Universidad Especializada de Las Américas

Decanato de Post Grado y Maestría

Dificultades en el Aprendizaje de La Matemática

Informática Educativa

“MODELO PARA REDUCIR LA DIFICULTAD

PRESENTADA EN LA REDUCCIÓN DE TÉRMINOS

ALGEBRAICOS SEMEJANTES (MRTAS)”

Disminuir la dificultad

presentada en la

adición y sustracción

de términos

algebraicos

semejantes.

Objetivo General

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•Reducir términos semejantes mediante la

utilización del MRTS.

•Valorar la utilización del modelo en la

resolución de términos semejantes en el

planteamiento de problemas del entorno real.

JUSTIFICACIÓN

La principal razón del MRTAS, es su fiabilidad,

sencillez, objetividad y accesibilidad que ofrece.

Lo cual garantiza una mayor comprensión

debido a la presentación y desarrollo de su

algoritmo en sí. Caso contrario a la habitual

forma de desarrollo presentada para este

contenido, ya que el mismo presenta

dificultades en el momento de su abordaje,

siendo algunos de los errores cometidos, el

signo correspondiente a la respuesta final y el

exponente agregado a la parte literal comoresultado final de una suma de su parte literal.

DESCRIPCIÓN Y

PRESENTACIÓN DEL MODELO

PROPUESTO

MRTAS sirve para formar las bases elementales de

adición o sustracción de términos en estudiantes que

necesiten una ampliación del tema, o en estudiantes

que tengan el interés por aprender y conocer una forma

diferente de proceder en la resolución de tal contenido.

Puesto que reduciría en gran parte las dificultades

presentadas en el este contenido, siendo tales

dificultades:

•Dificultad presentada en el signo para dar la respuesta

final.

•Dificultad presentada en la parte literal, ya que se

suman la cantidad de veces que aparece y se agrega

como exponente a la parte literal.

Te presento un algoritmo diferente para reducir

términos algebraicos semejantes

Que bueno, ya que tengo dificultad

para reducir términos algebraicos

Semejantes.

222 6;3;4)1 xxx

REDUCIR:

2x2x

2x2x

2x2x

2x 2x 2x2x2x2x2x

RESPUESTA:

24x23x26x

72x

¡Que sencillo!

aaa 234)2

a aa aaaa

aa

REDUCIR:

RESPUESTA:

a4

a3

a2

3a

observa

2222 234)3 yzyzyzyz

0

REDUCIR:

RESPUESTA:

24yz23yz22yz21yz

2yz2yz2yz

2yz 2yz

2yz2yz2yz

2yz2yz

Si en un estante se colocan ocho libros, luego cuatro libros

más, y se quitan cinco libros después, el número de libros que

aún quedan es.

SOLUCIÓN:

Usaremos para representar a la palabra libro. Y así,

obtenemos la expresión:

""l

lll 548

Usando el MRTAS, para reducir la expresión anterior, tenemos:

lll 548

REDUCIR:

RESPUESTA:

l

l l

l l

ll

ll

l8

l4

l5

ll

ll

l7 Siete es el número de libros que aún quedan en el estante.

l

l l

l