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CLUB DE LECTURA BIBLICA NIÑOS Y NIÑAS LECTORES DE LA PALABRA
Eliana Galindo A.
Tabla de contenidos
Introducción
Justificación
Marco teórico
Resultado de aprendizaje
Conocimiento de proceso
Actividades y/o guías de aprendizaje
Criterios de evaluación
Recomendaciones
Introducción.
El club de lectura bíblica es una estrategia pedagógica, que busca formar niños lectores de
la palabra de DIOS, instruirlos desde su niñez con técnicas de lectura en voz alta y lectura
comprensiva.
Con la lectura en voz alta las historias del antiguo y nuevo testamento, desarrolla en ellos
la creatividad y la comprensión óptima de los textos además de las ayudas visuales, videos
y canciones que apoyaran estas jornadas; Se realizaran talleres de manualidades donde
los niños plasmaran sus conocimientos. Toda la Escritura es inspirada por Dios y útil para enseñar,
para reprender, para corregir y para instruir en la justicia. 2 Timoteo 3:16
Cada sábado en un tiempo de 3 horas, los niños lectores realizaran el taller lector
iniciando con una dinámica-juego, una lectura bíblica en voz alta realizada por el maestro
y observaran un video referente al tema, luego enlazaran lo aprendido en una actividad
lúdica donde ellos aplicaran lo aprendido. Se utilizara el espacio reflexivo como
herramienta de comprensión.
Los niños lectores desarrollan competencias y habilidades para la vida, los lectores bíblicos
son niños que se instruyen en la palabra con un desarrollo cognitivo óptimo y un
testimonio de vida donde son transformados por el poder de DIOS. Ellos transformaran su
entorno. 2 Timoteo 5:17 a fin de que el siervo de Dios esté enteramente capacitado para toda buena
obra.
El perfil del maestro que desarrolla un club de lectura bíblico es de un servidor con pasión
por la obra de DIOS, lector y hacedor de la palabra que transforma el mundo de los
pequeños que entrena y que forma en ellos bases bíblicas a través de juegos y canciones.
Cada encuentro en el club de lectura bíblica debe ser cargado de gran bendición, los niños
que hacen parte de este club son niños en edades de 6 años a 14 años, ubicados en
grupos por edades:
6-8 años – 9-11 años – 12-14 años con nombres que ellos escojan para cada clase, en
grupos de 5 niños máximo por grupo.
Lema del club de lectura bíblica:
Desde tu niñez conoces las Sagradas Escrituras, que
pueden darte la sabiduría necesaria para la salvación
mediante la fe en Cristo Jesús. 2 Timoteo 3: 15
Justificación.
En el club de lectura comprensiva se forman niños lectores con las técnicas de lectura
comprensiva y lectura en voz alta, con estas herramientas los niños desarrollaran
habilidades de comprensión lectora en textos bíblicos.
El objetivo principal del club de lectura es el desarrollo cognitivo y emocional del niño en
la palabra de DIOS. Con un imparto en su entorno social, siendo testimonio de vida
cuando el mismo desarrolle tutoría al alcanzar un nivel de liderazgo, metas que los
maestros colocaran para incentivar a los lectores.
Marco teórico
Lectura Compresiva:
Se inicia con una lectura global y se manifiesta cuando el lector ha entendido o se ha
apropiado en su totalidad el material leído. Si bien hay textos de fácil compresión,
también, encontramos textos con un alto grado de dificultad en donde necesitamos
persistencia y sagacidad para apropiarnos de su contenido.
Cuando leemos buscamos hacer contacto en el pensamiento del escritor, profundizar en
sus mensajes, analizarlos y valorarlos.
Ahora bien, todo libro tiene un plan de presentación en el cual su escritor lo ha
desarrollado, la clave está en descubrir cuál es ese plan.
Igualmente, la lectura nos permite confrontar nuestras ideas y conceptos, revaluarlos,
actualizarlos y establecer conexiones de nuestros esquemas mentales y por consiguiente,
de nuestras formas de pensar y ver la vida.
Hoy por hoy, se considera una gran habilidad lectora no solo la interpretación y
compresión de texto, sino la interpretación de contexto no textuales, como los contextos
de la realidad circundante, de las actitudes de los fenómenos y todo aquello que se le
presenta cotidianamente a los seres humanos…. Sena.
