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LA EDUCACIÓN FÍSICA, EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN
COMO MEDIOS PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
IPor: RICARDO DUARTE BAJAÑA
COLOMBIA
OBJETIVORealizar un proceso de educación
ambiental a partir de las características, posibilidades y
problemáticas del humedal de La conejera en relación a una parte de la
población habitante de Suba (Bogotá), perteneciente a la Escuela
de fútbol Mariscal Sucre.
PROCESOAPROXIMACIÓN CONCEPTUAL
Conocimiento de los humedales y de sus implicaciones vitales
PROCESOITINERARIOS AMBIENTALES
• Reconocimiento del humedal “La conejera” •Reconocimiento de escuelas de formación deportiva cercanas al humedal
PROCESO
CONSTRUCCIONES
Diseño de actividades recreo-deportivas
adaptadas a las necesidades ambientales
del contexto
PROCESODESARROLLO IMPLEMENTACIÓN
Reconocer con la comunidad y por medio de las actividades construidas las características, posibilidades y problemáticas del humedal de “La conejera” en relación con el contexto social.
PROCESORETROALIMENTACIÓN
FIN
LA EDUCACIÓN FÍSICA, EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN COMO MEDIOS PARA
LA EDUCACIÓN AMBIENTALI