Upload
joan-mitjavila
View
250
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Explicació del projecte Comenius European Tales and Treasures - Institut Antoni Pous i Argila de Manlleu
Citation preview
European Tales and TreasuresProjecte Comenius
Institut Antoni Pous i Argila de Manlleu
Maria Fortuny i Joan Mitjavila
El títol i justificació del nom de la ponència
• ETT Comenius és un projecte europeu que basa el treball en llegendes de cada un dels països participants
• Pràctica de dinamització del centre • Repercussió en la motivació de l'alumnat i el professorat• Repercussió en la imatge del centre• Treball interdisciplinari amb diverses matèries (en certa manera
treball per projectes)• Establiment de vincles amb altres centres per a futures
col·laboracions
Contextualització de la pràctica
• Centre tipus: Alumnes de tipologies diverses. Necessitat de respondre a les necessitats dels alumnes (alumnes amb inquietuds, famílies amb recursos limitats...)
• Centre PAC amb diversos projectes, professorat obert a noves iniciatives• Treball sobre la llegenda del Serpent de Manlleu, integració en l’entorn del
centre
Objectius i estratègies
• Dinamitzar el centre• Obrir del centre a altres escoles europees• Treball de diverses estratègies en àmbits diversos• Millora de les competències de lectura i escriptura en anglès a
través de la comprensió, representació i escriptura de contes i llegendes
• Desenvolupar les competències en noves tecnologies mitjançant la creació de presentacions multimèdia, vídeos i mitjançant la comunicació utilitzant diverses eines digitals
• Fomentar la col·laboració d’assignatures diverses a l’hora de crear diversos productes
Descripció de l’activitatTreball centrat en una llegenda de cada país seguint aquest patró:1. Recepció de la llegenda / activitats de comprensió2. Creació d’un producte a partir de la llegenda (còmic, pòster, PPT,
shoebox, trencaclosques, vídeo musical...). Tots els alumnes participen en aquesta activitat
3. Representació de la llegenda per part del país amfitrió4. Presentació dels productes elaborats per cada centre Finalment elaboració i representació d’una llegenda conjunta i d’una
cançó del projecte
Evidències i indicadors
• Increment de la motivació: Millora acadèmica del curs.• Resultat del treball col·laboratiu – en el mateix centre i amb els altres
centres participants.• Quantitat de productes elaborats.• Entrades en el bloc del projecte • Participació en activitats paral·leles: web El Serpent, Contrallala• Satisfacció dels alumnes i de les famílies.
Resultats obtinguts i avaluació
Resultats:• Múltiples activitats i productes:• Possibilitat de participació en projectes futurs (Comenius,
eTwinning, intercanvis)• Millora de la imatge del centre
Avaluació:• Qüestionari d'avaluació als alumnes: • Impacte en el centre – motivació d'alumnes i professorat.