Leamos a los pequeños porque la lectura abre su mente.
Leer a los niños y niñas aporta valiosos beneficios. La lectura es una forma de
introducirnos en un mundo mágico lleno de posibilidades. A través de la lectura estamos
contribuyendo al desarrollo global de los pequeños, a su desarrollo cognitivo, afectivo,
social, emocional y personal.
http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/lectura-en-voz-alta.html
http://planlectura.educ.ar/pdf/lectura_voz_alta_primaria.pdf
Resultado De Aprendizaje Formarse como lectores de la Biblia que transforman su
entorno con su testimonio, liderando procesos lectores en
otros niños multiplicando la palabra de DIOS.
Conocimientos de proceso
La Biblia, su historia, autor, división y personajes.
(Tema de introducción.)
Historias del antiguo testamento
Historias del nuevo testamento
Valores que enseña la biblia
Cantando con los salmos
Los proverbios mi devocional
Apocalipsis
Mi proyecto de vida
Formando lectores
Huellas (2 meses)
Actividades y/o guías de aprendizaje 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: Club de lectores Bíblicos Duración en horas
3 horas por clases Fase del Proyecto: inicial, permanente y avanzado Duración en horas
3 meses por fase Actividad de Proyecto Lectura en voz alta, juegos, lúdica y espacio de reflexión
Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad
Lectores de la Biblia con excelente testimonio.
Formarse como lectores de la Biblia que transforman su entorno con su testimonio, liderando procesos lectores en otros niños multiplicando la palabra de DIOS.
3 horas por clase, cada 8 días en un periodo de 1 año.
2. PRESENTACION
La siguiente actividad tiene como objetivo que el niño este en la capacidad de descubrir, en la palabra de DIOS
historias que transformen su vida, donde descubran el plan de DIOS para ellos a través del conocimiento de sí mismos con la técnica de lectura en voz alta para que potencien el aprendizaje y desarrollar de esta misma forma
dinámica de aprendizaje a partir de su marco personal de referencia. Logrando en ellos reflexión y liderazgo.
3. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Poseer Biblia y libreta de apuntes
Se requiere que el aprendiz en formación realice talleres lúdicos que afiancen lo aprendido
Realizaremos todos los niveles desde inicial, permanente y avanzado
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : inicial
SEMANA 1: la Biblia. Después de leer el primer texto en voz alta, hacer las dinámicas y la lúdica, te invito a reflexionar y
responder la siguiente pregunta.
¿Te gustaría conocer al autor del libro maravilloso. La Biblia Recuerda: volveremos a vernos en 8 días, te esperamos
Ambiente(s) requerido: salón de clases grupo de 5 niños por edades
Material (es) requerido: La Biblia, video inicial, canciones y materiales para elaborar tu propia Biblia: cartón reciclable, goma amarilla, marcadores y hojas blancas, recortes que suministra la
maestra.
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores Eliana Galindo Araujo Maestra Iglesia Cristiana
Cuadrangular
El Santuario de Dios.
Junio 2014
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD 1 nivel inicial
Descripción:
Nombre de la actividad: La Biblia su historia, autor, división y personajes. Instrucción clara del paso a paso:
. 1. Iniciamos con una dinámica guiada por el maestro donde le damos la bienvenida a los
niños, 2. se realiza una lectura en voz alta en el texto lema, 3. video alusivo al tema la biblia http://prezi.com/t1whffvre9yv/vamos-a-leer/ 4. actividad lúdica elabora tu biblia, 5. pregunta reflexiva y se les invita a volver en 8 días.
Ambiente(s) requerido: salón de clases con área de sonido y área de reflexión (colchonetas)
Para la actividad lúdica se necesitaran los materiales requeridos y se iniciara la elaboración de sus biblias.
Análisis de cómo se comportaron e interés que mostraron en cada sesión de formación.
Descripción del maestro:
Desarrollo de la actividad lúdica
Criterios de Evaluación:
Interés por la palabra su historia y personajes
Desarrollan reflexión del libro maravilloso
Inician en su hábito lector.
