Didaktische Medienfunktionen

Jörg Hafer

VZBV-Fortbildung 11.12.2010 - Strausberg

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"Didaktische Medienfunktion"?● Ein Kurs kann als Arrangement aus Elementen

gesehen werden, die ein Ziel haben (also eine didaktische Funktion), z.B. ➢ "Lektüre, um den Hintergrund kennen zu lernen"➢ "Diskussionsrunde um die verschiedenen

Aspekte herauszuarbeiten"➢ "Vortrag um neues Wissen einzuführen"

● Eine did. M. beschreibt den Einsatz von Medien für methodisch-didaktische Zwecke, z.B.

− "PDF-Download für eine Lektüre-Aufgabe"− "Forum für eine Diskussionsrunde"− "Videokonferenz für einen Vortrag"

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Funktion der Medienfunktion● Einfacher, von der Medienfunktion her zu denken

und danach über den Einsatz der jeweils angemessenen Medientechnologie zu entscheiden

● Hilft dabei, "neue" Medientechnologien auf ihre Nutzung im Bildungskontext hin zu überprüfen

● Medien können unterschiedlich eingesetzt werden, die didaktische Medienfunktion schafft Klarheit➢ Ein "Forum" kann für Diskussion, als

Lerntagebuch oder als Schwarzes Brett genutzt werden

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Beispiel für didaktische Funktionen● Organisation & Information ("Verwaltung")

➢ TN-Listen, Terminabsprachen, Informationen zum Kurs

● Präsentation & Distribution ("Inhalte")➢ Präsentationen, Dokumente, Video-

aufzeichnungen, Internetressourcen, WBT / CBT● Kommunikation & Interaktion ("Dialog")

➢ Erfahrungsaustausch, Beratung, Diskussion● Kooperation & Kollaboration ("Zusammenarbeit")

➢ Gemeinsame zu bearbeitende Dokumente, Grafiken, Texte, Lesezeichen