知らなかった　から　聞いたことがある　へ　知らなかった　から

　聞いたことがある　へ

特定非営利活動法人　学習開発研究所

副代表　三輪　吉和

22015.01

自己紹介現在

某市教育用ネットワークの管理・運営教育情報化コーディネータ（ ITCE) １級判定資格者

情報教育専修 修士課程修了（でも免許は理科）京都府警　ネット安心アドバイザe ネットキャラバン 講師資格者（登録済）

いろいろやってます教育委員会や大学へのインターネット導入支援全国の教育ネットワーク調査

32015.01

今日、覚えてほしいこと

ペアレンタル・コントロールスマホが日常禁止ではなく対話2 段階認証を使うパスワードのヒントをメモする

42015.01

ネットのできる機器テレビ デジカメ

電子書籍端末

スマホ

ガラケー

3DS

電子辞書

PSP/PSVita

PS3/PS4Wii

学習用タブレット

Wii U

XBOX

By safewebkids

2015.01 5

62015.01

子どもの携帯電話の利用実態 スマホ利用が急増

内閣府　青少年のインターネット利用環境実態調査

高校生のスマートホン利用の有無

72015.01 総務省情報通信政策研究所

％

スマホ利用で減った時間（複数回答）

82015.01

％

総務省情報通信政策研究所

92015.01

インターネット上のトラブル等の経験

加害者（不正アクセスの被疑者）も増加

ソーシャルメディアの利用状況

102015.01

％

総務省情報通信政策研究所

11

ラインでできること グループを作成することで

一斉送信可能　→　自分の発言を読んだ人数と　　　時刻はわかる

ノートの使用→イイネ で 既読表明　後からグループに入っても　内容確認可能

各種送信（電話機能有）・写真、動画、音声・位置情報、連絡先 (LINE)・各種ファイル2015.01

LINE でできること 無料通話機能

スマホと同じ ID で、パソコンでも通話可能

メッセージ機能チャットのようなトーク ( 会話 ) 機能

付加情報の送信写真 , 音声 , 動画 ,連絡先 ,位置情報 , スタンプ

122015.01

13

LINE を使用する場合の注意点 LINE は現実の延長線上

誹謗中傷はしない→悪質な場合は法に違反する可能性があることを知る

LINE に流れた情報は LINE だけにとどまらないことを知る

アドレス帳を読み込ませると、友達の情報を提供することを知る

既読、未読に対して脊髄反射しない 寛容な気持ちを育てる

情報を鵜呑みにしない LINE以外の連絡手段を確保しておく

2015.01

By safewebkids

マスコミ（政治家？）の頭の中

学校裏サイト掲示板プロフなどの出会い系サイトSNS のツイート

142015.01

青少年の健全な育成に関する条例

（京都府）平成２２年１０月改正

保護者が、フィルタリングサービスの解除の申出ができる理由を次のとおり規定し、携帯電話インターネット事業者に対し、書面で申し出ることとしました。

保護者が、その保護する青少年の携帯電話等で、インターネット上の有害情報を閲覧することがないようにすること。

152015.01

162015.01

スマホでの無線 LAN 利用 無線 LAN でインターネット接続可能

内閣府　青少年のインターネット利用環境実態調査

町中のインターネット接続環境

セブンイレブン

イトーヨーカドー

心斎橋筋商店街 大阪府内の駅 大阪府内の観光施設

のぞみ停車駅の

コンコース待合室改札口

スターバックス

NTT西日本営業エリア内の観光地や街の商店街

ローソン ファミリーマート

2015.01 By safewebkids17

182015.01

保護者と子どものどちらが詳しい？

自分 =保護者

内閣府　青少年のインターネット利用環境実態調査

法令の知識著作権法個人情報の保護に関する法律刑法（脅迫、名誉毀損、侮辱罪） 不正アクセス行為の禁止に関する法律 プロバイダー責任限定法 青少年インターネット環境整備法 京都府：青少年の健全な育成に関する条例　出会い系サイト規制法 特定電子メールの送信の適正化等に関する法律

