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CONVENCIONES• Antes de crear un cómic, es
necesario conocer un vocabulario específico.
»Viñeta»Globos o bocadillos.»Cartela o cartucho.»Onomatopeyas.»Metáforas visuales.»Líneas cinéticas.
La viñeta
• Cada uno de los recuadros en que aparece divido un tebeo.
• Formas: cuadradas, redondas , rectangulares..
Globos o bocadillo
• Forma donde se escribe el texto.
Según su forma expresa diferente estados de ánimo.
¿ qué expresa cada forma?
¿Cómo se escribe en un globo?
• Se leen de Izquierda a derecha.• Buena letra: Mayuscula y minuscula.• 1º se escribe el texto y luego se
dibuja el globo.• En Horizontal aunque el globo
este inclinado.
Ejercicio : Dibuja en la libreta diferentes formas
de globos mediante diferentes tipos de líneas.
Dentro escribe una frase que exprese lo siguiente:
Hablando en voz baja. Enfadado. Gritando. Enamorado. Con miedo.
Cartela o cartucho• Bocadillo rectangular y horizontal en la
parte inferior de la viñeta, narra o explica algo sobre la historia:
Ejercicio: Busca diferentes cartelas en algunos
comics. Copia el texto y la forma. Inventa una cartela para empezar un
comic de la Prehistoria.
Onomatopeya
• Imita sonidos con palabras.• Las palabras tienen formas según su
significado.
Ejercicio: Dibuja con diferentes colores y letras
6 onomatopeyas. Por ejemplo:
Llaman por teléfono. Suena el timbre de clase….
Pregunta al profesor/ra de ingles alguna onomatopeya en este idioma. ¿ son iguales que en español?
Metáforas Visuales• Dibujo ,signo que
representa una acción.
• Por ejemplo: “ tengo una
idea”
Ejercicio: Elige y dibuja 3 de estas metáforas
visuales: Ver la estrellas. Tienes pajaros en la cabeza. Se te saltan los ojos. Le sale chispas del cuerpo. Se me puso la piel de gallina. Te quedaste con la boca abierta.
Invéntate una.
Línea Cinética• Dibujo que expresa un movimiento
de objetos o personas:
Ejercicio: Dibuja las siguientes líneas cinéticas:
Velocidad Una pelota que vota. Un muelle que rebota. Un platano que resbala. Mareo.
!AHORA!!Si estamos preparados para
comenzar a dibujar un comic.!