนุรกัษ์ต้นนํ�าลาํธารได้ก. ป่าไม้ข. สตัวป์่า

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ป่าไม้ข. สตัวป์่าค. ดินง. แร่ธาตุ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

8. ใครไม่ช่วยอนุรกัษ์ทรพัยากรในชมุชน

ก. สนุีอาบนํ�าในลาํคลองข. ปรีดาตกันํ�าคลองรดนํ�าต้นไม้

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. สนุีอาบนํ�าในลาํคลองข. ปรีดาตกันํ�าคลองรดนํ�าต้นไม้ค. ตะวนัใช้นํ�าคลองซกัเสื�อผา้ง. สบโชคใช้ไม้เขี�ยซากสตัวล์งในนํ�า

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

9. ป่าไม้ช่วยป้องกนันํ�าท่วมได้อย่างไร

ก. ช่วยบงัฝนไม่ให้ตกสู่พื�นดินข. รากพืชช่วยดดูซบันํ�าไว้ได้

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ช่วยบงัฝนไม่ให้ตกสู่พื�นดินข. รากพืชช่วยดดูซบันํ�าไว้ได้ค. ทาํให้นํ�าไหลได้สะดวกขึ�นง. ทาํให้ฝนไม่ตกมาก

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

10. การวางแผนการใช้ทรพัยากรในชมุชนควรเริ�มจากข้อใด

ก. สาํรวจทรพัยากรในชมุชน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. สาํรวจทรพัยากรในชมุชนข. ร่วมประชมุวางแผนการใช้ทรพัยากรค. ตรวจสอบการใช้ทรพัยากรในชมุชนง. ปฏิบตัิตามแผนการใช้ทรพัยากร

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

11. การไหว้พ่อแม่ ข้อใดถกูต้อง

ก. ปลายนิ� วชี�จรดคาง

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ปลายนิ� วชี�จรดคางข. หวัแม่มือจรดปลายคิ�วค. หวัแม่มือจรดปลายจมกูง. ปลายนิ� วชี�จรดปลายจมกู

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

12. ขณะยืนคยุกบัผูใ้หญ่ ควรวางมือ

ก. ล้วงกระเป๋าอย่างไร

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ล้วงกระเป๋าข. ชขูึ�นทั �งสองข้างค. ประสานกนัด้านหลงัง. ประสานกนัด้านหน้าระดบัเอว

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

13. การพดูกบัผูใ้หญ่ ควรลงท้าย

ก. เออข. เหรอ

ด้วยคาํใด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. เหรอค. ครบั/ค่ะง. โว้ย/วะ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

14. ข้อใดปฏิบตัิไม่ถกูต้องในการ

ก. เออค้อมตวัลงข. เดินตวัตรง

เดินผา่นผูใ้หญ่

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. เออค้อมตวัลงข. เดินตวัตรงค. ไม่เดินลงส้นง. ไม่ทาํเสียงดงั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

15. การนั �งต่อหน้าพระสงฆ ์

ก. นั �งยองๆข. นั �งขดัสมาธิ

ที�เหมาะสมควรทาํอย่างไร

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. นั �งยองๆข. นั �งขดัสมาธิค. นั �งเหยียดขาง. นั �งพบัเพียบ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

16. การสาํรวมกายวาจาให้เรียบร้อย

ก. สีลสิกขาข. จิตตสิกขา

ตรงกบัไตรสิกขาข้อใด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. สีลสิกขาข. จิตตสิกขาค. ปัญญาสิกขาง. ถกูทกุข้อ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

17. การศึกษาประวตัิของคนดีให้

ก. จิตสงบข. ได้ความรู้

ประโยชน์ด้านใดมากที�สดุ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. จิตสงบข. ได้ความรู้ค. คนชื�นชอบง. ได้ข้อคิด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

18. การสวดมนต ์มีประโยชน์ในข้อใด

ก. ทาํให้สวยขึ�นข. ทาํให้ฐานะดีขึ�น

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ทาํให้สวยขึ�นข. ทาํให้ฐานะดีขึ�นค. ทาํให้มีเพื�อนมากขึ�นง. ทาํให้จิตสงบและมีสมาธิ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

19. ความปรารถนาให้ผูอ้ื�นพ้นทกุข์

ก. ใส่บาตรข. แผเ่มตตา

ทาํได้โดยวิธีการใด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ใส่บาตรข. แผเ่มตตาค. สวดมนต์ง. อธิษฐาน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

20. การทาํความดีตามหลกัคาํสอนของ

ก. มีคนยกย่อง

ศาสนา ให้ประโยชน์ข้อใดมากที�สดุ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. มีคนยกย่องข. มีคนเมตตาค. มีความสขุทางใจง. ได้สิ�งตอบแทนเป็นรางวลั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

1. บา้นเรือนที�ตั �งบริเวณริมแม่นํ�าอาจประสบกบัภยัธรรมชาติข้อใดก. อทุกภยัข. อคัคีภยั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. อคัคีภยัค. วาตภยัง. แผน่ดินไหว

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

2. ประเทศไทยมกัได้รบัผลกระทบจากพายขุ้อใด

ก. วิลลี� - วิลลี�ข. ไต้ฝุ่ น

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. วิลลี� - วิลลี�ข. ไต้ฝุ่ นค. ทอรน์าโดง. เฮอริเคน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

3. ประเทศไทยมกัประสบภยัใดในฤดฝูนก. วาตภยัข. อคัคีภยั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. อคัคีภยัค. อทุกภยัง. แผน่ดินไหว

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

4. ผูค้นที�อาศยัอยู่ในบริเวณใดควรระวงัภยัจากดินถล่มก. บริเวณเชิงเขาข. บริเวณแมน่ํ�า