2015.01 19

家庭内ルール（購入時）

212015.01

％

総務省情報通信政策研究所

家庭内ルール（調査時点）

222015.01

％

総務省情報通信政策研究所

購入前と調査時点での比較

232015.01

％

総務省情報通信政策研究所

スマホ時代の子どもを知る「 ALL 京都シンポジウム」

主催 : 京都府，京都府警察本部，京都市平成 26 年 7月 29 日

242015.01

252015.01

危機管理　と リスクマネジメント

危機（クライシス） : 既に発生した事態

発生した事態のダメージを減らす

リスクマネジメントは想定外を想定して、事前に対応行動

262015.01

たとえば名簿流出から・・・詐欺の極意は

うそに真実を一部混ぜる PTA役員を名乗る電話

いま、学校の会報誌を作っていますhttp://itotanoshi.com/diary/11649/

通信教育会社からの情報盗難登録情報を削除するのに費用がかかる

272015.01

この後何を予測するか 年齢に応じたマーケティング活動

成長に合わせた　勧誘電話・ダイレクトメール

ひな人形・五月人形成人式・結婚進学・卒業時（贈答品，衣装）

282015.01

たとえば写真から

302015.01

背景からわかること 特徴的な高架道路橋建物照明器具

312015.01

位置特定(GPS なし )

小さな親切が犯罪に発展する可能性知り合いを探しています

GPS 機能を OFF にしていても背景など他の情報から位置特定

パスワードの使い回しは危険「メモするな」は古い！ただしそのもののメモはダメ

2 段階認証を使いましょう 322015.01

2 段階認証とは たとえばグーグルでは…

1. ID とパスワードを入力する2. 事前に指定した携帯電話に通知が届く

（音声通話、ショートメッセージ）3. 通知された「セキュリティキー」を入力

332015.01

ID とパスワードだけではなりすましできない

でも相手はプロの「企業家」

新しいサービスがどんどん増えるLINE を禁止しても

「７５５」知ってますか？

サービスの内容がどんどん変化するTwitter でグループダイレクトメッセージ

Twitter で 30秒動画

342015.01

鳥取県青少年健全育成条例平成２６年７月改正（１０月施行）

保護者にペアレンタルコントロールの努力義務

インターネットを利用できる時間及び場所を制限し、利用状況を把握する

保護者が同意した機能に限り、インターネットを利用できるようにする

フィルタリングソフトウェアを利用して、有害情報の閲覧又は視聴を防止

その他青少年のインターネットの利用を制御することができる措置 352015.01

条例案の概要

（２）保護者及び学校その他青

少年の育成に携わる者は、青少

年が適切にインターネットによ

る情報発信を行う能力を習得す

るよう努めなければならない。362015.01

どうすればいいの

2015.01 37

www.hala.jp

382015.01

発見から、被害拡大を防ぐ対応ネット上のいじめの発見児童生徒・保護者からの相談

掲示板の管理人に削除依頼

書き込み内容の確認　アドレス等の記録　プリントアウト　携帯の場合、写真撮影

削除を確認　→　児童生徒・保護者への説明

プロバイダに削除依頼

警察・法務局に相談

NO

NO

※削除依頼は、学校のパソコンから

　 個人の所属や氏名は記載しない

文部科学省ホームページ右下「いじめ相談窓口」

相談先 教育委員会（２４時間いじめ相談）

0570-0-78310 （なやみ言おう） 警察地元警察署の生活安全課保安係・生活安全係

検索キーワード

いじめ　サイバー犯罪　電話相談

392015.01

ネットで知り合った人はダメ

キーワードで検索する内閣府　青少年

内閣府　共生社会政策　「もっと詳しく」「事業」

文科省　いじめいじめ相談の窓口

警察　サイバー警察庁　サイバー犯罪対策

402015.01

青少年インターネット環境整備法

基本理念1. 青少年にインターネットを適切に活用する能力を習得させる

2. フィルタリングの普及促進などにより青少年の有害情報の閲覧機会を最小化する

3.民間の関係者の自主的・主体的な取組を政府が支援する

412015.01