Upload
cps-wadowice
View
893
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
…WIDZIEĆ , ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ …
FORUM PROFILAKTYCZNE
CENTRUM PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ
Wadowice 2011
STOP UZALEŻNIENIOM
STOP UZALEŻNIENIOM
CENTRUM PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ W WADOWICACHPlacówka prowadzona jest przez
Stowarzyszenie „AGRADO” z siedzibą w Wadowicach
Głównym celem Stowarzyszenia „AGRADO” jest wspieranie rozwoju człowieka, troska o jego zdrowie, pomoc rodzinie w sprawowaniu jej podstawowych funkcji
oraz działania na rzecz rozwoju i integracji społecznej
STOP UZALEŻNIENIOM
CENTRUM PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ
W WADOWICACHDla realizacji swoich celów statutowych
Stowarzyszenie „AGRADO” podejmuje współpracę z jednostkami samorządowymi
Na realizację zadań publicznych uzyskaliśmy dofinansowanie ze środków:
Gminy Wadowice Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii
Wojewody MałopolskiegoUrzędu Marszałkowskiego
STOP UZALEŻNIENIOM
… WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ …
FORUM PROFILAKTYCZNE
WADOWICE 2011Zadanie publiczne zakresu przeciwdziałania patologiom
społecznym
Realizacja:Gmina Wadowice - wsparcie finansowe
Centrum Profilaktyki Społecznej w Wadowicach
Pełnomocnik Burmistrza ds. Rozwiązywania Problemów Uzależnień
Komenda Powiatowa Policji w Wadowicach
Zespół Szkół Publicznych w Wysokiej
Zespół Szkół Publicznych nr 2 w Wadowicach
Katolicki Ośrodek Wychowania i Resocjalizacji Młodzieży „Nadzieja” w Bielsku Białej
STOP UZALEŻNIENIOM
…WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ…
ZADANIA PUBLICZNE W ZAKRESIE PRZECIWDZIAŁANIA PATOLOGIOM SPOŁECZNYM/NARKOMANII W GMINIE WADOWICE
Zwiększanie dostępności pomocy terapeutycznej i rehabilitacyjnej dla osób uzależnionych i zagrożonych uzależnieniem od narkotyków, udzielenie rodzinom,
w których występują problemy narkomanii pomocy psychospołecznej i prawnej
Prowadzenie profilaktycznej działalności informacyjno-edukacyjnej i szkoleniowej w zakresie rozwiązywania problemów narkomanii dla dzieci, młodzieży oraz rodziców i
nauczycieli
Zorganizowanie i przeprowadzenie kampanii medialnej dotyczącej problematyki alkoholowej i narkotykowej dla członków społeczności lokalnej
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ …
Centrum Profilaktyki SpołecznejWadowice, ul. E. K. Wojtyłów 4tel. 692 781 [email protected]
Godziny otwarcia Poniedziałek - 14.00 – 18.00 Wtorek - 15.00 – 19.00 Środa - 14.00 – 18.00 Czwartek - 14.00 – 18.00 Piątek - 15.00 – 19.00 Pierwszy czwartek miesiąca – 15.00 – 19.00 dyżur prawnika
Prowadzimy dyżury wolontaryjne – systematycznie według potrzeb
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Oferta Centrum Profilaktyki Społecznej
W ofercie dostępne są poradnictwo, konsultacje i psychoterapia prowadzone w spotkaniach indywidualnych, małżeńskich, rodzinnych i grupowych.
Prowadzone są zajęcia grupowe psychoedukacyjne i wspierające w zakresie rozwoju osobistego, problemów emocjonalnych, zaburzeń zachowani, narkomanii i innych uzależnień.
Zespół realizuje programy profilaktyczne na terenie szkół i placówek oświatowych. Organizuje różnorodne formy szkoleń w zakresie rozwoju zawodowego.
