Embed Size (px)
Citation preview
!
!!Christer Holger 150312
Från Henry Ford till Brin och Page !
- En resa in in nätverkssamhället
VAD HAR DESSA GEMENSAMT?
VAD HAR DESSA GEMENSAMT?
CHRISTER HOLGER !!
Skolstartare & rektor Skapaskolan
Utbildningskonsult skolvärlden - Internet
Internetkonsult. Byggde siter, rådgav företag
Organisation och ledarskap
Managementkonsult inom varumärken
!
Utbildad organisationskonsult
Magisterexamen ekonomi
Pappa till Leo & Sarah, bor på andra sidan viken
HENRY FORD
HENRY FORD
!
!
!
!
!
!
“Nothing is particularly hard if you divide it into small pieces”
“You can have the T model in any color as long as it is black”
“If I had asked people what they wanted, they would have asked for faster horses”
BRIN / PAGE
“To organize the worlds information”
WHAT WOULD GOOGLE DO?
GOOGLEKODEN
• Ny relation
• Din värsta kund är din bästa vän
• Din bästa kund är din partner
• Länken förändrar allt
• Gör din kärna - länka till andra
• Marknadsföring
• Säg inte, gör
• “Life is Beta”
• Ständigt förändra och förbättra
TVÅ OL IKA LOGIKER
Nätverk Linjärt
Bjuda in, samverkan
Gör=marknadsföring
Lyssna
Ständig förbättring
Egen dominans
Säg=marknadsföring
Berätta vad som gäller
Svart är svart
Var en plattform Färdig produkt
NÄTVERKSFÖRETAG
STREAMING
BLANK SPOT PROJECT
• 19 av världens 20 största papperstidningarminskar i omsättning
• Läromedelsföretagen säljer “CD-rom”
!
!
!
!
!
!
!
WIKIPEDIA
KIVA
TOC A BOC A
POL IT I SKA RÖRELSER
COPYR IGHT
ATT VARA MÄNNISKA…
DIGITAL KOMPETENS…
SKOLAN
TVÅ OL IKA LOGIKER
Nätverk Linjärt
Bjuda in, samverkan
Gör=marknadsföring
Lyssna
Ständig förbättring
Egen dominans
Säg=marknadsföring
Berätta vad som gäller
Svart är svart
Var en plattform Färdig produkt
SKOLAN
• Uppdelad i årskurser
• 40-minuterslektioner
• 15 ämnen
• Klassen som självklar organisationsform
• Förutbestämt innehåll, “stängd” lärprocess
• Förutbestämd tidsordning
• Garanterad undervisningstid
• Samma lärobok till alla
!
!!!!!!!!WHAT WOULD GOOGLE ASK?
DISKUSSION
Vilka frågor tror du Google skulle ställa sig om de tog över
din verksamhet?
WHAT WOULD GOOGLE ASK?
!
• Hur kan vi ge eleverna möjlighet att utforska det de är intresserade av?
• Hur kan vi bli en del av elevens identitetsskapande?
• Hur lär man sig att skriva och läsa egentligen och hur kan vi ge varje elev rätt utmaning varje dag?
• Om vi tror på samspel, hur kan vi bygga en miljö som främjar samspel och dialog elever emellan?
• Hur kan eleven ta del av världens bästa föreläsare och få rätt processtöd av sin lärare?
• Hur kan vi dokumentera individuella lärprocesser?
DIGITAL (O-)ORDNING
“To organize the worlds information”
EVERYTHING IS MISCELLANEOUS
MESSINESS AS A V IRTUE
”THERE I S NO INFORMATION !!!OVERLOAD - ONLY !!! F I LTER FA ILURE” !
/ CLAY SHIRKY
EN IDÉ FÖR SKOLAN HÄR OCH NU
EN HYPOTES!
!
• Kravet på bedömning och underlag för betyg håller tillbaka utvecklingen till motiverande lärande
!
• Tänk om vi kan nyttja nätverkstänkande för att bättre följa upp dokumentera individuellt drivet lärande
!
!
!
DIGITAL (O)-ORDNINGS !!!!FÖRDELAR!
!
• Vi kan skapa ordning i efterhand istället för på förhand
• Vi kan dokumentera ”messy” lärprocesser och genom taggning och sortering i efterhand använda denna dokumentation som underlag för bedömning och betyg
!
Så lägger vi grunden för en Skapande pedagogik som samtidigt möte läroplanens krav
Text
Text
Text Film
Film
Bilder
Bilder
Bilder
NÄTVERKSPARADIGMET
!
Nätverkslogiken skriver om världen med rasande fart !
- Vad behöver eleverna få med sig? - Hur kan vi utveckla skolan?
!
!
!
Om ordning, sortering, bedömning: !
“There is no information overload, only filter failure” !
!
KONTAKTUPPGIFTER
@skapaskolan @christerholger
facebook.com/skapaskolan
instagram.com/skapaskolan
