ProjetoComunidade da Música Marketing Cultural

APRESENTAÇÃO

O projeto contará com dez professores que irão abranger todos os principais instrumentos musicais de uma orquestra. Começaremos por uma comunidade

específica em um espaço cedido onde teremos capacidade de reunir, inicialmente, cerca de 100 crianças para o aprendizado musical. Todas terão contato com mais de um instrumento, vindo, mais tarde, a se focar em um especificamente. Conforme o

andar das aulas e do conhecimento dos moradores sobre nosso programa, ampliaremos nossas atividades às outras comunidades do complexo. Ao final de

cada ano será feito uma pequena apresentação para a própria comunidade.

Com o desenvolvimento e aprimoramento dos alunos, serão destacados os melhores, escolhidos por uma comissão de músicos renomados, para

apresentações em outras cidades e até países com os quais estabeleceremos um intercâmbio cultural.

JustificativaO Complexo da Maré, local que sediará o projeto Orquestra Filarmônica da Maré, é uma favela com cerca de 130 mil habitantes, vivendo em 16 comunidades, situada próximo a vias expressas importantes da cidade: a Linha Vermelha, a Linha Amarela e a Avenida Brasil. O complexo é conhecido pelo seu tamanho e também por ser palco da disputa de traficantes e milicianos, ocupando uma área estratégica por dar fundos para a Baía de Guanabara, o que facilitaria a entrada de armas e drogas. Além disso, no ano 2000, a Maré apresentava um dos mais baixos Índices de Desenvolvimento Humano (IDH) do Rio de Janeiro. Numa classificação de 126 bairros, a Maré aparecia na 123ª colocação. A ideologia da guerra nesse conjunto de favelas do Rio envolve os mais jovens. Na Rua Evanildo Alves, entre a Baixa do Sapateiro e a Nova Holanda - favelas controladas por traficantes rivais - batalhas de pedras sempre fizeram parte da infância de centenas de crianças. Exemplo disso ocorreu recentemente, no dia 31 de março, quando o confronto culminou com a morte de um adolescente de 15 anos. Enquanto os mais velhos duelavam com armas de fogo, os mais novos se enfrentavam com pedradas e estilingues. Inflamados pela rivalidade entre Terceiro Comando Puro (TCP) e Comando Vermelho (CV), os ‘ataques’ ocorriam quando a presença de crianças de outras áreas era detectada na ‘divisa’ que impedia a livre circulação. Dezesseis escolas atendem a crianças e adolescentes da Maré, sendo a maioria de ensino fundamental e poucas vagas no nível médio. Com a recente ocupação do complexo pelas forças de segurança e, consequentemente, a pacificação das 16 comunidades, a Maré ganhará 19 escolas e creches até 2016. Dessas, seis escolas e um Espaço de Desenvolvimento Infantil farão parte do Campus Educacional da Maré. Por outro lado, a instalação de Unidades de Polícia Pacificadoras (UPP’s) no complexo acirra a disputa das facções rivais Comando Vermelho (CV) e Terceiro Comando Puro (TCP), pela expansão dos domínios para instalar o maior número possível de pontos de venda de drogas no varejo. Os fuzis desaparecem da paisagem, mas surgem os chamados “varejões”, e para manter o movimento do tráfico são necessários cada vez mais esses pontos de venda.

JustificativaPor isso, é de extrema importância oferecer atividades que estimulem o desenvolvimento do potencial artístico, criativo e intelectual, ampliando as perspectivas de vida das crianças, adolescentes e jovens. Diante dessa necessidade, nós da Produtora Cultural Comunidade da Música criamos a Orquestra Filarmônica da Maré. Para mudar esse cenário de incertezas na Maré, o projeto se juntará a tantos outros projetos sociais quem vêm sendo desenvolvidos no complexo com muito sucesso, como o Projeto Uerê - escola alternativa para crianças e adolescentes com dificuldade de aprendizagem devido a traumas provocados pela convivência diária com a violência -, o Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré - que promove ações sócio-educativas - e a Escola de Fotógrafos Populares da Maré, patrocinada pela UNICEF e apoiada pela Kodak UK, em parceria com a ONG Observatório de Favelas.

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A IDEIA

• O projeto COMUNIDADE DA MÚSICA visa levar aprendizado musical às crianças e adolescentes que vivem nas 16 comunidades do Complexo da Maré. Por meio da Orquestra Filarmônica criada naquele local, nosso público-alvo terá a possibilidade de aprender a tocar diversos instrumentos, em aulas teóricas e práticas, ministradas por profissionais capacitados em horários extracurriculares. A médio e longo prazos, a Orquestra Filarmônica do Complexo da Maré proporcionará:

• Profissionalização de jovens no campo da Música;

• Projeção nacional e internacional da Maré; • Organização de eventos de pequeno, médio e

grande portes; • Promoção de apresentações musicais,

tornando-se referência no ensino de música nacional e internacional de qualidade, possibilitando a formação de público consumidor consciente e crítico.

Fases

1ª Fase• 1 a 2 meses

• Contratação dos professores;

• Aluguel do espaço para as aulas;

• Aquisição dos instrumentos musicais;

• Divulgação do projeto na comunidade.