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Zespół Centrum Profilaktyki Społecznej
Dorota Oboza – pedagog resocjalizacyjny, specjalista ds. narkomanii,
doradca rodzinny, terapeuta, hipoterapeuta, dogoterapeuta
Studium Pomocy Psychologicznej, IPZ PTP, W-wa
Terapia systemowa rodzin – teoria i praktyka, CM UJ, K-ów
Profesjonalna Szkoła Psychoterapii, IPZ PTP i SWPS, W-wa
Podyplomowe Studia Profilaktyki i Terapii Uzależnienia od Narkotyków
Edukator w zakresie profilaktyki HIV/AIDS, handlu ludźmi, chorób nowotworowych
Staże w Ośrodkach terapii uzależnień od narkotyków dla nieletnich i dla dorosłych
oraz w hospicjum dla osób chorych na AIDS
Ewa Wybraniec - pedagog resocjalizacyjnySzkolenie „Praca socjoterapeutyczna z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo”
Pielęgniarka dyplomowana – ponad 15 letni staż na oddziale Kliniki Chorób Zakaźnych
w Szpitalu Uniwersyteckim w Krakowie – kontakt z pacjentami z uzależnieniem,
z nosicielami HIV/AIDS
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Zespół Centrum Profilaktyki Społecznej
Renata Pióro – pedagog promocji zdrowia, terapeutaPielęgniarka dyplomowana, ponad 20 letni staż na oddziale
psychiatrycznym
Piotr Kasprzak – psycholog, terapeuta, trener edukacyjny, doradca rodzinny
Kurs Racjonalnej Terapii, PTPB K-ów
Terapia systemowa rodzin – teoria i praktyka, CM UJ, K-ów
Kurs umiejętności trenerskiej pracy z grupą BAZA, K-ów
4-letni Kurs Psychoterapii Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Psychiatrii
i Opieki Środowiskowej, K-ów
Ewa Zaczyńska – pedagog resocjalizacyjny, terapeuta,
doradca rodzinnyKurs -terapia krótkoterminowa - podstawy psychoterapii, K-ce
Całościowy 4-letni kurs terapii systemowej rodzin prowadzony
przez Ośrodek Szkoleń Systemowych w Krakowie
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…Zespół Centrum Profilaktyki Społecznej
Agnieszka Mrzygłód – Nadajczyk - prawnikPrawo Unii Europejskiej – studia podyplomowe,
Agnieszka Sienkiewicz – pedagog, nauczyciel
Magdalena Opyrchał – pedagog resocjalizacyjny
NGO - praca wolontaryjna Każda osoba z Zespołu podejmuje pracę wolontaryjna,
a pomagali nam w roku 2011 również:Bogusława Radwan – pomoc wolontaryjna
Zdzisław Pióro – pomoc wolontaryjna
Andrzej Piekarski – pomoc wolontaryjna
Jan Rokowski – pomoc wolontaryjna
Marek Dżyżdżyk – pomoc wolontaryjna
Klub Abstynentow „Oaza Spokoju” – pomoc wolontaryjna
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
2006 2007 2008 2009 2010 20110
200
400
600
800
1000
1200
23
118160 129
181221
76 73 68112
179
681
1113
632
530
390
708
Ilość osób korzystajacych z poradnictwaIlość osób korzystajacych z zajęć grupowych Ilość uczestników programów profilaktycznych w szkołach
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
19%
29%6%
32%
12% 2%
Formy udzielanej pomocy w 2011r.
konsultacje indywidualne - infor-macja
poradnictwo indywidualne
konsultacje zawodowe
terapia indywidualna
terapia rodzinna
zajęcia grupowe
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
osob
y in
dywid
ualn
e
osob
y za
wod
owe
rodz
iny
grup
y0
204060
65.8
11.9 10.20.8
65.6
12.1 20.31.9
Procentowy udział osób indywidualnych, zawodowych, rodzin i grup korzystających z oferty
Centrum Profilaktyki Społecznej analiza porównawcza 2010 - 2011
20102011
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
2006 2007 2008 2009 2010 2011
52
152
527
304
549
730
Praca Centrum Profilaktyki Społecznej w Wadowicach
Ilość udzielanych konsultacji analiza porównawcza w latach 2006 - 2011
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
2006 2007 2008 2009 2010 20110
100
200
300
400
500
600
700
800
23
118160 129
201 221
52
152
527
304
549
730
Ilość konsultacji i ilość osób korzystających z oferty Centrum Profilaktyki Społecznej
analiza porównawcza w latach 2006 -2011
Ilość osób Ilość usług
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
2006 2007 2008 2009 2010 2011
20
105
143
88
113103
210 15
31 2819
1 3 29
2032
0 0 0 1 2 3
23
118
160
129
201
221
Ilość osób korzystających z oferty Centrum Profilaktyki Społecznej
w ramach poradnictwa i terapii w latach 2006 - 2011
Osoby indywidualne Osoby zawodowe Rodziny Grupy Ogółem osób
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…Programy profilaktyczne w formie zajęć grupowych psychoedukacyjnych,
wspierających, rozwojowych i relaksacyjnych realizowane są przez Centrum Profilaktyki
Społecznej od 2007r. W ofercie posiadamy obecnie 19 programów psychoedukacyjnych, rozwojowych, wspierających, relaksacyjnych i warsztatowych dla poszczególnych grup
społecznych i problemowych:
6 programów psychoedukacyjnych i rozwojowych dla dzieci i młodzieży:
„My” „Miś”„Młodzieżowy Doradca Rówieśniczy”„Tropienie Smoka”„Dorosłość Poczeka”„Trening Mistrzów”
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…4 programy psychoedukacyjne i rozwojowe dla dorosłych:
„Przy-Stań ”, „Przy Studni”, „Odnaleźć drugie słońce”, „Świadoma Siebie”
9 warsztatów szkoleniowych dla nauczycieli i innych grup zawodowych
Warsztaty prowadzone przez pana Piotra Kasprzaka, psychologa, trenera edukacyjnego
Integrowanie zespołu klasowego – nowoczesne narzędzia pracy nauczyciela
Praca z uczniem „trudnym”
Praca z uczniem o wyjątkowych uzdolnieniach
Podejrzenie przemocy domowej – po czym ją rozpoznać i jak reagować?
