Embed Size (px)
Citation preview
RH
1
RH
Co-teachersTwo rules for the classroom1) Do everything to help yourself learn as much as you can2) Do everything to help others learn
DOs• take risks• have a go• show good ‘audience’ skills• respond to others’ contributions• ask questions• make linksDONTs• think everyone else knows the answer• keep quiet when you’re not sure• get cross if you know the answer but don’t get to contribute RH
1
2
RH
le poisson le vin le jeu-vidéo
le midi
les dents le pont
la poule la lune
les ciseaux
oi in eu
au en on
i ou u
é / ez / et / er / ed
violet danserle pied
le bébé le nez
é ez
et er ed
les Franco-phoniques
la maison la tête la sorcière
les fruits Espagne
la questionla pollution
tion qu r
ill ui gn
ai ê è
le requin
le gorille
3
RH
RH
3
RH
4
1. JemappelleJeanetjaideuxfrères.
2. JesuisMarcetjesuisfilsunique.
3. JemappelleClaudineetjaitroissoeurs.
4. SalutjesuisSaraetjaiunesoeurquisappelleMarie.5. JemappelleAmélieetjaiunfrèreetunesoeur.
Quelles sont les phrases?
RH
Me levanto a las ocho
Me despierto a las ocho menos diez
Desayuno a las ocho y media
Me ducho a las nueve menos cuarto
RH
¡Hola! Me llamo Pedro. ¿Cómo te llamas?
Soy de Escocia. ¿De dónde eres?
RH
RH
5
Samedi, la petite souris saute sur le sentier en souriant.
Ta tortue toute verte trouve un trésor et trottine sur sa trottinette.
Una cacatrepa que trepa tiene tres cacatrepitos
Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal(Three sad tigers were swallowing wheat in a wheat field )
(A caterpillar that climbs has three baby caterpillars)
RH
RH
6
X
C’est super!C’est nul!
J’aime! Je n’aime pas!
Qu’est-ce que tu penses?
Oui, c’est vrai!Non, c’est faux!
Moi aussi!Moi non plus!
Tu es dingue!
Je pense que...
X X
Gracias @ Greg Horton
RH
7
¿Q.. i…… h…..?
¿C….. e. t. c………?
¿C….. a… t…..?
¿D…. v….?
¿C… e. t. n………..?
¿D. d…. e…?
¿C… t. l…..?¿Cómo te llamas?
¿De dónde eres?
¿Cuál es tu nacionalidad?
¿Dónde vives?
¿Cuántos años tienes?
¿Cuándo es tu cumpleaños?
¿Qué idiomas hablas?
RH
RH
8
je
Je déteste
Je déteste faire
Je déteste faire de la danse
Je déteste faire de la danse au collège
Je déteste faire de la danse au collège parce que c’est moche!
avec = withet = andmais = butparce que = because
La pyramidesujet (je, tu..)
+ opinion
+ verbe (infinitif)
+ sport
+ extra
+ extra
RH
Using your pyramid sheet write as long a sentence as you can!
A challenge!
Remember that you can link 2 ‘pyramid’ sentences with an ‘et’ or ‘mais’ to extend the length & interest
RH
Memorise one of your 2 pyramid sentences and say it to your partner or a teacher
The next challenge!
RH
RH
9
KS3 French Core Language
je – Itu – you (sing.)il/elle – he/sheon – we / one
nous – wevous – you (pl or formal.)ils/elles – they
j’ai I have
tu as you have
il /elle/on a he/she/we have
nous avons we have
vous avez you have (formal or .pl.)
Ils/ elles ont they have
avoir – to have être – to beje suis I am
tu es you are
il/elle/on est he/she is/we are
nous sommes
we are
vous êtes you are
ils / elles sont
they are
je fais I do
tu fais you do
il / elle/ on fait he/she /we do
nous faisons we do
vous faites you do
ils / elles font they/you do
faire – to do
Time words
maintenant – nowavant – beforeaprès – afteraujourd’hui – todayhier – yesterdaydemain – tomorrowencore une fois - againtoujours – alwayssouvent – oftenquelquefois – sometimesjamais – neverla semaine dernière – last weekla semaine prochaine – next week
Referring to thingsune chose – a thingceci – thiscela – thatquelque chose– something (un) autre – (an)otherbeaucoup (de) – a lot (of)(un) peu – (a) littletrès – verytout – all/everythingtrop – too (much)
Making linkset – andou – oraussi – alsomais – butparce que – becauseavec – withsans - without
Asking questions
Porquoi? – why?Qu’est-ce que? – what?quand? – when?où? – where?Qui? – who?Combien? – how much/many?Comment? – how?
Referring to placesici – herelà-(bas) – (over) there
Opinions
Je pense que – I think thatJe crois que – I believe thatIl me semble que – it seems that..A mon avis.. – in my opinion..
Sentence buildingJe peux / on peut I can / you/we can...
Je veux I want to..
Je dois I have to…
Je vais / on va + verb I’m going to/we’re going to…
J’aime /je n’aime pas
I like to / I don’t like to..
J’aime beaucoup I love to…
Je voudrais I would like to…
Pronouns
Saying what you did
Je suis allé(e) – I wentj’ai fait– I didJ’ai vu – I sawj’ai joué – I playedj’ai mangé – I atej’ai bu – I drankJ’ai regardé – I watchedJ’ai travaillé – I workedJ’ai voyagé – I travelled
RH
10
un cercle un point
un triangle une ligne
un carré une étoile
un rectangle
une espirale
un ovaleun
croissant
une bande
verticale
une bande
horizontale
C’est le drapeau de quel pays?
RH
RH
1. La lettre ‘Y’ c’est de quelle couleur?2. La ‘Y’ représente quoi?3. Il y combien de couleurs au total?4. Quelles sont les autres couleurs?5. Quand est-ce qu’on a adopté ce drapeau?6. Qu’est-ce que les couleurs représentent?
RH
• le bleu pour les fleuves • le vert l'agriculture • le blanc la paix • le noir la force • le jaune les minéraux • et le rouge pour le sang
With thanks to Liz Fotheringham
Le motif montre l'idée de la convergence et de l'unification. Le noir, le vert et le jaune représentent les couleurs du drapeau de l'ANC tandis que les couleurs rouge, blanche et bleue représentent l'ancienne république des Boers.
• le bleu représente le ciel • le vert la terre africaine • le blanc les natifs européens • le noir la population noire • le jaune la richesse aurifère du pays • le rouge le sang versé pendant les conflits internes
(blancs/blancs, noirs/noirs, blancs/noirs) • le « Y » renversé symbolise la jonction et l'union de
toutes ces composantes.With thanks to Liz Fotheringham
