Upload
campillo-zaragoza
View
164
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Sessió del curs de formació sobre l'atenció a l'alumnat amb altes capacitats de la FECC. Juliol 2014
Citation preview
Atenció a la Diversitat … ?
2 juliol 2014
Josep Lluís CampilloCap d’Estudis d’ESO [email protected]
http://goo.gl/NwXkAs
@JoseLCampillo
Una mica de …
DOCENT expert Docent Facilitador
Competències Continguts
Com atenem a la diversitat…. El nostre MODEL ADICom atenem a la diversitat…. El nostre MODEL ADI
La meva classe de SocialsLa meva classe de Socials
Projecte AprenenT@C 2013Projecte AprenenT@C 2013
Atenció a la Diversitat … ?
Com atenem a la diversitat…. El nostre MODEL ADICom atenem a la diversitat…. El nostre MODEL ADI
Atenció a la Diversitat … ?
SituacióReferents normatiusMesures ADI Taula sobre l’Atenció a la Diversitat (ADI) a SecundàriaPeriodicitat del seguiment i durada de cada un dels recursos / plans assignats a l’ADI Mesures de suport i reforç a l’alumnat que passa curs amb matèries suspeses Pla específic personalitzat per a l’alumnat repetidorAlumnat amb TDA/TDAHAlumnat amb DislèxiaAlumnat als quals se’ls aplica un pla individualitzatAlumnat amb altes capacitats
Model d’informe sobre el pla específic personalitzat per a l’alumnat repetidor
Guia sobre l’Atenció a la Diversitat 2013-14Secundària
Projecte AprenenT@C 2013Projecte AprenenT@C 2013
Atenció a la Diversitat … ?
E3 2010-15
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
AprenenT@C
EL PROJECTE
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
Implantació dels dispositius digitals a les aules de 3r i 4t d’ESO i Batxillerat (ordinador o tauleta).
En què consisteix?
La informació és transmet.El coneixement s’adquireix.
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
Per què?
Quines competències ha de tenir l’alumnat que s’incorporarà al món laboral del 2020?
Quines feines existiran d’aquí 30 anys?
La informació digital és…
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
Accessible
Àmplia
Sense límits
Actualitzada
Amb diferents formats
I permet un treball més competencial i proper a la realitat
L’OBJECTIU
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
Millorar el procés de formació del nostre alumnat
EL DISPOSITIU
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
ORDINADOR TAULETA
Cursos 3r ESO 4t ESO Batxillerat
Pla: Servidor xarxa interna Connexió amb cable fibra òptica Connexió: xarxa WI-FI Guixetes
Lideratge equip directiu
ACTUACIONS DEL CENTRE
Informació i comunicació del projecte
Formació a tot l’equip docent
Orientació en la tria de material didàctic
Adequació de les programacions didàctiques
ACOMPANYAMENT ALS DOCENTS
ACOMPANYAMENT A LES FAMÍLIES
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
Informació a l’AMPA
Reunions informatives
Explicació del projecte Característiques del dispositiu
Proposta: “Taller a l’aula”
ACOMPANYAMENT A L’ALUMNAT
PROJECTE aprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
Sessions de formació CDA
Competència Digital
Aprenentatge
EL NOSTRE REPTE
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
Cal llegir els canvis del context…
PROJECTE aprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
LA NOSTRA VALORACIÓ
PROJECTE AprenenT@C Col·legi Claret de Barcelona
L’avaluació interna ens donarà més dades
Molt positiva Modernització del centre
Nou rol del docent
Confiança i implicació de les famílies
Alumnes més motivats i millor clima d’aula
La meva classe de SocialsLa meva classe de Socials
Atenció a la Diversitat … ?
Satisfacció de l’alumne...
Satisfacció del docent…
Què PODEM fer per canviar la situació...
Què farem el curs vinent?
Què farem d’aquí a dos anys?
Què farem d’aquí a cinc anys?
Moltes gràcies per la vostra atenció
º