Rodzice – usuwanie barier współpracy, budowanie twórczego porozumienia
Wychowawca szkolny – ważny dorosły
Nastolatek – jak z nim rozmawiać?
Klasa w której bywa agresywnie – co się w niej dzieje i jak ją zmieniać?
Grupa szkoleniowo – superwizyjna dla nauczycieli i wychowawców
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Zajęcia grupowe psychoedukacyjne, terapeutyczne oraz warsztaty rozwojowe
– analiza ilościowa, W-ce 2011 –
Ilość realizowanych programów – 16 grup
Dla dzieci – 1
Dla młodzieży – 2
Dla dorosłych – 4
Dla nauczycieli – 6
Dla policji - 2
Ilość zrealizowanych godzin – 224
Ilość spotkań – 89
Ilość odbiorców – 179
Ilość realizatorów – 7
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
6%
8%
11%
49%
25%
Procentowy udział grup społecznych w zajęciach psychoedukacyjnych - CPS 2011
dzieci młodzież
dorosli nauczyciele
policja
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
dzieci młodzież dorosli nauczyciele policja
6.18.3
11.1
49.1
25.3
7.1
29.4
43.7
16.9
2.6
Procentowy udział grup społecznych w zajęciach psychoedukacyjnych
w zestawieniu - ilość godzin - ilość uczestników CPS 2011
uczestnicy godziny
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
dzieci
młodzież
dorośli
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
6.1
8.3
85.6
Procentowy udział dzieci, młodzieży, dorosłychw realizowanych programach
psychoedukacyjnych i warsztatowych w roku 2011
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
788
444
612
1110
1732
2322
Grupy psychoedukacyjne 2011 – ilość osób - 179
Rozmowa z osobą stosującą przemoc wobec rodzinyRozmowa z osobą stosującą przemoc wobec rodzinyIntegrowanie zespołu klasowegoKlasa w której bywa agresywniePrzemoc domowa– jak rozpoznawać i reagować„Klasa w której bywa agresywnie”„Klasa w której bywa agresywnie”„Grupa szkoleniowo -superwizyjna dla nauczycieli„Odnaleźć drugie słońce”„Świadoma SIEBIE”„Świadoma SIEBIE”„Przy Studni”„Dorosłość poczeka”„Młodzieżowy Doradca Rówieśniczy”
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
50
16
54
15
15
14
16
10
3
3
3
3
3
3
Ilość godzin zrealizowanych programów psychoedukacyjnych i warsztatowych dla grup CPS 2011 -
224 godziny pracy
Rozmowa z osobą stosującą przemoc wobec rodziny Rozmowa z osobą stosującą przemoc wobec rodzinyIntegrowanie zespołu klasowego Klasa w której bywa agresywniePrzemoc domowa– jak rozpoznawać i reagować „Klasa w której bywa agresywnie”„Klasa w której bywa agresywnie” „Grupa szkoleniowo -superwizyjna dla nauczycieli„Odnaleźć drugie słońce” „Świadoma SIEBIE”„Świadoma SIEBIE” „Przy Studni”„Dorosłość poczeka” „Młodzieżowy Doradca Rówieśniczy”
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
20072008
20092010
2011
94 113164
288
224
Ilość zrealizowanych godzin programów psychoedukacyjnych
i warsztatowych w latach 2007 – 2011 – 884 godz. -
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
20072008
20092010
2011
7673
68
112
179
Ilość osób uczestniczących w zajęciach grupowych o charakterze
psychoedukacyjnym i warsztatowych w latach 2007 – 2011 – 508 osób -
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
W ofercie Centrum Profilaktyki Społecznej posiada 10 programów profilaktycznych
o charakterze informacyjno – edukacyjnym dla dzieci, młodzieży , rodziców ,
i nauczycieli , które realizowane są na ternie szkół i placówek oświatowych
„KAROLEK” - klasy I - III „BAJKOWA TĘCZA” - klasy I - III „PARA-SOLO” - klasy I - III „BĄDŹ SOBĄ” - klasy I – III „ZIELONY AGREST” - klasy IV - V „ŻYCIE W SIECI” - klasy gimnazjum „NARKOTYKI POZNAJ FAKTY I NIE WCHODŹ” - klasy gimnazjum „SLALOM” – klasy ponadgimnazjalne WYWIADÓWKA PROFILAKTYCZNA – „Narkomania – zasady profilaktyki
