FUNCIONARIOS EN PRCTICAS CURSOS DE FORMACIN

CEPTENERIFE SUR

tenerifeCONSEJO GENERAL

6 DE OCUTUBRE DE 2015

CEUS_DGOIPE

Parte informativa.

Lectura y aprobacin, si procede, del acta anterior.Presentacin y bienvenida al nuevo curso escolar 2016-2017. Presentacin del nuevo asesor.Planes de Formacin en Centros. Curso 2016-2017.Propuestas formativas prximas.Seminarios y grupos de trabajo.Programas y proyectos de innovacin.Revista El Bucio.Informacin Plan de impulso para las lenguas extranjeras (PILE).Eleccin de nuevos miembros del Consejo de Direccin. Recomendaciones bibliogrficas.Otros asuntos de inters.Ruegos y preguntas.

Parte formativa.

Convivencia positiva.

ORDEN DEL DA:

CEUS_DGOIPE

PLANES DE FORMACIN

El plan de formacin debe partir de las necesidades del centro.

Un esquema recomendable a seguir sera que por una sesin con ponente externo se plantearan otras dos sesiones. Una para disear materiales y ponerlos en prctica y otra para evaluar lo que se ha hecho.

Proceso de inscripcin y seguimiento de los planes de formacin

Ya hemos cumplimentado el anexo II y III

Ya hemos matriculado a los compaeros en el Plan

Que hacemos a partir de ahora en la aplicacin?

Videotutorial

Los centros educativos tienen a su disposicinla herramienta de gestin de su plan de formacin con el objetivo de dinamizar su seguimiento, apoyo y evaluacin.

En cuanto a las funcionalidades de la aplicacin de los PFC

Fase presencial. Cuando un centro graba una reunin de trabajo aparece en la ventana del acta de la reunin, la relacin de personas matriculadas en el itinerario. La persona coordinadora debe marcar aquellas que han acudido a la reunin, adems de subir la hoja de firmas. La herramienta llevar un control automtico de las horas de asistencia de cada persona sealando en la propuesta de acta de certificacin aquellas que tienen derecho por haber asistido al menos al 85% de las horas presenciales. Por tanto, las personas gestoras ya no tendrn que contar las horas de cada participante para indicar quin cumple este criterio.Fase no presencial. Cuando la persona coordinadora crea una reunin de trabajo se genera una segunda ventana que servir para subir un documento acreditativo del trabajo realizado por los participantes en la fase no presencial y su tiempo de duracin. De la misma forma tambin se debe marcar con un clic las personas del itinerario que han realizado estas horas. En esta ventana se podrn subir cuantos archivos sean necesarios para ir documentando esta fase. (ej. en el 1er trimestre se ha realizado una experiencia de aula con una metodologa innovadora trabajada en la formacin de 3 horas de duracin; en el 2 trimestre se ha trabajado en el aula virtual subiendo una tarea y participando en dos foros de discusin. La persona coordinadora podr subir dos documentos que describan las evidencias de estas dos acciones). La aplicacin ir guardando las horas de esta fase y las personas que la han realizado para generar la propuesta de certificacin automticamente.El seguimiento y apoyo de la red de CEP. Los centros tienen un nuevo apartado donde pueden ver los datos que ha grabado la asesora que lo supervisa (datos de contacto; las reuniones; los comunicados y los materiales y recursos de apoyo que el CEP ponga a su disposicin con la finalidad de su dinamizacin).En la primera semana del inicio de cada mes se cerrar el plazo para grabar las reuniones de trabajo que se hayan llevado a cabo el mes anterior.

