Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
v. Janus Holst Aaenog Nicholai Friis Pedersen
DET SOCIALE INTERNET
mandag den 5. september 2011
JANUS HOLST AAENMedievidenskabelig baggrund
Arbejder med: sociale medier
communities kommunikation
læring
mandag den 5. september 2011
NICHOLAI FRIIS PEDERSENMedievidenskabelig/Nordisk baggrund
Arbejder med: BrugerinvolveringInteraktivitetsteori
mandag den 5. september 2011
Fagets BLOGhttp://www.cil.au.dk/socialemedier
mandag den 5. september 2011
BLOGGEN- Har eksisteret siden 2006
- En generel, faglig blog
- Vores fælles blog
- Et sted I kan kommunikere med hinanden og os om faglige ting – også efter faget er afsluttet
- Bloggen vil fortsætte, men vil være tilknyttet andre fag i fremtiden
- Praktiske ting foregår via Aula
- Derudover vil der være en tab med informationer om faget, link til semesterplan ect.
mandag den 5. september 2011
beslægtet BLOGhttp://www.cil.au.dk/digitalkommunikation
mandag den 5. september 2011
DENNE KURSUSGANG:
mandag den 5. september 2011
DENNE KURSUSGANG:
1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget
mandag den 5. september 2011
DENNE KURSUSGANG:
1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget
2. Faget introduceres v. Janus
mandag den 5. september 2011
DENNE KURSUSGANG:
1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget
2. Faget introduceres v. Janus
3. Pause
mandag den 5. september 2011
DENNE KURSUSGANG:
1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget
2. Faget introduceres v. Janus
3. Pause
4. Opdeling i foreløbige grupper og ud og diskutere hvad konsekvenserne ved medierede relationer er – med udgangspunkt i Baym og Turkle
mandag den 5. september 2011
DENNE KURSUSGANG:
1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget
2. Faget introduceres v. Janus
3. Pause
4. Opdeling i foreløbige grupper og ud og diskutere hvad konsekvenserne ved medierede relationer er – med udgangspunkt i Baym og Turkle
5. Afsluttende fælles diskussion
mandag den 5. september 2011
DENNE KURSUSGANG:
1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget
2. Faget introduceres v. Janus
3. Pause
4. Opdeling i foreløbige grupper og ud og diskutere hvad konsekvenserne ved medierede relationer er – med udgangspunkt i Baym og Turkle
5. Afsluttende fælles diskussion
6. Næste gang
mandag den 5. september 2011
RUNDEN
mandag den 5. september 2011
PROBLEMET:
mandag den 5. september 2011
Litteraturen om internettet kan ikke følge med udviklingen
PROBLEMET:
mandag den 5. september 2011
LØSNINGEN:
mandag den 5. september 2011
LØSNINGEN:
Udnyt eksisterende, generaliseret kvalitetslitteratur
mandag den 5. september 2011
LØSNINGEN:
Udnyt eksisterende, generaliseret kvalitetslitteratur- Kommunikationsteori
mandag den 5. september 2011
LØSNINGEN:
Udnyt eksisterende, generaliseret kvalitetslitteratur- Kommunikationsteori - Organisationsteori
mandag den 5. september 2011
LØSNINGEN:
Udnyt eksisterende, generaliseret kvalitetslitteratur- Kommunikationsteori
- Sociologi
- Organisationsteori
mandag den 5. september 2011
LØSNINGEN:
- Medieteori
Udnyt eksisterende, generaliseret kvalitetslitteratur- Kommunikationsteori
- Sociologi
- Organisationsteori
mandag den 5. september 2011
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
- Medium Theory (Finneman, Meyrowitz) – Nicholai
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
- Medium Theory (Finneman, Meyrowitz) – Nicholai
- Community (Castells, Blanchard & Markus, Tække) – Janus
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
- Medium Theory (Finneman, Meyrowitz) – Nicholai
- Community (Castells, Blanchard & Markus, Tække) – Janus
- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, Hoegg) – Nicholai
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
- Medium Theory (Finneman, Meyrowitz) – Nicholai
- Community (Castells, Blanchard & Markus, Tække) – Janus
- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, Hoegg) – Nicholai
- Businesslitteratur + kritik (van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff) – Janus
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
- Medium Theory (Finneman, Meyrowitz) – Nicholai
- Community (Castells, Blanchard & Markus, Tække) – Janus
- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, Hoegg) – Nicholai
- Businesslitteratur + kritik (van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff) – Janus
- Community og netværk (Baym, Blanchard & Markus, Tække, Anderson) – Janus
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
- Medium Theory (Finneman, Meyrowitz) – Nicholai
- Community (Castells, Blanchard & Markus, Tække) – Janus
- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, Hoegg) – Nicholai
- Businesslitteratur + kritik (van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff) – Janus
- Community og netværk (Baym, Blanchard & Markus, Tække, Anderson) – Janus
- Borgerlig offentlighed (Habermas, Linaa Jensen) – Janus
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
- Systemteori (Luhmann, Tække) – Janus
- Medium Theory (Finneman, Meyrowitz) – Nicholai
- Community (Castells, Blanchard & Markus, Tække) – Janus
- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, Hoegg) – Nicholai
- Businesslitteratur + kritik (van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff) – Janus
- Community og netværk (Baym, Blanchard & Markus, Tække, Anderson) – Janus
- Borgerlig offentlighed (Habermas, Linaa Jensen) – Janus
- Peer production og produsage (von Hippel, Bruns, Benkler) – Nicholai
VI SKAL IGENNEM:
mandag den 5. september 2011
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling
- Den sidste gang er reserveret til studenteroplæg i grupper, og ugen inden arbejder i selvstændigt på oplægget.
