1
ITINERARI DE FORMACIÓ SOBRE COMPETÈNCIES BÀSIQUES BLOC 4. TRANSPOSICIÓ DIDÀCTICA I PLANIFICACIÓ DEL DESENROTLLAMENT DE LA UDI 1 RECURS 4.1.b) RELACIÓ DE LES ACTIVITATS DE LES ÀREES AMB EL TIPUS DE PENSAMENT Nivell/cicle/etapa: Àrea: English Models de pensament Característiques Continguts Exemples d’activitats des de l’àrea o àrees que imparteixes Reflexiu Personalitza Idees Visualització d'un vídeo sobre Charlie Hebdo. Els alumnes expressen la seua opinió amb una activitat d'expressió oral. Analític Quadricula Dades Classificació dels verbs irregulars per grups afins. Lògic Ordena Regles/ Normes Isis a Líbia: què passarà? Crític Qüestiona Criteris Debat sobre les conseqüències positives o negatives de reciclar en l'institut. Sistèmic Relaciona Conceptes / dades Joc de representar paraules sense parlar. Donar definicions i averiguar. Analògic Compara Conceptes Activitat de flash cards per relacionar objectes. Exercicis de vocabulari. Creatiu Crea Idees/Projectes La professora proposa un panell per plasmar les activitats que realitzen, raonen i decideixen què penjar. Deliberatiu Decideix Opcions Posem una norma. Pràctic Actua Accions S'ensenya als alumnes a elaborar una recepta.

4.1.b Departament d'Anglés, IES Núm. 1, Xàbia

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 4.1.b Departament d'Anglés, IES Núm. 1, Xàbia

ITINERARI DE FORMACIÓ SOBRE COMPETÈNCIES BÀSIQUES BLOC 4. TRANSPOSICIÓ DIDÀCTICA I PLANIFICACIÓ DEL DESENROTLLAMENT DE LA UDI

1

RECURS 4.1.b) RELACIÓ DE LES ACTIVITATS DE LES ÀREES AMB EL TIPUS DE PENSAMENT

Nivell/cicle/etapa: Àrea: English

Models de pensament

Característiques Continguts Exemples d’activitats des de l’àrea o àrees que imparteixes

Reflexiu Personalitza Idees Visualització d'un vídeo sobre Charlie Hebdo. Els alumnes expressen la seua opinió amb una activitat d'expressió oral.

Analític Quadricula Dades Classificació dels verbs irregulars per grups afins.

Lògic Ordena Regles/ Normes Isis a Líbia: què passarà?

Crític Qüestiona Criteris Debat sobre les conseqüències positives o negatives de reciclar en l'institut.

Sistèmic Relaciona Conceptes / dades

Joc de representar paraules sense parlar. Donar definicions i averiguar.

Analògic Compara Conceptes Activitat de flash cards per relacionar objectes. Exercicis de vocabulari.

Creatiu Crea Idees/Projectes La professora proposa un panell per plasmar les activitats que realitzen, raonen i decideixen què penjar.

Deliberatiu Decideix Opcions Posem una norma.

Pràctic Actua Accions S'ensenya als alumnes a elaborar una recepta.