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. บริเวณแมน่ํ�าค. บริเวณที�ราบสงูง. บริเวณชายฝั �งทะเล

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

5. ผูค้นที�อาศยัอยู่ในบริเวณใดควรระวงัภยัจากคลื�นสึนามิก. บริเวณหบุเขาข. บริเวณเชิงเขา

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. บริเวณเชิงเขาค. บริเวณที�ราบสงูง. บริเวณชายฝั �งทะเล

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

6. ข้อใดไม่ใช่การอนุรกัษ์ทรพัยากร

ก. ปลกูป่าข. ฟื� นฟดูิน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. ฟื� นฟดูินค. เปิดไฟนอนง. ปล่อยพนัธุป์ลา

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

7. การอนุรกัษ์ข้อใด เป็นการช่วยอนุรกัษ์ต้นนํ�าลาํธารได้ก. ป่าไม้ข. สตัวป์่า

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ป่าไม้ข. สตัวป์่าค. ดินง. แร่ธาตุ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

8. ใครไม่ช่วยอนุรกัษ์ทรพัยากรในชมุชน

ก. สนุีอาบนํ�าในลาํคลองข. ปรีดาตกันํ�าคลองรดนํ�าต้นไม้

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. สนุีอาบนํ�าในลาํคลองข. ปรีดาตกันํ�าคลองรดนํ�าต้นไม้ค. ตะวนัใช้นํ�าคลองซกัเสื�อผา้ง. สบโชคใช้ไม้เขี�ยซากสตัวล์งในนํ�า

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

9. ป่าไม้ช่วยป้องกนันํ�าท่วมได้อย่างไร

ก. ช่วยบงัฝนไม่ให้ตกสู่พื�นดินข. รากพืชช่วยดดูซบันํ�าไว้ได้

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ช่วยบงัฝนไม่ให้ตกสู่พื�นดินข. รากพืชช่วยดดูซบันํ�าไว้ได้ค. ทาํให้นํ�าไหลได้สะดวกขึ�นง. ทาํให้ฝนไม่ตกมาก

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

10. การวางแผนการใช้ทรพัยากรในชมุชนควรเริ�มจากข้อใด

ก. สาํรวจทรพัยากรในชมุชน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. สาํรวจทรพัยากรในชมุชนข. ร่วมประชมุวางแผนการใช้ทรพัยากรค. ตรวจสอบการใช้ทรพัยากรในชมุชนง. ปฏิบตัิตามแผนการใช้ทรพัยากร

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

11. การไหว้พ่อแม่ ข้อใดถกูต้อง

ก. ปลายนิ� วชี�จรดคาง

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ปลายนิ� วชี�จรดคางข. หวัแม่มือจรดปลายคิ�วค. หวัแม่มือจรดปลายจมกูง. ปลายนิ� วชี�จรดปลายจมกู

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

12. ขณะยืนคยุกบัผูใ้หญ่ ควรวางมือ

ก. ล้วงกระเป๋าอย่างไร

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ล้วงกระเป๋าข. ชขูึ�นทั �งสองข้างค. ประสานกนัด้านหลงัง. ประสานกนัด้านหน้าระดบัเอว

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

13. การพดูกบัผูใ้หญ่ ควรลงท้าย

ก. เออข. เหรอ

ด้วยคาํใด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ข. เหรอค. ครบั/ค่ะง. โว้ย/วะ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

14. ข้อใดปฏิบตัิไม่ถกูต้องในการ

ก. เออค้อมตวัลงข. เดินตวัตรง

เดินผา่นผูใ้หญ่

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. เออค้อมตวัลงข. เดินตวัตรงค. ไม่เดินลงส้นง. ไม่ทาํเสียงดงั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

15. การนั �งต่อหน้าพระสงฆ ์

ก. นั �งยองๆข. นั �งขดัสมาธิ

ที�เหมาะสมควรทาํอย่างไร

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. นั �งยองๆข. นั �งขดัสมาธิค. นั �งเหยียดขาง. นั �งพบัเพียบ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

16. การสาํรวมกายวาจาให้เรียบร้อย

ก. สีลสิกขาข. จิตตสิกขา

ตรงกบัไตรสิกขาข้อใด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. สีลสิกขาข. จิตตสิกขาค. ปัญญาสิกขาง. ถกูทกุข้อ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

17. การศึกษาประวตัิของคนดีให้

ก. จิตสงบข. ได้ความรู้

ประโยชน์ด้านใดมากที�สดุ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. จิตสงบข. ได้ความรู้ค. คนชื�นชอบง. ได้ข้อคิด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

18. การสวดมนต ์มีประโยชน์ในข้อใด

ก. ทาํให้สวยขึ�นข. ทาํให้ฐานะดีขึ�น

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ทาํให้สวยขึ�นข. ทาํให้ฐานะดีขึ�นค. ทาํให้มีเพื�อนมากขึ�นง. ทาํให้จิตสงบและมีสมาธิ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

19. ความปรารถนาให้ผูอ้ื�นพ้นทกุข์

ก. ใส่บาตรข. แผเ่มตตา

ทาํได้โดยวิธีการใด

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. ใส่บาตรข. แผเ่มตตาค. สวดมนต์ง. อธิษฐาน

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

20. การทาํความดีตามหลกัคาํสอนของ

ก. มีคนยกย่อง

ศาสนา ให้ประโยชน์ข้อใดมากที�สดุ

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์

ก. มีคนยกย่องข. มีคนเมตตาค. มีความสขุทางใจง. ได้สิ�งตอบแทนเป็นรางวลั

ครพูจนยี ์ รักษาราษฎร์