Recomendaciones
Papitos, el club de lectura bíblica son diseñados por el señor proverbios
22:6 Instruye al niño en el camino correcto, y aun en su vejez no lo
abandonará.
Este mandato bíblico, es nuestro punto de referencia en el servicio a
como maestros de escuela bíblica.
Al club de lectura se pueden inscribir niños en edades desde los 6 años
hasta los 14 años, donde recibirán clases con las estrategias antes
mencionadas, junto con las actividades lúdicas que afirmaran en ellos
lo aprendido, nuestra meta es formar lectores, al crear el habito lector
en ellos serán capaces de leer todo tipo de textos y comprenderlos, será
una doble bendición para sus hijos, además de verlos formándose en el
señor.
Requerimos que ellos sean puntuales a sus clases y así garantizarles a
ustedes un desarrollo óptimo en ellos, teniendo en cuenta que ellos
mismo decidirán como avanzar, DIOS hará en ellos lo que ellos mismos
permitan que el haga.
Les animamos a todos los interesados en apoyar nuestro ministerio de
formación lectora bíblica a realizar sus aportes, ya que necesitaremos
maestros voluntarios y materiales para cada semana trabajar con ellos.
A continuación te invito a reflexionar en esta breve historia.
http://postales.renuevodeplenitud.com/senora-dijo-sentare-al-lado-
de-un-negro-recibio-lo-que-se-merecia.html
Para los maestros:
HOY…NO TENDRE CASTILLOS EN MI MENTE.
Porque las armas de nuestra milicia no son carnales, pero poderosas en
Dios para derribar fortalezas. 2 Corintios 10:4
Estuve visitando algunos Castillos Históricos en España, Londres y
Bélgica. Me quedé impresionado no solo por la estructura fuerte e
inconmovible sino también por la forma como fueron diseñados
mentalmente para la protección de quienes residían dentro de esos
castillos. Mientras los contemplaba vino a mi mente el pasaje de 2
Corintios 10:4 donde el Apóstol Pablo dice que nuestras armas son
espirituales y capaces de derribar por el poder de Dios fortalezas o
castillos en la mente.
La Palabra fortaleza en este pasaje se refiere a un castillo pero también
a una prisión. Cuando Pablo habla de derribar esas fortalezas está
diciendo que el enemigo de nuestras almas sutilmente puede
inducirnos o engañarnos para que terminemos construyendo castillos
en la mente o prisiones en nuestra mente que no deja salir libre lo que
somos en Dios.
Ignoramos muchas veces sus estrategias y permitimos que mentiras se
establezcan en nuestra mente las cuales finalizan atando nuestras
emociones y sentimientos. Muchas personas que han permitido eso
viven encerradas en fortalezas donde nadie puede llegar o en prisiones
de las cuales ellos mismos no pueden salir. Gloria a Dios que las armas
espirituales que Dios nos ha dado como la oración, La Palabra de Dios ,
el ayuno, la meditación y otras son armas que no son carnales sino
poderosas en Dios capaces de destruir esos castillos.
Hoy, decido reconocer y arrepentirme de haber permitido que el
enemigo me haya seducido para construir algún castillo en mi mente.
Decido orar a Dios que me ayude a permitir que las armas espirituales
que él me ha dado tengan su efecto y terminen destruyendo,
pulverizando y aniquilando toda fortaleza, castillo o prisión en mi
mente.
Señor, vengo a ti hoy creyendo en tus promesas. Se que me has dado
armas espirituales poderosas y te pido que me reveles por tu Espíritu
algún castillo mental que impide que otros se acerquen a mi o que me
mantienen prisionero en la celda oscura de mi mente. Amén.
REFLEXIÒN.
1.- Cuales son las áreas o emociones de mi vida que se mantienen aún
prisioneras?
2.- Cuáles son aquellos aspectos de mi vida que parecen controlar el
resto de mi conducta?
3.- Cuáles son los pasos que debo dar para experimentar la genuina
libertad en estas áreas?
Transformaos por medio de la renovación de vuestra mente. Apóstol
Pablo. Dr. Serafìn Contreras Galeano.
Nuestras Herramientas TIC:
Te invitamos a que ingreses a los siguientes links:
http://superlibro.tv/content/superlibro