UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

FACULTAD DE EDUCACIÓN

COMUNICACIÓN Y TECNOLOGIA EDUCATIVA

ESTUDIANTE: ANTONIO ABRE

ENFOQUES DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

Esta tradicional tecnología de los materiales didácticos y de gran valor y uso para los maestros por su nivel de manejo y por ser la que esta a disponibilidad en todo tiempo. Ahora para muchos educadores en la actualidad es considerado como una tecnología inadecuada y desfasada.

TECNOLOGIA EDUCATIVA DE LOS SOPORTES Y MATERIALES DIDACTICOS Y MEDIOS

AUXILIARES

Da un gran aprendizaje a través de los estímulos, sobre todo los captados por la vista y los oídos, pues el individuo retiene en un 94% lo aprendido si este se da a través estos sentidos.

TECNOLOGIA EDUCATIVA AUDIOVISUAL

Considerada como una tecnología de la Educación, buscando dar eficiencia y eficacia al proceso instruccional.

Esta se fundamenta en tres grandes pilares o disciplinas: • Psicología de Aprendizaje • Teoría de Sistemas • Los Medios de Comunicación Educativos.

TECNOLOGÍA EDUCATIVA INSTRUCCIONAL

Esta nos permite mediante procesos de “navegación” Inter-computadoras, acceder y procesar, en el mundo de la autopista de la informática los conocimientos que están disponibles en base de datos o “sitios” de investigación académicos más prestigiosos y acreditados de nuestro actual mundo, científico técnico y cultural.

TECNOLOGÍA TELEINFOMATIZADA

Es aquí donde se desarrolla el proceso de aprender pensando, aquí es donde se da el pleno proceso de desarrollo, creando un “corpus” de conocimiento que fundamenta una nueva realidad de la tecnología educativa. De esta forma seria una tecnología educativa ecológica, humanística, holística y constructivista.

TECNOLOGÍA EDUCATIVA COGNITIVA