. .Отчет учителя ГПД Завиленчик И В 2011 – 2012 за учебный год

4ФМОУ КСОШ№ . в г Эрдэнэт Монголия

создание благоприятных условий для развития, воспитания и самореализации личности младшего школьника

сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение психологического комфорта

выработка у обучающихся навыков самостоятельной работы, а также навыков коллективного взаимодействия, общения

укрепление связи с родителями, организация взаимодействия семьи и школы

организовать содержательный досуг обучающихся начальной школы

обеспечить оздоровительные мероприятия на свежем воздухе

отработать выполнение домашнего задания

укрепить работу с родителями систематизировать индивидуальные

занятия с детьми

В течение учебного года группу продленного дня посещали 18 человек, из них :

7 обучающихся 1 «А» класса, 10 обучающихся 1 «Б» класса, 1 обучающийся группы кратковременного пребывания.

Все обучающиеся посещали школьные кружки: Академия досуга «Подвижные игры» Экологический клуб «Почемучки» «Человек – главное чудо света» Изостудия «Блик» «Игровая психотерапия» «Умники и умницы» «Мой родной край» «Детский фитнес» «Логика» «Радуга творчества»

Помимо вышеуказанных кружков, мною были проведены развивающие занятия по следующим

направлениям:Начальное обучение игре в шахматы (23 занятия)

Основы информатики и логики (6 занятий)

Литературное чтение (18 занятий) и развитие речи (31 занятие)

На занятиях по развитию речи использовались рабочие тетради:

«Я пишу слова»

«Веселая грамматика»

«Изучаем грамоту»

Ритмика и танец (11 занятий)

разучивание танцевальных движений

Музыка (5 занятий)

Г.Маралмаа и Б.Жавхлан определяют музыкальные инструменты по их звучанию

ИЗО (5 занятий)

Ручной труд (28 занятий)

Основы этикета и нравственное воспитание (14 занятий)

Фото с открытого мероприятия «Азбука вежливости»

Основы безопасности жизнедеятельности (6 занятий)

Фото с мероприятия «С огнем шутить нельзя»

Прогулки на свежем воздухе

Прогулки на свежем воздухе

Прогулки на свежем воздухе.Лепим снеговиков.

Прогулки на свежем воздухе. Игра «Охотники и утки».

Прогулки на свежем воздухе. Игра в футбол.

Прогулки на свежем воздухе. Эстафеты со скакалкой.

Занятия в кружках «Детский фитнес» и «Подвижные игры»руководитель – Яровикова Е.В.

Физкультминутки и спортивные игры на переменах

Задача педагога – сделать так, чтобы познавательная деятельность приносила ребенку радость и положительные эмоции.

Чулуун, отец Оюунтулхуур, проявляет активный интерес к школьной жизни.

Конкурс рисунков «Моя мама самая красивая».

Все дети любят играть: мозаика и конструктор – любимые игрушки.

Все дети любят играть: мозаика и конструктор – любимые игрушки.

Все ребята успешно адаптировались к школе, научились соблюдать правила школьного распорядка.

Наблюдается развитие самоконтроля и самооценки учащихся при выполнении домашнего задания, проведении мероприятий.

Привились навыки общения между учащимися, уважительное отношение друг к другу.

Родители удовлетворены разносторонним развитием своих детей и результатами работы группы продленного дня.

Ребята с желанием посещали группу продленного дня.

К концу учебного года коллектив группы учащихся продленного дня стал сплоченнее, дружнее, активнее.