domowej” - rodzice WYWIADÓWKA PROFILAKTYCZNA - „Komputer, Internet - zasady profilaktyki
domowej” - rodzice
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Programy profilaktyczne w szkołach
– analiza ilościowa W-ce 2011 –
Ilość realizowanych programów – 6
Karolek, Bajkowa Tęcza, Zielony Agrest,
Życie w sieci, Narkotyki poznaj fakty i nie wchodź,
Wywiadówka Profilaktyczna
Ilość zrealizowanych godzin – 62
Ilość klas – 46
Ilość odbiorców – 708
Ilość realizatorów – 3
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Szkoły Podstawowe klasy I - III
8% szkoły podstawowe klasy IV - VI
11%
Gimnazja44%
Rodzice37%
Procentowy udział dzieci, młodzieży i rodzicóww realizowanych programach profilaktycznych
W-ce 2011r.
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Prowadzony jest monitoring zjawiska narkomanii dla Gminy Wadowice z wykorzystaniem metodologii ESPAD - Europejski Program Badań Szkolnych nad Używaniem Alkoholu i Narkotyków przez Młodzież dostarczający informacji o rozpowszechnieniu eksperymentalnego i okazjonalnego używania substancji psychoaktywnych wśród młodzieży i jest realizowany w szkołach co cztery lata.
Raport „Opinie uczniów z Gminy Wadowice na temat uzależnień i używanych przez nich substancji psychoaktywnych.” ESPAD Wadowice 2011
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Monitorowane i poddawane ewaluacji są działania
realizatorów i konsultantów w CPS oraz
programy profilaktyczne realizowane w szkołach – ankiety końcowe
programy profilaktyczne realizowane w ramach zajęć grupowych psychoedukacyjnych i rozwojowych – ankiety wstępne i końcowe, superwizja
programy szkoleń realizowanych dla nauczycieli i innych osób zawodowo zajmujących się profilaktyką narkomanii - ankiety końcowe, superwizja
formy udzielanej pomocy poradnianej i terapeutycznej - superwizja
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
…
Monitorowane i poddawane ewaluacji są działania
realizatorów i konsultantów w CPS oraz
programy profilaktyczne realizowane w szkołach – ankiety końcowe
programy profilaktyczne realizowane w ramach zajęć grupowych psychoedukacyjnych i rozwojowych – ankiety wstępne i końcowe, superwizja
programy szkoleń realizowanych dla nauczycieli i innych osób zawodowo zajmujących się profilaktyką narkomanii - ankiety końcowe, superwizja
formy udzielanej pomocy poradnianej i terapeutycznej - superwizja
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ
… Prowadzimy wortal informacyjno –edukacyjny „Profilaktyka
uzależnień” www.cps.org.pl
Wykorzystujemy tam różne środki przekazu: tekst, prezentacja, foto, krótki film informacyjny
Rozprowadzone zostały w szkołach i placówkach plakaty, ulotki, broszury informacyjno – edukacyjne z zakresu profilaktyki uzależnień
Informacje o dostępnych formach pomocy w zakresie uzależnień
w Gminie Wadowicach emitowane są w Lokalnej Telewizji Kablowej „Intelkom”
Edukacja publiczna prowadzona jest również z wykorzystaniem artykułów w prasie lokalnej
Korzystamy z alternatywnych form profilaktycznych i organizujemy coroczny Plastyczny Konkurs Profilaktyczny
Rozstrzygniecie konkursu,
wręczenie nagród dla laureatów
oraz wystawa pokonkursowa
zorganizowana
przez p. Agnieszkę Sienkiewicz
stanowi finał naszego
FORUM PROFILAKTYCZNEGO
STOP UZALEŻNIENIOM … WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ …
STOP UZALEŻNIENIOM
…WIDZIEĆ, ROZUMIEĆ, WZMACNIAĆ I INTEGROWAĆ…
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