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Einführung in die Mediendidaktik. Whiteboardunterstützte Version der Lehrveranstaltungspräsentation im Wintersemester 2012´3/14 an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule - Edith Stein.
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Einführung in die Mediendidaktik
Wintersemester 2013/14Johannes Maurek, MA MSc
Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz.
medium (lat.):in der Mitte, Öffentlichkeit, Gemeinwohl, Gemeingutmedius (lat):in der Mitte, dazwischen liegend, Mittelding, vermitteln• Medien sind Mittler im Bildungsprozess• Medien vermitteln Information• Medien sind Kommunikationsformen
http://bit.ly/pXDEfA by Adibu456
Medien
Der Medienbegriff
• Medien sind u.a. technische Hilfsmittel, die Informationen gestalten austauschen und verbreiten (Maier, 1998)
technisch
semantisch
pragmatisch
•statische Medien (Printmedien)•dynamische Medien (Film, TV)•interaktive Medien (Computer)
•Nutzer müssen Technik beherrschen
•Massenmedien (Presse, TV)•Individualmedien (Telefon, Mail)•Unterrichtsmedien (Software)
Unterschiede liegen nicht im Medium selbst, sondern im
Verwendungszusammenhanghttp://bit.ly/pXDEfA by Adibu456
Didaktik
didactos (gr.):lehrbar, gelehrt, unterrichtetdidachae (gr):das Lehrend, die Lehre, die Belehrung, Unterricht, Unterweisung
• Wie kann Wissen erfolgreich vermittelt werden?• Welche Faktoren beeinflussen den Lehr-/Lernprozess?• Welche Unterrichtsmethoden, Mittel, Medien werden verwendet?
http://bit.ly/oJAwXp by euart
didaktik
Medien
...befasst sich mit den Funktionen, der Auswahl, dem Einsatz (einschließlich seiner Bedingungen und Bewertung), der Entwicklung, der Herstellung und Gestaltung sowie den Wirkungen und Medien in Lehr- und Lernprozessen. Ziel der Mediendidaktik ist die Optimierung dieser Prozesse mithilfe von Medien (de Witt & Czervionka, 2007)
Medienpädagogik
Mediendidaktik
Medienforschung
Med
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ku
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Die Mediendidaktik ist ein Teilgebiet der MedienpädagogikPu
blizistik
Informatik
Erziehungs-
wissenschaft
Kultu
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Sozia
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ensc
haft
Medienkunde
...befasst sich mit der Vermittlung von Kenntnissen über Medien, die historische Entwicklung von Medien, mit Medieninstitutionen und ihrer Organisation, mit Produktionsprozessen sowie Technik und Gestaltung von Medien (de Witt & Czervionka, 2007)
Medienerziehung 1
...hat das Ziel, zu einem bewussten, reflektierten, kritischen, d.h. sozial erwünschten Umgang mit Medien zu erziehen (Issing, 1987)
Medienerziehung hängt maßgeblich vom Wissen und der Erfahrungen ab, die Kinder außerhalb der Schule erwerben. (...) Medienerziehung setzt bei diesem Wissen ein und versucht, es zu strukturieren, zu artikulieren, es bewusst und auch vielfältiger zu machen (BMUKK, 2001)
Medienerziehung 2
Produkt
Medienforschung
...befasst sich sowohl mit Massenmedienforschung (Rezeptionsforschung, Medienwirkungsforschung) als auch mit didaktischer Medienforschung (Issing, 1987)
Die didaktische Medienforschung (medienpädagogische Forschung) beleuchtet den Prozess der Übernahme oder Ablehnung medial vermittelter Inhalte (Schorb, 2005)
Medienfunktionen in Lehr-/Lernprozessen
• Vermittlungsfunktion (indirekte Erfahrungen)• Darstellungs- und Veranschaulichungsfunktion• Kommunikationsfunktion (zeit- u. ortsunabhängig• Repräsentationsfunktion• Lehrfunktion• Individualisierungsfunktion (Lernsoftware)• Multiplikationsfunktion (Lehrangebot für große Schülergruppen)• Dokumentationsfunktion (bei wichtigen Schulereignissen)
Ziele derMediendidaktik
Ziel der Mediendidaktik ist die Vermittlung vonFähigkeiten und Fertigkeiten, um fachliche Lehr- und Lernziele durch den Einsatz von Medien zu erreichen und Unterrichtszusammenhänge mittels (neuer) Technologien darzustellen
LiteraturBMUKK (2012): Grundsatzerlass zur Medienerziehung. Wiederverlautbarung der aktualisierten Fassung. Wien: BMUKK.CERVIONKA, Thomas / WITT, Claudia de (2007): Mediendidaktik. Gütersloh: Bertelsmann. ISSING, Ludwig (1987): Medienpädagogik im Informationszeitalter. Weinheim: Deutscher Studienverlag.MAIER, Wolfgang / BECKER Georg (1998): Grundkurs Medienpädagogik Mediendidaktik. Weinheim: Beltz. SCHORB, Bernd / HÜTHER, Jürgen (2005): Grundbegriffe Medienpädagogik. München: kopaed.
