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BABYBOOM
GENERATION
XGENERATION
Y GENERATION
ZGENERATION
DIGITALNATIVES
BEFOREBABYBOOM
GENERATION
1946 - 1964 1965 - 1979 1980 - 1999 born after 2000
Teachers Students
"Classting はグローバル教室の
共同学習の場を提供してくれました。
Classting のおかげで他の国の学校との
多様な文化に接する機会が増えました。"
Assistant Professor of Boston College/Lynch School of Education, Anne Homza
21
40
60
80
100
コミュニケーション 共同学習 授業態度 授業に対する印象
Classting 使用前 Classting 使用後
※����������� ������������������ Aug,����������� ������������������ 2012����������� ������������������ Development����������� ������������������ and����������� ������������������ Application����������� ������������������ of����������� ������������������ the����������� ������������������ Mobile����������� ������������������ Based����������� ������������������ Social����������� ������������������ Learning����������� ������������������ System,����������� ������������������ MA����������� ������������������ Thesis
生徒・保護者の満足度の変化
22
※ 2015 1学期基準
他教育サービスとCLASSTINGの利用時間の比較
0
6
11
17
22
生徒の月平均訪問数
他教育サービスClassting
0
38
75
113
150
生徒の月平均滞在時間
他教育サービスClassting
23※����������� ������������������ USER����������� ������������������ BEHAVIOUR����������� ������������������ IN����������� ������������������ A����������� ������������������ VIRTUAL����������� ������������������ LEARNING����������� ������������������ MANAGEMENT����������� ������������������ SYSTEM,����������� ������������������ AND����������� ������������������ THE����������� ������������������ LESSONS����������� ������������������ TO����������� ������������������ BE����������� ������������������ LEARNT,����������� ������������������ NUS
(分)(回数)
全世界13,500の学校が選んだ教育サービス
0
450000
900000
1350000
1800000
2012
13,500 学校
200,000 教室
1,800,000 利用者
150,000 先生1,300,000 生徒350,000 保護者
2015. 07 基準
24
生徒・保護者の方を招待する方法
38
招待コードを生徒たちに教えてあげてください。招待コートを入力すれば、管理者の承認なしで、クラス加入が可能です。
招待状を印刷して生徒たちに配ってください。
コーピして学級ホームページへ案内してください。招待 URLからアクセスすれば、Classting会員登録とクラス加入が同時に行われます。