PROPUESTAS FORMATIVAS PRXIMAS

IV JORNADAS DE PATRIMONIO HISTRICO ARONA

JUEVES 20 DE OCTUBRE:16:30 Inauguracin.17:00 El patrimonio Cultural como herramienta de desarrollo17:30 Valorizacin del patrimonio y desarrollo local como objetivo empresarial18:00 Pausa18:30 Visita Guiada teatralizada por el Conjunto Histrico de Arona.VIERNES 21 DE OCTUBRE:17:00 La historia de Arona a travs de su toponimia.17:30 Los nombre de lugar de la Montaa de Guaza. Recorrido por la cartografa de su toponimia segn los relatos del ilustre cabrero Salvador Gonzlez Alayn.18:00 Productos tursticos patrimoniales: Unos leen los que otros miran.18:30 Pausa.19:00 El rescate etnogrfico en la alianza del desarrollo rural.19:30 Proyeccin del reportaje Barqueras y marchantas de Arona20:00 Mesa Redonda.SBADO 22 DE OCTUBRE:9:30 Salida de campo. Las mediana. Las medianas de Arona.

CURSO: AJEDREZ E INTELIGENCIA EMOCIONAL. JUGAR, SENTIR, PENSAR Y CREAR A TRAVS DEL TABLERO.

11,12, 18 Y 19 DE ENERO DE 2017 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Lorena Garca Afonso

ACCIN PUNTUAL: APLICACIN DIDCTICA DEL CROMA

13 DE OCTUBRE DE 2016 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Francisco Miguel Domnguez Relao

ACCIN PUNTUAL: USO EDUCATIVO DEL SCRATH

25 DE OCTUBRE DE 2016 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Fernando Jess Faria Prez

ACCIN PUNTUAL: MEJORANDO LA PROGRAMACIN DIDCTICA

27 DE OCTUBRE DE 2016 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Desire Quintero, Ceto Reboso

ACCIN PUNTUAL: INICIACIN AL USO DE IMPRESORAS 3D

2 DE NOVIEMBRE DE 2016 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Francisco Garrido Martn

ACCIN PUNTUAL: HERRAMIENTAS TIC PARA IMPLEMENTAR EN LA PRCTICA DOCENTE: SOCRATIVE, KAHOOT, PLAYPOSIT (EDUCANON),TEAMUP AALTO

17 DE NOVIEMBRE DE 2016 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Jos Francisco Castro Morales y Natalia Guilln Chinea

ACCIN PUNTUAL: USO EDUCATIVO DE LA ROBTICA EN EL AULA (BEE-BOT)

23 DE NOVIEMBRE DE 2016 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Anna Kristina Johansson

ACCIN PUNTUAL: USO EDUCATIVO DE LA ROBTICA EN EL AULA (MOWAY)

1DE DICIEMBRE DE 2016 De 16:00 a 19:00 horas

Ponente: Francisco Miguel Domnguez Relao

SEMINARIOS Y GRUPOS DE TRABAJO

No ha salido la convocatoria de este ao. No obstante, emplazamos a los docentes de nuestra zona a que nos anticipen posibles temticas para que una vez salga publicada la convocatoria, podamos ofertar las ideas que construyamos juntos.

PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INNOVACIN

Nombre del proyectoEtapaEnlace

Comunicacin y Creatividad concentradas en quince minutosPrimaria y SecundariaEnlace

Ensear frica. Una mirada en positivoSecundariaEnlace

GuaxaraPrimaria y SecundariaEnlace

DiversigualdadPrimaria Enlace

Orugas y mariposas de colores en los pupitres de nuestra escuelaPrimaria y SecundariaEnlace

Educacin vialPrimaria y Secundaria3 al 7 de abril primaria2 al 5 de mayo secundariaResponder al correo que le hemos enviado del CEP

Nombre del proyectoEtapaEnlace

CinedfestPrimaria y SecundariaEnlace

Proyecto de educacin en derechos. UNICEFPrimaria y SecundariaEnlace

Programa de educacin ambiental BrotesPrimaria y secundariaEnlace

PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INNOVACIN

REVISTA EL BUCIO

INFORMACIN PLAN DE IMPULSO DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS (PILE)

Eleccin de nuevos miembros del consejo de direccin.

RECOMENDACIONES BIBLIOGRFICAS:

EL NIO CON EL PIJAMA DE RAYAS

LOS LIBROS DE NUR

A QU SABE LA LUNA

Ord e Inn_Educa BD

images.jpgUn solo pueblo

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