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling
- Den sidste gang er reserveret til studenteroplæg i grupper, og ugen inden arbejder i selvstændigt på oplægget.
- 10 - 15 min.
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling
- Den sidste gang er reserveret til studenteroplæg i grupper, og ugen inden arbejder i selvstændigt på oplægget.
- 10 - 15 min.
- selvvalgt case
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling
- Den sidste gang er reserveret til studenteroplæg i grupper, og ugen inden arbejder i selvstændigt på oplægget.
- 10 - 15 min.
- selvvalgt case
- litteratur fra faget + selvfunden litteratur
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling
- Den sidste gang er reserveret til studenteroplæg i grupper, og ugen inden arbejder i selvstændigt på oplægget.
- 10 - 15 min.
- selvvalgt case
- litteratur fra faget + selvfunden litteratur
- Suppleres af et paper på 2-4 sider
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
- Gæsteforelæsning af Anja Tønning og Marie Møller Jepsen som netop har skrevet speciale om ‘lokationsbaserede hybride interaktionsmedier’
- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling
- Den sidste gang er reserveret til studenteroplæg i grupper, og ugen inden arbejder i selvstændigt på oplægget.
- 10 - 15 min.
- selvvalgt case
- litteratur fra faget + selvfunden litteratur
- Suppleres af et paper på 2-4 sider
- Skal ses som en kickstarter til eksamen
DERUDOVER:
mandag den 5. september 2011
HVAD ER INTERNETTET?
mandag den 5. september 2011
HVAD ER INTERNETTET?
mandag den 5. september 2011
HVAD ER SÆRLIGT VED INTERNETTET?
mandag den 5. september 2011
HVAD ER SÆRLIGT VED INTERNETTET?
Internettet kan fungere som distributionsnetværk for kommunikationsformer, som vi normalt kender fra andre medier
mandag den 5. september 2011
HVAD ER SÆRLIGT VED INTERNETTET?
Internettet er et kommunikationsmiddel, der for første gang gør det muligt for mange at kommunikere med mange på et givent tidspunkt og på globalt plan – Castells
mandag den 5. september 2011
HVAD ER SÆRLIGT VED INTERNETTET?
Internettet er både et massemedie og et personligt interaktionsmedie
mandag den 5. september 2011
mandag den 5. september 2011
mandag den 5. september 2011
mandag den 5. september 2011
mandag den 5. september 2011
mandag den 5. september 2011
The digital age is distinguished by rapid transformations in the kind of technological mediation through which we encounter each other – Baym
mandag den 5. september 2011
mandag den 5. september 2011
Virtuel vs. Virkeligmandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
mandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
interactivity
mandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
interactivitytemporal structure
mandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
interactivitytemporal structure
social clues
mandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
interactivitytemporal structure
social cluesstorage
mandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
interactivitytemporal structure
social cluesstorage
replicability
mandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
interactivitytemporal structure
social cluesstorage
replicabilityreach
mandag den 5. september 2011
Baym: Seven concepts that can be used to productively compare different media to one another as well as face-to-face communication:
interactivitytemporal structure
social cluesstorage
replicabilityreach
mobility
mandag den 5. september 2011
GRUPPEARBEJDE:
Hvad er konsekvenserne af, at relationer bliver medieret på internettet?
- Tag udgangspunkt i dagens litteratur, Bayms syv koncepter samt jeres egne forståelser
- Tav en liste med fem punkter (uddyb hvert punkt)- Skriftliggør det, og smid det på bloggen
mandag den 5. september 2011
DISKUSSION
mandag den 5. september 2011
NÆSTE GANG:
mandag den 5. september 2011
Sociale systemer
NÆSTE GANG:
mandag den 5. september 2011
Sociale systemer
- Udgør en frugtbar ramme for iagttagelse af internettet
NÆSTE GANG:
mandag den 5. september 2011
Sociale systemer
- Udgør en frugtbar ramme for iagttagelse af internettet
- Svært, men ekstremt brugbart til analyse
NÆSTE GANG:
mandag den 5. september 2011
Sociale systemer
- Udgør en frugtbar ramme for iagttagelse af internettet
- Svært, men ekstremt brugbart til analyse
- Med ét begrebsapparat, kan man analysere både mediet og kommunikationen
NÆSTE GANG:
mandag den 5. september 2011
Sociale systemer
- Udgør en frugtbar ramme for iagttagelse af internettet
- Svært, men ekstremt brugbart til analyse
- Med ét begrebsapparat, kan man analysere både mediet og kommunikationen
- Progression: start med Seidl & Becher, siden Tække og til sidst Luhmann
NÆSTE GANG:
mandag den 5. september 2011
Sociale systemer
- Udgør en frugtbar ramme for iagttagelse af internettet
- Svært, men ekstremt brugbart til analyse
- Med ét begrebsapparat, kan man analysere både mediet og kommunikationen
- Progression: start med Seidl & Becher, siden Tække og til sidst Luhmann
- Supplerende: Luhmann (2000): Sociale Systemer
NÆSTE GANG:
mandag den 5. september 2011
