Upload
mart-laanpere
View
802
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Март ЛаанпереТаллиннский Университет
Экстраполяция статуса кво◦ Жесткие бюрократические школьные системы◦ Расширение модели рынка
Сценарии реструктурирования школ ◦ Школы как основные социальные центры◦ Школы как обучающие организаций
Сценарии исчезновения школ ◦ Сети учеников в электронно-информационном
обществе◦ Сценарий «расплавления»: массовое бегство
преподавателей
Ekstrapolatsioon sotsiaalsetest süsteemides ei pruugi toimida
Kaoseteooria: liblikaefekt Change ownership Huviliste kaasamine, panus Soomlaste võlurelv: palaveri
1997-2000: Прыжок Тигра, компьютеризация школ
2001-2005: Прыжок Тигра Плюс, интеграция ИКТ в куррикулум
2006-2009: Обучающийся Тигр, е-обучение Цель каждой программы – сделать саму
себя избыточной
Фонд ПТ Муниципалитеты Системный подход ИТ мэнеджеры Поддержка инноваторам
Тигр в фокусе 2001, 2004: - использование компьютеров учениками в
школе не изменился, внешкольное использование увеличился
- Интернет и PowerPoint- цифровая пропасть (Digital Divide):
Воздействие соц.-эконом. статуса на доступ к ИКТ
sites2006.net
Компьютерные классы заняты уроками информатики
ИКТ как сквозная тема преподаётся хаотически, лучшие результаты связаны с исследовательскими работами
Не оцениваетса Качество поддержки - проблема
Латвиа - LIIS (http://liis.lv) 1997-2004, был ведён университетом
Литва - министерство Финляндиа - одна стратегия для науки и
образования на всех уровнях
Опираемся на свои сильные стороны, анализируем существующие нужды и проблемы
Совместное представление будущего Стратегические оси координат Направления деятельности и индикаторы
итогов Инструментарий: программы, конкурсы,
проекты
Метод сценария в стратегическом планировании
Оси координат в ОТ:◦ Централизация vs. децентрализация◦ Регулирование vs. дерегулирование◦ Специализация vs. Интеграция◦ Инноваторы vs. большинство
Инфраструктура: компьютеры, интернет Курсы для учителей Учебные материалы, электронная среда,
совместные проекты школ Управление и поддержка Связи с общественностью
Инфраструктура Содержание и услуги Компетенции по ИКТ Интеграция ИКТ в учебные планы Поддержка и администрация Распространение