2ª Fase• 3 a 5 anos

• Início e aplicação das aulas;

• Desenvolvimento e adaptação dos alunos aos instrumentos;

• Realização de pequenos recitais na própria comunidade;

• Ampliação para outras comunidades do complexo da Maré.

3ª Fase

• Depois de 5 anos

• Escolha dos destaques para futura profissionalização musical;

• Agrupamento desses destaques para formação de uma orquestra;

• Apresentações dessa orquestra em grandes eventos;

• Premiação dos melhores da orquestra para aprimoramento no exterior.

Fases

OBJETIVOS

• Complementação educacional artística para crianças e jovens do Complexo da Maré, dos sete aos 18 anos de idade

• Fornecer subsídios para os interessados em um aprendizado musical de qualidade

• Oferecer atividade no contraturno escolar, afastando crianças e jovens da ociosidade, da prática de violência, do consumo e tráfico de drogas

PLANO DE DIVULGAÇÃO• Distribuição na comunidade de

10.000 panfletos falando sobre o projeto;

• Banners espalhados em pontos estratégicos da comunidade, como vendas e lojas, fomentando a participação no projeto;

• Inserções na rádio comunitária com chamadas e explicações sobre o projeto;

• Carro de som se deslocando por toda comunidade fazendo chamadas e explicando como será o projeto da orquestra.

ORÇAMENTO• Os subsídios solicitados pelo

presente projeto, possibilitarão:

• a aquisição do material de trabalho (escritório)

• locação/compra de espaço físico e mobiliário, além de manutenção das despesas básicas (energia elétrica, água, telefone, outros)

• contratação de mão de obra necessária à realização permanente do projeto

• aquisição de instrumentos musicais (metais, madeiras, cordas e percussão)

Valores

Tipo Despesa Mensal Despesa em 12 meses

Energia Elétrica R$ 500,00 R$ 6.000

Água R$ 150,00 R$ 1.800

Telefone R$ 500,00 R$ 6.000

Internet Banda Larga R$ 100,00 R$ 12.000

Espaço R$ 4.000 R$ 48.000

TOTAL

------------------

R$ 73.800

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Descrição Quantidade Valor Total do ItemCadernos de Música 100 R$ 1.000,00Carteiras Escolares 50 R$ 3.000,00Estantes de música (RMV) 50 R$ 2.500,00Pastas para repertório 100 R$ 2.000,00Cadeiras para ensaios 50 R$ 3.750Computadores 2 R$ 2.000Lousas 2 R$ 2.000Armários 3 R$ 1.500Fichários 5 R$ 2.000,00Impressoras Jato de Tinta 2 R$ 2.000,00Scanner 1 R$ 500,00TVs 29” 2 R$ 4.000,00Aparelhos de DVD 2 R$ 1.400,00Máquina Xerox 1 R$ 10.000,00Micro–System 2 R$ 2.000,00Caixas de som (amplificadas) 4 R$ 6.000,00

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Quant função Remuneraçã Com Total em 12 7 Professores de instrumentos R$ 1.600,00 R$ 2.300,00 R$ 209.3002 Professor para teoria R$ 800,00 R$ 1.150,00 R$ 29.9001 Coordenador Pedagógico R$ 1.000,00 R$ 1.500,00 R$ 19.5001 Secretária R$ 600,00 R$ 1.000,00 R$ 13.0001 Diretor R$ 1.000,00 R$ 1.500,00 R$ 19.5001 Assistente Social R$ 600,00 R$ 1.000,00 R$ 13.0001 Psicóloga R$ 600,00 R$ 1.000,00 R$ 13.0001 Contador R$ 500,00 R$ 800,00 R$ 10.4001 Vigilante R$ 300,00 R$ 500,00 R$ 6.5002 Serviços Gerais R$ 600,00 R$ 1.000,00 R$ 26.000

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Descrição Quantidade

Piano de Armário – R$ 5.000 1

Violino – R$ 350 3

Viola de Arco – R$ 320 3

Violoncelo – R$ 950 3

Contrabaixo – R$ 1.900 2

Harpa – R$ 4.000 1

Flauta Transversal – R$ 520 3

Clarinete – R$ 600 3

Oboé – R$ 2.500 2

Fagote – R$ 2.500 2

Trompete – R$ 900 3

Trombone de Vara – R$ 800 3

Trompa – R$ 2.300 3

Tuba – R$ 3.600 2

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Saxofone – R$ 1.900 2

Xilofone – R$ 1.800 1

Tímpanos – R$ 5.000 4

Carrilhão de Sinos – R$ 5.000 2

Gongo – R$ 1.500 1

Caixa de Rufo – R$ 500 2

Pandeireta – R$ 75 1

Triângulo – R$ 70 1

Pratos – R$ 280 2

Armários para instrumentos – R$ 600 4

TOTAL: R $ 132.835

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Alunos: Alexandre Lins de Almeida Diego Pessôa da Costa de Souza Jaqueline Miranda Araújo Rodrigo de Souza Espírito Santo